Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στο έργο :Timeless Games το οποίο υλοποιείται με τη συμμετοχή συναδέλφων από την Τουρκία,την Ιταλία και την Ελλάδα.Το έργο υλοποιείται από το Δεκέμβριο 2025 μέχρι το Μάιο του 2026.

Το έργο αποσκοπεί στο να μειώσει τις επιπτώσεις της αυξανόμενης χρήσης οθονών στα παιδιά. Μέσω του έργου «Timeless Games», οι μαθητές  μας θα μάθουν παραδοσιακά παιχνίδια και θα συνδεθούν με την πολιτιστική κληρονομιά, θα βελτιώσουν τις κινητικές τους δεξιότητες μέσω ενεργητικών δραστηριοτήτων και θα ενισχύσουν τις κοινωνικές τους αλληλεπιδράσεις μέσω της μάθησης που βασίζεται στο παιχνίδι.

Στόχος του έργου  είναι να βοηθήσει τα παιδιά να αναγνωρίσουν και να μάθουν την παραδοσιακή κουλτούρα των παιχνιδιών, να μειώσουν τον χρόνο που περνούν μπροστά σε οθόνες και να βελτιώσουν τις κοινωνικές τους δεξιότητες στον σημερινό κόσμο που βασίζεται όλο και πιο πολύ στην τεχνολογία. Το έργο στοχεύει στην υποστήριξη των δεξιοτήτων κίνησης, επικοινωνίας, συνεργασίας και δημιουργικού παιχνιδιού των παιδιών μέσω της ενεργού συμμετοχής

ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΟΥ 

Ιανουάριος

• Οι εκπαιδευτικοί παρουσιάζουν τον εαυτό τους
• Παρουσίαση σχολείων
• Οι μαθητές παρουσιάζουν τον εαυτό τους
• Βίντεο εισαγωγής του έργου
• Διαδικτυακό σεμινάριο γνωριμίας
• Ψηφοφορία επιλογής και οριστικοποίηση του λογότυπου του έργου
• Προετοιμασία και ανάλυση της προκαταρκτικής έρευνας για τους εκπαιδευτικούς
• Προετοιμασία και ανάλυση της προκαταρκτικής έρευνας για τους γονείς
• Προετοιμασία και ανάλυση της προκαταρκτικής έρευνας για τους μαθητές

Φεβρουάριος

• Προετοιμασία του πίνακα έργου στα σχολεία
• Εορτασμός της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου (10 Φεβρουαρίου)
• Δημιουργία ενός σλόγκαν σχετικά με το έργο
• Οι μαθητές παρακολουθούν βίντεο για τον ψηφιακό εθισμό

Μάρτιος

• Συγγραφή του ονόματος του έργου σε συνεργασία με τους εταίρους
• Προετοιμασία ενός ψηφιακού βιβλίου για παραδοσιακά παιχνίδια
• Οι μαθητές ζωγραφίζουν εικόνες για τον ψηφιακό εθισμό
• Συγγραφή ακροστιχίδων χρησιμοποιώντας το όνομα του έργου
• Πρόσκληση γονέων στο σχολείο και παιχνίδι με παραδοσιακά παιδικά παιχνίδια

Απρίλιος

• Οι μαθητές παίζουν παραδοσιακά παιχνίδια
• Οι μαθητές φτιάχνουν τα δικά τους παιχνίδια
• Προετοιμασία έκθεσης με τα παιχνίδια που έφτιαξαν οι μαθητές

Μάιος (Πρώτη εβδομάδα)

• Προετοιμασία και ανάλυση η έρευνα μετά την εξέταση των εκπαιδευτικών
• Προετοιμασία και ανάλυση της έρευνας μετά την εξέταση των γονέων
• Προετοιμασία και ανάλυση της έρευνας μετά την εξέταση των μαθητών
• Διανομή πιστοποιητικών σε μαθητές και εκπαιδευτικούς

Αναμενόμενα Αποτελέσματα
Οι μαθητές θα μάθουν, θα βιώσουν και θα είναι σε θέση να εφαρμόσουν πολλά παραδοσιακά παιχνίδια στην καθημερινότητά τους. Τα παιδιά θα μειώσουν τον χρόνο που περνούν μπροστά σε οθόνες και θα γίνουν πιο σωματικά ενεργά. Οι κοινωνικές δεξιότητες (κοινή χρήση, ενσυναίσθηση, εναλλαγή, ομαδική εργασία) θα ενισχυθούν. Οι μαθητές θα αποκτήσουν επίγνωση της πολιτισμικής ποικιλομορφίας μαθαίνοντας για παιχνίδια που παίζονται σε διαφορετικούς πολιτισμούς. Οι εκπαιδευτικοί θα μπορούν να χρησιμοποιούν μεθόδους μάθησης που βασίζονται σε παιχνίδια πιο αποτελεσματικά και να παρέχουν ενεργά, ευχάριστα μαθησιακά περιβάλλοντα για τους μαθητές τους. Οι γονείς θα δείξουν μεγαλύτερο ενδιαφέρον για τα παραδοσιακά παιχνίδια και θα υποστηρίξουν το παιχνίδι στο σπίτι.

Τελικά προϊόντα: Τον Μάρτιο, ένα ψηφιακό βιβλίο που θα ετοιμαστεί με συνεισφορές μαθητών και εκπαιδευτικών θα παρουσιάσει τις εμπειρίες του έργου και τα παραδοσιακά παιχνίδια. Αυτό το βιβλίο μπορεί να κοινοποιηθεί δημόσια στο TwinSpace ή στις ιστοσελίδες του σχολείου. Τον Απρίλιο, η εκδήλωση παιχνιδιού γονέα-παιδιού και η έκθεση χειροποίητων παιχνιδιών θα επιτρέψουν στους μαθητές να επιδείξουν τη δημιουργικότητα και τις κοινωνικές τους δεξιότητες. Το έργο θα ενισχύσει την πολιτιστική ανταλλαγή και τη συνεργασία μεταξύ των σχολείων.