Φέτος στο νηπιαγωγείο μας τα γράμματα έγιναν ένα όμορφο ταξίδι γεμάτο παιχνίδι, κίνηση, φαντασία και συνεργασία!

Με τη μέθοδο των σταθμών εργασίας (station rotation), τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν κάθε γράμμα με πολλούς διαφορετικούς και διασκεδαστικούς τρόπους.

Αρχικά, τα παιδιά χωρίζονταν τυχαία σε ομάδες των τεσσάρων, τραβώντας από ένα πουγκί ένα βραχιολάκι με emoji. Στη συνέχεια, ακολουθούσε ένα κινητικό παιχνίδι, μέσα από το οποίο κάθε παιδί αναγνώριζε την ομάδα του και ετοιμαζόταν για τις αποστολές που θα ακολουθούσαν. Έπειτα, οι μικρές ομάδες ξεκινούσαν το ταξίδι τους στους τέσσερις σταθμούς εργασίας, που ήταν αφιερωμένοι κάθε φορά στο γράμμα που μαθαίναμε.

• Στον πρώτο σταθμό, τα παιδιά εργάζονταν με το tablet.
• Στον δεύτερο σταθμό, το γράμμα έπαιρνε μορφή με πλαστελίνη, καθώς τα παιδιά το σχημάτιζαν με τα χεράκια τους.
• Στον τρίτο σταθμό, γίνονταν «ντετέκτιβ λέξεων» και αναζητούσαν λέξεις που άρχιζαν ή περιείχαν το γράμμα.
• Στον τέταρτο σταθμό, ολοκλήρωναν φύλλα εργασίας, εξασκώντας την παρατήρηση, τη γραφή και την αναγνώριση.

Κάθε ομάδα παρέμενε σε κάθε σταθμό για συγκεκριμένο χρόνο. Μόλις ο χρόνος τελείωνε, τα παιδιά άλλαζαν σταθμό, συνεχίζοντας με ενθουσιασμό την επόμενη αποστολή τους. Έτσι, όλες οι ομάδες είχαν την ευκαιρία να περάσουν από όλους τους σταθμούς, να δοκιμάσουν διαφορετικές δραστηριότητες και να μάθουν τα γράμματα μέσα από το παιχνίδι, τη συνεργασία και τη χαρά της ανακάλυψης!