ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΡΑΦΩΝ

Τα σχήματα είναι μια από τις  αγαπημένες θεματικές ενότητες για τα παιδιά! Αρέσουν πολύ στους μικρούς μας μαθητές γιατί τα συναντάμε παντού γύρω μας! Αρχικά αντλήσαμε πληροφορίες σχετικά με το επίπεδο κατανόησης των γεωμετρικών εννοιών μέσα από διάφορες ερωτήσεις. Στη συνέχεια, εντοπίσαμε  διάφορα αντικείμενα στην τάξη που έχουν το υπό διαπραγμάτευση σχήμα… Προσεγγίσαμε τα γεωμετρικά σχήματα μέσα από διάφορα μουσικοκινητικά παιχνίδια,  παιχνίδια μνήμης,  ταξινόμησης και  ομαδοποίησης, φύλλα εργασίας, κατασκευές, ιστορίες και άλλες  παιγνιώδη δραστηριότητες. Τα παιδιά ήρθαν  σε επαφή, συνεργασία και επικοινωνία με τους συμμαθητές τους μέσα από δραστηριότητες χρησιμοποιώντας ακόμα και το σώμα τους για να δημιουργήσουν το αντίστοιχο σχήμα και να το ταξινομήσουν σε επιδαπέδιο παιχνίδι! Ακόμη γνωρίσαμε σπουδαίους ζωγράφους όπως ο Paul Klee, Pit Montrean, Kadinsky, κ.α. που χρησιμοποίησαν τα σχήματα για να δημιουργήσουν έργα τέχνης και τους μιμηθήκαμε μαθαίνοντας τα χαρακτηριστικά της τέχνης του καθενός δημιουργώντας ατομικά ή ομαδικά τα δικά μας έργα τέχνης με μαρκαδόρους, νερομπογιές ξυλομπογιές αλλά και ξύλινα τουβλάκια!

Λήψη αρχείου

Μια ηλιόλουστη ημέρα ήταν η αφορμή να βγούμε στη αυλή για πικ-νικ  και να χαρούμε τα αυτοσχέδια επιδαπέδια παιχνίδια που δημιουργήσαμε καθώς και τα νέα  παιχνίδια που  έκανε δωρεά στο σχολείο μας ο δημότης του χωριού Κωστούλας Στέφανος, τον οποίο και ευχαριστήσαμε με ένα χειροποίητο κάδρο από τα παιδιά! Οι κορμοί των δέντρων βάφτηκαν και μετατράπηκαν σε  κέντρα μάθησης, ώστε να περνάμε δημιουργικά την ώρα μας στην αυλή! Λειτουργούν λοιπόν, ως τραπεζάκια φαγητού αλλά και καβαλέτο όπου παίζοντας με τα σχήματα  μετατραπήκαμε σε διάσημοι καλλιτέχνες όπως ο Paul Κlee και αποδώσαμε εικαστικά τον πίνακα ζωγραφικής του με τίτλο ” Το κάστρο και ο ήλιος”. Ήταν μια συναρπαστική ημέρα όπως είπαν οι μικροί μας φίλοι…..

Ένα παλιό μπαούλο στάθηκε αφορμή να μεταμορφωθεί σε δανειστική βιβλιοθήκη και να ομορφαίνει με το δικό του ξεχωριστό τρόπο το σχολείο μας,  όπου  θα έχει την τύχη να φιλοξενεί ένα πολύτιμο θησαυρό…..τι άλλο από παραμύθια ? ‘Οπως  είπε και ο σπουδαίος Albert Einstein” Άν θέλετε το παιδί σας να γίνει έξυπνο διαβάστε του παραμύθια, αν θέλετε να γίνει πιο έξυπνο διαβάστε του περισσότερα παραμύθια…  Άλλωστε, ένα βιβλίο, ένα στυλό, ένα παιδί κι ένας δάσκαλος μπορούν να αλλάξουν τον κόσμο όλο! Η βιβλιοθήκη μας λοιπόν, είναι ανοιχτή για το κοινό μετά το σχόλασμα  ( ώρα 13:00) όπου θα καταγράφεται ποιο βιβλίο (λογοτεχνικό είτε παραμύθι) δανείζεται ο καθένας  με τη δέσμευση να το επιστρέψει όπως το παρέλαβε!  Τέλος, θα ήταν μεγάλη μας χαρά για την προσπάθεια  εμπλουτισμού της βιβλιοθήκης μας , όποιος επιθυμεί να μας προσφέρει παραμύθια ή λογοτεχνικά βιβλία που δεν χρειάζεται πλέον. Το ίδιο ισχύει και για παιχνίδια που  δεν χρησιμοποιούνται πλέον , τα οποία θα εμπλουτίσουν τη γωνιά των παιχνιδιών που φιλοξενείτε στον προαύλιο χώρο του σχολείου.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης,  γνωρίσαμε τον  γνωστό μύθο του Αισώπου “Ο Τζίτζικας και ο μέρμηγκας” συζητήσαμε με τα παιδιά για την σημασία της οικονομίας και της αποταμίευσης. Αφού είδαμε, αγγίξαμε, μάθαμε την αξία των χαρτονομισμάτων και κερμάτων εργαστήκαμε ατομικά κόβοντας και κολλώντας σε κάθε κουμπαρά- γουρουνάκι τα αντίστοιχα νομίσματα που μας υποδείκνυε. Διαβάσαμε το παραμύθι ” Το Σπάταλο- Τερατάκι”, και συζητήσαμε για τη μαγική έννοια της αποταμίευσης και το πόσο σημαντικό είναι να βάζουμε ένα στόχο και κάθε μέρα να προσπαθούμε να τον πετύχουμε….Στη συνέχεια, το κάθε παιδί εξέφρασε την επιθυμία του τι θα αγοράσει αν κάθε μέρα μαζεύει στον κουμπαρά – γουρουνάκι που κατασκευάσαμε τα χρήματα που του δίνουν οι συγγενείς!  Παρακολουθήσαμε το παραμύθι ” ΑΝ ΚΑΘΕ ΜΕΡΑ” του Αντώνη Παπαθεοδούλου https://www.youtube.com/watch?v=F4HB97h76PY    και μάθαμε την σοφή παροιμία φασούλι το φασούλι γεμίζει το σακούλι.

Την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940, μια ένδοξη σελίδα της ελληνικής ιστορίας, τη γιορτάσαμε και φέτος, αποδίδοντας την τιμή που ταιριάζει στους ήρωες που πολέμησαν για την ελευθερία της πατρίδας μας. Μέσα από παραμύθια, τραγούδια, κουκλοθέατρο, δραματοποίηση,  κατασκευές, ποικίλο αρχειακό και ψηφιακό υλικό, το χρονικό “ξεδιπλώθηκε”, δίνοντας παράλληλα την ευκαιρία να σχολιάσουμε τον άνισο αγώνα των Ελλήνων απέναντι στους κατακτητές, το υπέρμετρο θάρρος τους, τον πατριωτισμό τους, την αυτοθυσία τους! Λόγος έγινε επίσης για το πολύτιμο και πολυπόθητο αγαθό της “ειρήνης”, που εμείς σήμερα έχουμε τη χαρά να απολαμβάνουμε, ενώ είχαμε την ευκαιρία να συνδέσουμε τον πόλεμο και την ειρήνη με τις 5 αισθήσεις μας, δημιουργώντας εικαστικά έργα σχετικά με τις δύο αυτές αντίθετες καταστάσεις.

Γιορτάζοντας την εθνική επέτειο στο νηπιαγωγείο ενώπιον των γονιών, ετοιμάσαμε το χώρο διακοσμώντας τον με εικαστικά έργα των παιδιών και με τη γιρλάντες με σημαιάκια.  Επετειακά τραγούδια και ποιήματα διάνθισαν την εκδήλωση. Να ευχαριστήσουμε θερμά της μητέρες και γιαγιάδες για τα γλυκά κεράσματα που ετοίμασαν για τη γιορτή μας!

Ανήμερα την 28η Οκτωβρίου, εκκλησιαστήκαμε, τιμήσαμε τους ήρωές μας αποδίδοντάς στεφάνι στη μνήμη τους, στον προαύλιο χώρο της εκκλησίας και έπειτα ακολούθησε παρέλαση στην πλατεία του χωριού!

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΑ!

Σήμερα παρακολουθήσαμε με ευλάβεια την θεία λειτουργεία στην τοπική εκκλησία των Αγίων -Αποστόλων, ανάψαμε κεράκι και κάναμε το Σταυρό μας, για να μας έχει καλά η Παναγίτσα, ο Χριστούλης και οι Άγιοι – Απόστολοι!! Η ηλιόλουστη ημέρα μας συνεχίστηκε με περιπλάνηση στα σοκάκια του χωριού για ανακαλύψουμε τους Φθινοπωρινούς θησαυρούς! Παρατηρήσαμε το περιβάλλον, αν είναι καθαρό, αν υπάρχουν κάδοι  σκουπιδιών και αν υπάρχουν σκουπίδια πεταμένα κάτω. Παράλληλα, οι μικροί εξερευνητές παρατηρούσαν τη φύση, τα χρώματά της, την εποχή του Φθινοπώρου,  τα είδη των δέντρων, τα φύλα (χρώμα, μέγεθος, και σχήμα) αλλά και τους καρπούς. Στη συνέχεια, συλλέξαμε τα δώρα της φύσης (φύλλα, κάστανα, καρύδια, βελανίδια, κλαδάκια) και μετατραπήκαμε σε καλλιτέχνες δημιουργώντας  ομαδικά τον Κύριο Φθινοπωρούλη! Η χαρά μας απερίγραπτη! Επόμενη στάση μας η εκκλησία του Αγίου- Δημητρίου όπου παρατηρήσαμε και σχολιάσαμε το καμπαναριό, το ρολόι, το εξωτερικό  μνημείο αφιερωμένο στους ήρωες που πολέμησαν για την Ελευθερία και γενικά την εκκλησία! Ακολούθησε πικ-νικ στην αυλή της εκκλησίας και φύγαμε τραγουδώντας για το σχολείο, όπου ζωγραφίσαμε τις αναμνήσεις και εντυπώσεις μας από τον περίπατο αλλά και τα συναισθήματα μας!

Την εβδομάδα που μας πέρασε ασχοληθήκαμε με τις γεωργικές ασχολίες του φθινοπώρου. Συγκεκριμένα, πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες που αφορούν στο όργωμα, τη σπορά, τα παράγωγά τους αλλά και την ανάπτυξη των φυτών.
Μιλήσαμε για το όργωμα και τη σπορά! Ποιοι ασχολούνται με αυτές τις εργασίες, πότε οργώνουν οι γεωργοί και σπέρνουν τα χωράφια τους, τι σπέρνουν, γιατί σπέρνουν, τι χρειάζονται τα φυτά για να μεγαλώσουν….Είδαμε εκπαιδευτικά βίντεο σχετικά με το θέμα και συγκρίναμε τα μηχανήματα που χρησιμοποιούσαν οι γεωργοί στα παλιά χρόνια και στο τώρα(τα σύγχρονα μηχανήματα). Για περαιτέρω εμπέδωση δραματοποιήσαμε στην τάξη τη διαδικασία ανάπτυξης ενός σπόρου, τη δημιουργήσαμε ομαδικά με τη χρήση πλαστελίνης και φυτέψαμε κι εμείς τα δικά μας σποράκια από σιτάρι σε ένα πλαστικό ποτήρι με την υπόσχεση να τα ποτίζουμε και να έχουν φως για να δούμε αν και πόσο γρήγορα θα μεγαλώσουν. Τέλος, για περαιτέρω εμπέδωση κατασκευάσαμε εικαστικά τη διαδικασία της σποράς και την ανάπτυξη του φυτού!

Η εκμάθηση των χρωμάτων μέσα απο παιγνιώδη δραστηριότητες, τραγούδια, κουκλοθέατρο, παραμύθια και φύλλα ερργασίας…