Σήμερα βρεθήκαμε με τα παιδιά στην Παιδική Νεανική Βιβλιοθήκη Άργους, για την παρακολούθηση του εκπαιδευτικού προγράμματος με τίτλο: “Ξεχωρίζω και φωτίζω”. Ύστερα από την αφήγηση παραμυθιού με θέμα τη διαφορετικότητα, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν πάνω στο θέμα και να μοιραστούν τις σκέψεις και τις ιδέες τους. Στο τέλος σχεδίασαν στο χαρτί κάτι που αγαπούν και τους αρέσει.
Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε με ενθουσιασμό στον μαθητικό διαγωνισμό ζωγραφικής της HELMEPA με θέμα «Αν ήμουν Ποσειδώνας για μια μέρα». Τα παιδιά, μέσα από τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους, ζωγράφισαν τη θάλασσα όπως θα ήθελαν να την προστατεύουν, στέλνοντας μηνύματα αγάπης, φροντίδας και σεβασμού προς το θαλάσσιο περιβάλλον.
Καλή επιτυχία!!!
Στο νηπιαγωγείο μας ζήσαμε μια όμορφη και χρήσιμη εμπειρία! Στα πλαίσια υλοποίησης του εργαστηρίου δεξιοτήτων με τίττλο:
” Ο Ρούλης οΤροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο τηςυγιεινής διατροφής”
μας επισκέφθηκαν από την 1η ΤΟΜΥ Άργους η κα Στεφανπούλου Βασιλική, Επικέπτρια Υγείας και η κα Γιανακοπούλου Δήμητρα, νοσηλέυτρια του Κέντρου Υγείας και μίλησαν στα παιδιά για τη διατροφική αγωγή με ευχάριστο και κατανοητό τρόπο. Με απλό και κατανοητό τρόπο, τα νήπια γνώρισαν τις υγιεινές διατροφικές συνήθειες και τη συμβολή τους στην καθημερινή ζωή.Μέσα από συζήτηση, εικόνες, παραδείγματα και παιχνίδια, τα παιδιά έμαθαν ποια τρόφιμα μας κάνουν δυνατούς και υγιείς. Συμμετείχαν με ενθουσιασμό και πέρασαν υπέροχα!
Σήμερα επισκέφθηκε το σχολείο μας η κ. Δέσποινα Κοινωνική Λειτουργός του Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων & Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Αργολίδας “Ελπίδα Ζωής”. Μας μίλησε για τη διαφορετικότητα, ένα θέμα με το οποίο ασχοληθήκαμε στο 1ο εργαστήριο δεξιοτήτων και στο σχέδιο δράσης του νηπιαγωγείου μας, με τίτλο: “Σχέσεις μεταξύ των μαθητών/τριών” αλλά θα επιστρέφουμε σε αυτό, καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς καθώς θεωρούμε πολύ σημαντικό, να μαθαίνουμε να σεβόμαστε τον εαυτό μας αλλά και τους άλλους. Η καλύτερη κατανόηση του εαυτού μας και του άλλου δίπλα μας γίνεται μέσα από εμπειρίες. Όσο πιο νωρίς επεξεργαστεί ένα παιδί τις έννοιες της διαφορετικότητας και του σεβασμού και βιώσει αντίστοιχες εμπειρίες, τόσο πιο αποτελεσματικά θα καλλιεργήσει δεξιότητες που θα κάνουν το σεβασμό πράξη και τρόπο ζωής.
Η κ. Μάρκου Δέσποινα διάβασε στα παιδιά παραμύθια σχετικά με το θέμα και ακολούθησε συζήτηση όπου τα παιδιά εξέφρασαν τις απόψεις τους για την διαφορετικότητα.
Την Δευτέρα 12 Ιανουαρίου 2026, κόψαμε τη βασιλόπιτα του σχολείου μας!
Καλή Χρονιά σε όλους!
Μια νέα χρονιά ξεκινά γεμάτη φώς, δημιουργία και όμορφες στιγμές!
Ο τυχερός που βρήκε το φλουρί κέρδισε ένα παζλ!
Θέμα: «Η Τεχνητή Νοημοσύνη στη ζωή μας»
Το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας προκηρύσσει πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό για όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης με στόχο την καλλιέργεια κριτικής σκέψης γύρω από την Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ) και τις επιδράσεις της στη ζωή μας.
Ο διαγωνισμός προσαρμόζεται παιδαγωγικά στις δυνατότητες και τα ενδιαφέροντα κάθε ηλικιακής ομάδας:
Γενικός διδακτικός στόχος:
Να αποφευχθεί η ανθρωπομορφοποίηση της τεχνητής νοημοσύνης, δηλαδή τα παιδιά να αποφεύγουν να της αποδίδουν ανθρώπινες ιδιότητες και να κατανοήσουν πώς λειτουργεί.
Γνωστικοί στόχοι:
Με απλό, βιωματικό και δημιουργικό τρόπο, τα παιδιά καλούνται: