Μαζί με τα παιδιά της Α τάξης του Δημοτικού Σχολείου φτιάχνουμε την κυρά Σαρακοστή !
“Από αλεύρι είναι φτιαγμένη και είναι όμορφη πολύ Έχει όμορφα στολίδια και ένα φόρεμα μακρύ 2 χέρια , 7 πόδια , μέτρα τα και συ μαζί…”
Η κυρά σαρακοστή που νε έθιμο παλιό οι γιαγιάδες μας την φτιαχναν με αλεύρι και νερό. Για στολίδι της φορούσαν Στο κεφάλι ένα σταυρό Και το στόμα της ξεχνούσαν Γιατί νηστευε καιρό !!!!
Φτιάχνουμε την κυρά Σαρακοστή της τάξης μας
Μιλήσαμε για την περίοδο της Σαρακοστής και το τι σημαίνει νηστεία,ταξινομίσαμε τα φαγητα σε νηστίσιμα και αρτήσιμα.
Αναζητησαμε και βρήκαμε πίνακες ζωγραφικής με θέμα τον Χαρταετο,περιγράψαμε τους πίνακες, δώσαμε τους δικούς μας τίτλους και ψηφίσαμε τον αγαπημένο μας. Τέλος γίναμε και εμείς ζωγράφοι και φτιάξαμε τον δικό μας πίνακα ζωγραφικής με θέμα τον Χαρταετό!
Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109).
Σύμφωνα με το άρθρο 1 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/8-5-2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ, οι εγγραφές στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.
Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τουςκαι σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση:https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο (παρ 7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β ́ 1767) αφού προηγηθεί τηλεφωνική επικοινωνία με την Προϊσταμένη του νηπιαγωγείου .
Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2026-27, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, όπως αυτή ορίζεται στις σχετικές διατάξεις του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (Α΄ 133). Σύμφωνα με αυτές, στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγείαγια το σχολικό έτος 2026-27, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται ναδεχτούν όλες τις αιτήσεις προνηπίων που έχουν γεννηθεί κατά τη διάρκεια του έτους αυτού.
Τα όρια της σχολικής περιφέρειας του νηπιαγωγείου μας είναι :Άγιος Σύλλας, Κάμπος Αγίου Σύλλα.- ΟΙΚΙΣΜΟΙ: Δρακουλιάρης, Ζερβού Μετόχι
Παρακαλούμε τους ενδιαφερόμενους γονείς μετα την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής να επικοινωνούν με την Προϊσταμένη του σχολείου για ραντεβού στο τηλέφωνο 2810881584 ή στο email : mail@nip-ag-sylla.ira.sch.gr
Πληροφορίες για τις εγγραφές δίνονται τηλεφωνικά καθημερινά από τις 2 μέχρι και τις 23 Μαρτίου 2026 από τις 12.15-13.00 .
Τα δικαιολογητικά που προσκομίζονται από τους γονείς μετά την υποβολή της ηλεκτρονικής αίτησης κατόπιν ραντεβού κατά την επίσκεψη τους στη σχολική μονάδα είναι :
1.Αίτηση εγγραφής (δίνεται από το σχολείο)
2.Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή,(δίνεται από το σχολείο και συμπληρώνεται από τον παιδίατρο ) ΑΤΟΜΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΥΓΕΙΑΣ
3.Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια
4.Λογαριασμός ΔΕΚΟ ή μισθωτήριο ή συμβόλαιο από τα οποία φαίνεται η διεύθυνση κατοικίας νηπίου
6.Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Για την εγγραφή αλλοδαπών μαθητών:ληξιαρχική πράξη ή ομοειδέςπιστοποιητικό γέννησης, επίσημα μεταφρασμένα
Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών /τριών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής
1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν προνήπια/νήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα πέντε (5) προνήπια/ νήπια.
3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.
4. Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου . Πρόωρη αποχώρηση προνηπίων/νηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.
Ακολουθεί η σχετική εγκύκλιος με θέμα :«Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-27»
Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στον 7ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης για το Νηπιαγωγείο με θέμα : «Γνωρίζουμε την κορυφαία συγγραφέα Αγγελική Δαρλάση και τους ήρωές της»
Στόχοι του προγράμματος
Να καλλιεργήσουν τα παιδιά μια φιλική σχέση με τη λογοτεχνία και την ανάγνωση βιβλίων και να γνωρίσουν το έργο της Αγγελικής Δαρλάση.
Να μπουν στη θέση των ηρώων, να αφουγκραστούν τα συναισθήματά τους, να ακούσουν τις εμπειρίες τους και να εκφράσουν τα δικά τους συναισθήματα και βιώματα.
Να δημιουργούν προσωπικές σχέσεις, να αλληλεπιδρούν θετικά μεταξύ τους και να συνεργάζονται.
Να ασκηθούν σε βιωματικές διαδραστικές προφορικές αναδιηγήσεις, αφηγήσεις παραμυθιών και ιστοριών, φανταστικών και πραγματικών.
Με αφορμή τη 6η Μαρτίου – Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και τον Εκφοβισμό, «Το Χαμόγελο του Παιδιού» υλοποιεί για 12η συνεχή χρονιά την πανελλαδική εκστρατεία «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ».Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει και φέτος στη δράση αυτή .
Η φετινή μας συμμετοχή !
Παρακολουθούμε σε βίντεο το παραμύθι :H Nόνα σε καινούριο σχολειο και συζητάμε
Είδαμε βίντεο για το σχολικο εκφοβισμό και ζωγραφίσαμε
Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στο 11ο Πανελλήνιο Φεστιβάλ κατά της σχολικής Βίας .
Ευχαριστούμε πολύ το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού και Νηπιαγωγείου Αγίου Σύλλα για το όμορφο κέρασμα (πασέτες ,ψωμί και χυμό )που πρόσφερε στα παιδιά και στους εκπαιδευτικούς των σχολείων μας !
Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (SID) διοργανώνεται από το κοινό δίκτυο Insafe/INHOPE των Κέντρων Ασφαλούς Διαδικτύου στην Ευρώπη, με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, κάθε Φεβρουάριο για την προώθηση της ασφαλούς και θετικής χρήσης της ψηφιακής τεχνολογίας, ειδικά μεταξύ των παιδιών και των νέων. Κατά την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, εκατομμύρια άνθρωποι ενώνονται για να εμπνεύσουν θετικές αλλαγές στο διαδίκτυο, να ευαισθητοποιήσουν σε θέματα ασφάλειας στο διαδίκτυο και να συμμετάσχουν σε εκδηλώσεις και δραστηριότητες σε όλο τον κόσμο.
Στις 10 Φεβρουαρίου ενώνουμε τις φωνές μας για ένα ασφαλέστερο και ποιοτικότερο διαδίκτυο για εμάς και τα παιδιά μας!
Την Τρίτη 3 Φεβρουαρίου 2026 παρακολουθήσαμε την παράσταση: ο Φαφούτης καρχαρίας, μαζί με το Δημοτικό Σχολείο Αγίου Σύλλα και μαζί με το Νηπιαγωγείο Βασιλειών .
Στη συνέχεια πήγαμε στην Βικελαία Βιβλιοθήκη και εκεί παρακολουθήσαμε ένα ενδιαφέρον πρόγραμμα για τα βιβλία .Η κ.Ειρήνη μας διάβασε το βιβλίο:”Εγώ, ο Αριστοτέλης, μισώ τα βιβλία”
Με αφορμή το Γλεντζοφλέβαρο μιλήσαμε για τη διαφορετικότητά και την μοναδικότητα του καθενος.
Η Μπουγάδα του Χειμώνα!
Ζωάκια που πέφτουν σε χειμερία νάρκη
Με αφορμή το παραμύθι “Λιγουλάκι Χειμώνας” ξεκινήσαμε να μιλάμε για το ζωάκια που πέφτουν σε Χειμερία Νάρκη,μάθαμε ποια ζωάκια μπαίνουν σε αυτή την κατάσταση και για ποιους λόγους,μάθαμε που κάνει τη φωλιά του κάθε ζωάκι και παίξαμε παιχνίδια εμπέδωσης στον υπολογιστη…προγραμματίσαμε την μελισσούλα μας για να βρει όσα ζώα πέφτουν σε Χειμερία Νάρκη και τέλος μεταμορφωθήκαμε σε καφέ αρκούδες,φτιάξαμε τις φωλίτσες μας και ονειρευτήκαμε τα πιο “τρελά” όνειρα,τα οποία και καταγράψαμε στο αντίστοιχο φύλλο εργασίας.
Το βίντεο που παρακολουθήσαμε με τίτλο :Λιγουλάκι χειμώνας
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.