4 Απριλίου: Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

fitepste 1536x583 1

Με αφορμή αυτή την ημέρα, γνωρίσαμε τους πρώτους παραμυθάδες που δημιούργησαν ιστορίες για τα παιδιά! Συνειδητοποιήσαμε ότι γνωρίζαμε πάρα πολλά από τα παραμύθια τους αλλά και ότι πολλές ταινίες που αγαπάμε είναι εμπνευσμένες από εκείνα τα παραμύθια! Περιηγηθήκαμε εικονικά στο Μουσείο του Hans Cristian Andersen στη Δανία και πραγματικά εντυπωσιαστήκαμε!

IMG 4c4975d9f6d56a12497756dc7fac1a53 V

Μετά την ιστορία του “Κηπουρού των παραμυθιών” , φτιάξαμε μια αφίσα για να θυμόμαστε πως “Φυτεύοντας Ιστορίες, ο Κόσμος θα ανθίσει”! 

 IMG 9f6be269a10a089cda1feb66847ffe58 V IMG b65e489ee96cad9d279d4d4af04d8c78 V

Τέλος, καταφέραμε και φτάσαμε τον στόχο της ανάγνωσης 10 παραμυθιών μέσα σε 2 μέρες που μας έβαλε η Bluey και πήραμε το βραβείο!

 IMG 049196f21b314fe9ccbbe2f366aab8e3 V IMG 2e9355bb67dea5aed5b89e7d09de3e38 V

Μέρες αφιερωμένες σε πασχαλινές δράσεις!

Πασχαλινές κατασκευές με αφορμή τις γιορτινές μέρες του Πάσχα. Τα παιδιά επιδόθηκαν σε χειροτεχνίες και κατασκευές με πασχαλινή έμπνευση. Οι χειροτεχνίες βοηθούν τα παιδιά να εξασκήσουν τη φαντασία, την ασθητική τους και τη λεπτή κινητικότητα!

IMG bbc2149f3e2cbfc290320a155fde3f24 V IMG 62468c6e2efe0fdab153cbce926ce802 V  IMG 48fe161691f273cee0343e2a54fdf6d9 V IMG ecdf65320997aebf572af156e4286426 V

Πασχαλινές συνταγές! Οι συνταγές βοηθούν τα παιδιά να εμπλακούν σε δραστηριότητες μέτρησης, εξάσκησης της μαθηματικής σκέψης και της συνεργασίας. Εμείς στο Νηπιαγωγείο διαλέξαμε να φτιάξουμε λαζαράκια και να βάψουμε πασχαλινά αβγά χρησιμοποιώντας γκοφρέ χαρτί.

IMG e140f4f4cb74a4ac66b935156512b13e V  IMG 6ec305d8049b8bda02c46112996c741c V  IMG b17ef848f2982a385a07831b896715b3 V  IMG dc555b2ba24e1989928393533eb421af V   IMG f767ed47cb7187d6b371f76cb64de51f V IMG 249074135c42825e0002d01b272570d8 V

Κολλητοί ανάγνωσης: Χωριζόμαστε σε ομάδες και περιεργαζόμαστε μαζί διαφόρων ειδών βιβλία με θέμα το Πάσχα. Ανταλλάσσουμε ιδέες στην ομάδα μας και συζητάμε στην παρέα τι μας έκανε εντύπωση. Με αυτό τον τρόπο μάθαμε για τα έθιμα του Πάσχα. Κάνουμε τέλος προπόνηση στα τσουγκρίσματα των αυγών.

IMG e55b2f9852ec3550804e135e1c92210d V IMG 996e127c32bcd585731491d960fc5390 V

Πασχαλινά πειράματα:

Παρατηρούμε αυγά φτιαγμένα από διαφορετικά υλικά και τα βυθίζουμε στο νερό για να δούμε ποια επιπλέουν και ποια πηγαίνουν στον πυθμένα.

20260414 114931

Αφρισμένο αυγό: ανακατεύουμε υλικά που βρίσκουμε στο σπίτι εύκολα, και παρατηρούμε τι θα συμβεί στο μεγάλο κόκκινο αυγό. 

IMG 7fcc422003631643ed8954be8703fd76 V 

Easter egg hunt: Στην ώρα του μαθήματος Αγγλικών παίξαμε το παιχνίδι των κρυμμένων αυγών.

IMG efa92edb1de98de02abc4bf2d4fa140e V IMG 690d9950e364fdd920ce91ae8aabb9b0 V

Κάλαντα του Λαζάρου! 

Επισκεφθήκαμε το Δημοτικό και μαζί με τους φίλους μας εκεί, είπαμε τα παραδοσιακά κάλαντα του Λαζάρου! Τους κεράσαμε και τα λαζαράκια που είχαμε φτιάξει τις προηγούμενες ημέρες!

20260403 090844 20260403 091342 IMG 5f4483c52185ae15675994045166fb17 V IMG 53401011692aefd27f7289460da20208 V

Παιχνίδι κρυμμένου αυγού και στην τάξη μας! Φέτος μάθαμε τι κάνουν τα παιδιά το Πάσχα και στις άλλες χώρες. Ο easter bunny, έκρυψε και μέσα στην τάξη μας ένα τεράστιο αυγό και με την βοήθεια της κυρίας το βρήκαμε! 

20260403 110955 20260403 111026 20260403 111146 20260403 111249

Οι μέρες μας έκλεισαν και με διάφορα κινητικά παιχνίδια!

IMG 73445648081e9144090d3af845271d6c V IMG 3ddc0e72d2ba6fd20789b6d44de25d6f V

Εορτασμός 25ης Μαρτίου

Ο εορτασμός της 25ης Μαρτίου φέτος ήταν αφιερωμένος στους ανθρώπους που θυσιάστηκαν για την ελευθερία. Έτσι λοιπόν, με ποιήματα και πορτρέτα ζωγραφισμένα από τα παιδιά τιμήσαμε αυτή την ημέρα.

IMG d199e885ac41fc4edcc6d7d6b7c37b26 V IMG 7d36cb187cec7dce16552f52ae781770 V IMG a8009c6477056e5669dc2e9efe08954e V

 Ακολούθησε κατάθεση στεφάνου από τα νήπια που κληρώθηκαν και φυσικά συμμετείχαμε στην παρέλαση μαζί με τα υπόλοιπα σχολεία της κοινότητάς μας.

    20260324 100720

“Μες στην Ελλάδα Τριγυρνώ, Παίζω, Χορεύω, Τραγουδώ!”

Η ομάδα “Μελωδικές Εξερευνήσεις” ήρθε από την Αθήνα στο Νηπιαγωγείο μας, και έβαλε τα παιδιά σε έναν κόσμο μουσικής για να γνωρίσουν την Ελλάδα από άκρη σε άκρη!

Messenger creation 6A0C1F6C D99F 4934 8DD8 8240F91BAD4B  Messenger creation 515651C4 E96B 47EC ABA2 9C2485B972FC

Με αφορμή τον εορτασμό της εθνικής επετείου της 25ης Μαρτίου 1821, τα παιδιά γνώρισαν φορεσιές, μελωδίες και χορούς από την παράδοση της Ελλάδας.

Messenger creation 6F1C48E2 71C2 4AFF A77C BAC895DAC231 Messenger creation CD8948D1 9590 4515 8FF9 330E84963DF2 Messenger creation C8548EC5 EAFB 48C5 ACC4 A5962D5629CB

Σε αυτή την εμπειρία δεν μπορούσαμε να μην καλέσουμε τους φίλους μας από την Α’ Δημοτικού που τους αγαπάμε πολύ!

Αναστολή λειτουργίας Νηπιαγωγείου


Λήψη αρχείου

Όμορφη αποκριά!

Οι αποκριάτικες δράσεις μας ολοκληρώθηκαν με την επίσκεψη του “ΑΓΩ” και τις ανιματέρ που μας έκαναν διασκεδαστικά παιχνίδια!

 

 20260219 110302  20260219 102033  20260219 111451  20260219 111648

Φτιάξαμε αποκριάτικες μάσκες εμπνευσμένες από έναν αγαπημένο μας ζωγράφο, τον Picasso.

 

  20260216 120519  20260216 122540

Φυσικά παίξαμε και τον αγαπημένο μας κρυμμένο θησαυρό. Ο γρίφος ήταν κάτι πολύ αγαπημένο μας….. ουράνιο τόξο!

 20260220 122243  20260220 121757   20260220 122124   20260220 122229    20260220 123623 20260220 123626 20260220 123438

 

Και γι’ αυτό φτιάξαμε στολές ουράνιο τόξο!

 20260213 115954 20260213 120013    20260213 120016 

Κατασκευή χαρταετού!

 

Messenger creation 0DAD54A5 51A6 4340 A775 BA067BC9552B

Στο σχολείο μας, καλωσορίσαμε τον παππού του συμμαθητή μας του Ν.
Μας έφτιαξε έναν παραδοσιακό σκελετό από καλάμια για να είναι ελαφρύς και εμείς τον στολίσαμε με τις δικές μας ζωγραφιές! 

Messenger creation 062A01F2 6CDE 401C A3B0 BAF146AC18F9 Messenger creation 3A67E94E 8D50 467F A109 55D9C85709F3 Messenger creation 6F61596E 1058 4B80 946B DB632BE657AF

Φτιάξαμε και όμορφη ουρά και ο χαρταετός μας πέταξε ψηλά στον ήλιο! 

Messenger creation 3E7AA6C7 91D7 42DF 9C61 9856C354FA99Messenger creation AAE1014C CE0D 4CB1 806B FF3A149B60DA  Messenger creation 9B2F8428 EED8 4AFF 9F13 C7150BEC421A Messenger creation 008F8957 E11B 40AE AA32 3E74B7F10870

Τσικνοπέμπτη!

Στο σχολείο μας, και φέτος αυτή τη μέρα, πραγματοποιήσαμε διαγωνισμό αποκριάτικου καπέλου!

 Messenger creation 304D28D4 DA3A 4F02 BD6D B5E2348D9152  20260212 124233 20260212 123705 20260212 124432 20260212 123057 20260212 123337

Καπέλα αστεία, καπέλα ταξιδιάρικα, καπέλα λαχταριστά…. τα παιδιά έβαλαν όλη τους τη φαντασία και οι γονείς βοήθησαν με φανταστικές εκτελέσεις!

20260213 08105420260213 08100020260213 081037 20260213 081043

Πολλά συγχαρητήρια σε όλους για τη συμμετοχή! 

Ευχαριστούμε θερμά το Σύλλογο γονέων/κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου Αγίας Τριάδας που για άλλη μια φορά φρόντισαν για τα νόστιμα εδέσματα!

20260211 12123820260211 101041

Στήσαμε πραγματική γιορτή!

Messenger creation 02DCFF71 EDA3 4B5D 93C8 CD7E1166D3CF 1

Οδηγίες χρήσης της πλατφόρμας για τις εγγραφές 2026-2027


Λήψη αρχείου

Εγγραφές για τη σχολική χρονιά 2026 – 2027 !

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-27, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022.

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ

Για την υποβολή της αίτησης εγγραφής οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://protieggrafi.services.gov.gr/ ) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας.

Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

β) Τα στοιχεία του προνηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή.

γ) Την διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως εκκαθαριστικό εφορίας, λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο από το taxis ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.

δ) Το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια σχολική μονάδα.

ε) εάν επιθυμούν τη φοίτηση στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα, ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής ή και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

στ) Τα στοιχεία των συνοδών των παιδιών κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα.

ζ) Επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Για την οριστική υποβολή της αίτησης παρακαλείστε να επικοινωνήσετε με το Νηπιαγωγείο για τα παραστατικά που πρέπει να προσκομίσετε:

Σε αυτά τα παραστατικά περιλαμβάνονται:

– Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.) που συμπληρώνεται και υπογράφεται από τον παιδίατρο.

– Βιβλιάριο Υγείας, του/της μαθητή/τριας ή άλλο αποδεικτικό από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.

– Γνωμάτευση από ΚΕΔΑΣΥ, ή Δημόσιο Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Μετά την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή». Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.

Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:00):

  1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
  2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.
  3. Ο χρόνος προσέλευσης στο τμήμα πρόωρης υποδοχής είναι αυστηρά 7:45-8:00 π.μ.
  4. Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 (σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου) και στις 17.30 (για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου).

Πρόωρη αποχώρηση από το Ολοήμερο Πρόγραμμα, δεν προβλέπεται.

Για οποιαδήποτε απορία μπορείτε να επικοινωνείτε με το σχολείο καθημερινά από 12:00 – 13:00 μ.μ.

Τηλ. επικοινωνίας: 2753180018

E mail : mail@nip-ag-triad.arg.sch.gr

Ιστοσελίδα σχολείου:  https://blogs.sch.gr/nipagtriad/

Η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου

Copyright © ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΤΡΙΑΔΑΣ          Φιλοξενείται από Blogs.sch.gr
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση