ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΤΡΙΑΔΑΣ

Στις 12 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε η καλοκαιρινή μας γιορτή λήξης του σχολικού έτους με την παρουσίαση του θεατρικού έργου “Ο κηπουρός του ουρανού”, ένα μελοποιημένο παραμύθι που μιλά με περίτεχνο τρόπο μέσα από μια ιστορία αγάπης για την διαχείριση των συναισθημάτων. Τα δύσκολα συναισθήματά μας πρέπει να τα γνωρίσουμε να τα ανακαλύψουμε, γιατί χωρίς αυτά δε μπορούμε να βρούμε το θάρρος και τη δύναμη να πορευτούμε στη ζωή!

Στο τέλος της γιορτής ακολούθησε η αποφοίτηση των παιδιών μας με συγκίνηση και ευχές! Καλή πρόοδο παιδιά μας… Ήμασταν περίφανες που ήμασταν οι δασκάλες σας!!! Καλό καλοκαίρι!!!

Στις 11 Ιουνίου λίγο πριν κλείσουν τα σχολεία πραγματοποιήθηκε το καλοκαιρινό μας πάρτι! Με νεροπίστολα, νερόμπομπες και πολύ νερό είχαμε μια αξέχαστη μέρα!!!

Λόγω της Παγκόσμιας Ημέρας Περιβάλλοντος ευαισθητοποιήσαμε τα παιδιά πάνω σε περιβαλλοντικά θέματα, όπως η ανακύκλωση και τον αντίκτυπο που έχουν για την χλωρίδα και την πανίδα του τόπου μας. Δείξαμε στα παιδιά τρόπους επαναχρησιμοποίησης των υλικών που θα κατέληγαν στα σκουπίδια δίνοντάς άλλη χρήση. Για παράδειγμα φτιάξαμε αυτοκινητάκια από χαρτόκουτες.

Ύστερα, επιστρατεύσαμε την Τέχνη για να παρουσιάσουμε στους γονείς μας την αξία της ανακύκλωσης.

Δημιουργήσαμε μια εικαστική έκθεση με κατασκευές από ανακυκλώσιμα υλικά αλλά και ατομικούς πίνακες ζωγραφικής με έμπνευση από την εικαστικό Γιαγιόι Κουσάμα. Το θέμα των πινάκων ζωγραφικής μας ήταν ” Ο βυθός που ονειρεύομαι”.

Την ημέρα της καλοκαιρινής μας εορτής στις 12 Ιουνίου οι γονείς είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στην έκθεσή μας.

Η τελευταία εκδρομή της σχολικής χρονιάς πραγματοποιήθηκε στις 5 Ιουνίου στο Φουγάρο art centre. Φτάνοντας στο Φουγάρο κολατσίσαμε για να έχουμε ενέργεια να περιηγηθούμε αρχικά στον χώρο του Φουγάρου και να μάθουμε την ιστορία του.

Έπειτα, η Κα Μαρία μας ξενάγησε στην αίθουσα τέχνης που φιλοξενείται η έκθεση του Κοσμά Λιλικάκη, ενός καλλιτέχνη που δημιουργεί εικαστικά έργα και εγκαταστάσεις από υλικά που θα κατέληγαν στα σκουπίδια.

Το πρόγραμμα οι “Μουριές του Μοριά” ξεκινά με παρατήρηση του δέντρου της μουριάς και του καρπού της, ενώ συνεχίζουμε το πρόγραμμα στην παιδική βιβλιοθήκη του Φουγάρου.

Δημιουργούμε μια κατασκευή με ένα φύλλο μουριάς και μια κάμπια που φιλοξενείται στη φυλλωσιά της και στη συνέχεια η Κα Μαρία μας διαβάζει το παραμύθι της πολύ πεινασμένης κάμπιας. Συμμετέχουμε στο παραμύθι με τη βοήθεια της κατασκευής που κάναμε!

Η Κα Μαρία μας διηγείται διαδραστικά τον κινεζικό μύθο της μουριάς και μας λέει πως από το κουκούλι του μεταξοσκώληκα που ζει στις Μουριές βγήκε το μετάξι. Η κα Μαρία μας είχε μια έκπληξη! Ένα αληθινό κουκούλι μεταξοσκώληκα για να το πιάσουμε προσεκτικά και να το παρατηρήσουμε!

Μετά το πέρας του προγράμματος τα παιδιά διάλεξαν και ξεφύλλισαν βιβλία από την πλούσια συλλογή της παιδικής βιβλιοθήκης.

Κατόπιν παίξαμε ποδοσφαιράκι και διάφορα παιχνίδια με τα σκυλάκια του Φουγάρου!

Επιστρέψαμε στο σχολείο πάρεα με μια όμορφη μουριά δώρο από το Φουγάρο για να τη φυτέψουμε στην αυλή μας!

Τέλος, δροσιστήκαμε με ένα νόστιμο παγωτίνι κέρασμα από τη συμμαθήτριά μας που γιόρταζε!

Στις 4 Ιουνίου επισκεφθήκαμε μια τελευταία φορά το Δημοτικό Σχολείο Αγίας Τριάδας για να συμμετέχουμε σε ένα συνεργατικό μάθημα με τα παιδιά της Α’ τάξης Δημοτικού. Αρχικά, διαβάσαμε το παραμύθι ” Το σχολείο πάει σχολείο”, που δίνει στα παιδιά αφορμή για μοίρασμα και συζήτηση των φόβων και των ανασφαλειών τους σχετικά με τη μετάβαση στην επόμενη βαθμίδα εκπαίδευσης.

Έπειτα, τα παιδιά της Α’ τάξης μας έδειξαν τα τετράδια και τα βιβλία τους και μας είπαν τι μαθαίνουν στην πρώτη Δημοτικού.

Μας είχαν ετοιμάσει και ένα παιχνίδι ερωτήσεων, όπου το κάθε παιδί νηπιαγωγείου διάλεγε μια ερώτηση και ένα παιδί του Δημοτικού τη διάβαζε. Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου απάντησαν στις όμορφες ερωτήσεις που τους υπέβαλλαν τα παιδιά της Α’ Δημοτικού ενισχύοντας τη μεταξύ τους γνωριμία.

Τέλος, ζωγραφίσαμε συνεργατικά τα παιδιά του Νηπιαγωγείου με τα παιδιά του Δημοτικού τα ουράνια τόξα της μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό.

Τα παιδιά παιδιά του Δημοτικού χάρισαν στα παιδιά που θα πάνε στην Α’ τάξη του χρόνου έναν όμορφο πίνακα ζωγραφικής, ενώ τα προνήπια έλαβαν ένα γλυκό κέρασμα! Καλή πρόοδο παιδιά!!

Στις 3 Ιουνίου γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα ποδηλάτου στο Νηπιαγωγείο μας! Γνωρίσαμε τη Σούπερ Γάτα που μας έμαθε τα 5 βασικά βήματα για να κυκλοφορούμε με ασφάλεια στον δρόμο.

Κάναμε εξάσκηση στον ΚΟΚ με το φανάρι και κάποια βασικά σήματα κυκλοφορίας …

Έπειτα πήραμε τα ποδήλατά μας για να ξεκινήσουμε μια εφαρμογή των όσων μάθαμε στο αυτοσχέδιο πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής που στήθηκε στο σχολείο μας!

Καλέσαμε και τους γονείς μας για να συμμετέχουν στη δράση μας!

Η διαδρομή που ακολουθούμε περιλαμβάνει στάση στο σήμα για την προτεραιότητα των παιδιών που πάνε στο σχολείο, συμμόρφωση στα σήματα του φωτεινού σηματοδότη, στάση στο σήμα για προτεραιότητα στο τρένο και συμμόρφωση στο απαγορευτικό σήμα και στο στοπ.

Στο τέλος πήραμε όλοι το σήμα του σούπερ γάτο- βοηθού για να θυμόμαστε πάντα πως η ασφάλεια στον δρόμο είναι πάνω απ’ όλα!

Την Τρίτη 2 Ιουνίου επισκεφθήκαμε το Mini Planetarium που ήρθε στο Δημοτικό σχολείο Αγίας Τριάδας για να παρακολουθήσουμε μια παράσταση στον θόλο.

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με το πλανητάριο και ένιωθαν όπως μας είπαν σαν να κουνιούνται και σαν να είναι στο διάστημα!

Η παράσταση που παρακολουθήσαμε μεταξύ άλλων μας έμαθε γιατί το φεγγάρι αλλάζει σχήμα και πως τα αστέρια δημιουργούν ομάδες αστεριών, τους αστερισμούς. Έτσι, γυρνώντας στο σχολείο γνωρίσαμε το τηλεσκόπιο και τη λειτουργία του!

Προετοιμαζόμαστε για την επίσκεψη στο φορητό πλανητάριο στις 2/6 με ένα mini πλανητάριο! Μαθαίνουμε πληροφορίες για τους πλανήτες και για τον γαλαξία μας. Ιδιαίτερη εντύπωση έκανε στα παιδιά ο ήλιος και ο ρόλος του στον γαλαξία μας.

Στις 29/5/2026 πραγματοποιήθηκε ένα απογευματινό εργαστήριο γονέων-παιδιών με θέμα τη Μετάβαση στο Δημοτικό Σχολείο και τις αλλαγές στη ζωή μας. Ξεκινώντας συστηθήκαμε παρέα με ένα αερόστατο….

Έπειτα, με τη βοήθεια ενός μπαλονιού συζητήσαμε για τους φόβους και τις ανησυχίες μας και βρήκαμε ποιός είναι ο καλύτερος τρόπος για να επικοινωνήσουμε τα δύσκολα συναισθήματά μας….

Είδαμε ταινία μικρού μήκους Alike και με την τεχνική ρόλος στον τοίχο συζητήσαμε για τους πρωταγωνιστές της ταινίας. Καταγράψαμε έπειτα τις συμβουλές που θα τους δίναμε αν ήμασταν κι εμείς στην ταινία.

Κολλήσαμε τις συμβουλές μας στον κάθε πρωταγωνιστή και διαβάσαμε όλες τις προτάσεις.

Διαβάσαμε διαδραστικά το παραμύθι “Μιλά μου” της Μαρίνας Γιώτη και αναδείξαμε την αξία της συζήτησης με τα παιδιά σε όλες τις φάσεις της ζωής τους.

Τέλος, παιδιά και γονείς ζωγράφισαν από κοινού πως φαντάζονται τον εαυτό τους στο Δημοτικό. Με την τεχνική Art Gallery Project  κρεμάσαμε τις ζωγραφιές στον χώρο του Νηπιαγωγείου, ώστε να περιηγηθούν γονείς και παιδιά σαν να ήταν σε πινακοθήκη και να δουν να έργα που δημιούργησαν.

Ένα μικρό φιλαράκι από τη Μιλιά του Μίλα μου και μια πέτρα της ανησυχίας ήταν τα αναμνηστικά από τη σημερινή μας συνάντηση συναισθηματικής σύνδεσης γονιών-παιδιών.

Σας ευχαριστούμε πολύ για τη συμμετοχή σας!!!

Το κέντρο διάσωσης χελώνας Αρχέλων μας έστειλε το πιστοποιητικό υιοθεσίας της χελώνας μας, της Κερασιάς και μαζί μας δώρισε και ένα λούτρινο χελωνάκι. Φτιάξαμε μια φωλίτσα και το βάλαμε στην παρέα μας για να μας θυμίζει πάντα ότι πρέπει να σεβόμαστε και να βοηθάμε τα ζώα!