Η Ελιά

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Η Ελιά

Ένα από τα δώρα του Φθινοπώρου είναι και η Ελιά.

Και αφού πολλά από τα παιδιά έχουν ελαιόδεντρα στην οικογένεια τους, αποφασίσαμε να την γνωρίσουμε λίγο καλύτερα. Την ελιά και αυτά που μας χαρίζει!

IMG 20231121 110821

Επισκεφτήκαμε τον μικρό ελαιώνα που βρίσκεται δίπλα στο σχολείο μας και παρατηρήσαμε τους ανθρώπους που μάζευαν τις ελιές.

Ανώνυμο σχέδιο 7

Είδαμε πως γίνεται το Λιομάζωμα μέσα από την τέχνη

Θεόφιλος Μάζεμα ελιών λεπτομέρεια Αντιγραφή

Ταξινομήσαμε ελιές ανάλογα με το μέγεθος

IMG 20231122 101104                                     Μετρήσαμε ελιές που έφεραν τα παιδιά στην τάξη

GridArt 20231124 230451116

IMG 20231122 124613 Εμπλουτίσαμε το λεξιλόγιό μας με καινούριες λέξεις όπως : ελαιώνας, λιομάζωμα, ελαιοτριβείο.

Ανασυνθέσαμε την λέξη Ελιά και την γράψαμε

IMG 20231121 095120 IMG 20231121 095048 IMG 20231121 095109

Επισκεφτήκαμε το ελαιοτριβείο του χωριού και παρατηρήσαμε τη διαδικασία από την ελιά …στο λάδι. Ευχαριστούμε πολύ τους ανθρώπους που λειτουργούν το ελαιοτριβείο για την υπέροχη ξενάγηση και το νοστιμότατο κέρασμα  : φρέσκο λάδι με φρεσκοψημένο ψωμί. Εμπειρία μοναδική! Δεν φύγαμε με άδεια χέρια…..Πήραμε ως δώρο μικρή συσκευασία με ελαιόλαδο αρωματισμένο με λεμόνι.

Ανώνυμο σχέδιο 5

Μιλήσαμε για την ελιά στα αρχαία χρόνια και κατασκευάσαμε τον δικό μας «Πίθο» , το πήλινο δοχείο που χρησιμοποιούσαν για την αποθήκευση του λαδιού. Τα παιδιά τον διακόσμησαν με το δικό τους μοναδικό τρόπο.

IMG 20231123 114730 IMG 20231123 114725 IMG 20231123 114718 IMG 20231123 114710 IMG 20231123 114649 IMG 20231123 114642

Φτιάξαμε με ανακυκλώσιμα υλικά τον δικό μας μικρό ελαιώνα…

IMG 20231122 111550 IMG 20231122 111705IMG 20231122 113731

Και φυσικά με το λάδι που είχαμε …τι άλλο…..αποφασίσαμε να φτιάξουμε κουλουράκια λαδιού.

Βρήκαμε την συνταγή,

1 1

 

 

 

 

 

 

 

Κάναμε την ζύμη με συνεργασία

2 1

και τραγουδώντας το γνωστό τραγούδι «Πλάθω κουλουράκια» φτιάξαμε τα κουλουράκια μας, Έγιναν πολύ νόστιμα, Με προσπάθεια κρατήσαμε λίγα να προσφέρουμε στους γονείς το μεσημέρι.

3 1

Μάθαμε το τραγούδι  « Ντίλι- Ντίλι το καντήλι»

https://youtu.be/5u1IlfOb3Po?t=12

 

17 Νοέμβρη- Πολυτεχνείο

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Ξεκινήσαμε την εισαγωγή των εννοιών Δημοκρατία – Δικτατορία με αφηγήσεις και διδακτικές αξιοποιήσεις παραμυθιών.

Διαβάσαμε το βιβλίο της Σοφίας Ζαραμπούκα «Στο Δάσος ».Αυτό είναι το πρώτο βιβλίο που έγραψε και εικονογράφησε η Σοφία Ζαραμπούκα, αμέσως μετά τη δικτατορία, και εξηγεί στα παιδιά τι σημαίνει αυτή η λέξη.ΣΤΟ ΔΑΣΟΣ (ΒΙΒΛΙΟΔΕΤΗΜΕΝΗ ΕΚΔΟΣΗ)

Στην συνέχεια βρεθήκαμε στην ΝΤΕΝΕΚΕΔΟΥΠΟΛΗ

Η Ντενεκεδούπολη είναι μια πολιτεία αλλιώτικη απ’ τις άλλες. Δεν είναι φτιαγμένη από τούβλα, πέτρες, τσιμέντο ή γυαλί. Είναι ολόκληρη φτιαγμένη από ντενεκέδες. Και μένουν σ΄αυτή, τι… άλλο; Ντενεκεδάκια. Άδεια, σκουριασμένα, παλιά ντενεκεδάκια. Βρέθηκαν όλα πεταμένα σ’ ένα σκουπιδότοπο κι αποφάσισαν να φτιάξουν τη δική τους πολιτεία, για να μένουν μόνα τους και να ‘χουν την ησυχία τους.

Τα ντενεκεδάκια που μένουν εδώ έχουν περίεργα ονόματα: Σαρδέλας, Μηλίτσα, Βουτυρένιος, Σοφός, Οκέυ-μπαμ-μπαμ. Ο Σαρδέλας είχε πριν τον πετάξουν σαρδέλες, η Μηλίτσα είχε κομπόστα μήλο, ο Βουτυρένιος βούτυρο, ο Οκέυ-μπαμ-μπαμ είχε κόκα-κόλα κι ο Σοφός είχε μέσα του καφέ.
Ζούσαν όλα πολύ ευτυχισμένα στην Ντενεκεδούπολη, ώσπου μια μέρα…

IMG 20231115 111451 1

Αντιστοιχίσαμε στον κάθε ήρωα το όνομά του Ανώνυμο σχέδιο 4

και κάθε παιδί αφού διάλεξε έναν ήρωα τον κατασκεύασε με την τεχνική του κολάζ.Ανώνυμο σχέδιο 1

Το παραμύθι άρεσε πολύ στα παιδιά, γι’ αυτό και αποφασίσαμε να το παίξουμε στο κουκλοθέατρο. IMG 9db882ed17e56a85cbb95e37de45cbdb V

Παρακολουθήσαμε βίντεο σχετικά με το Πολυτεχνείο , μιλήσαμε για εκείνη την εποχή, προβληματιστήκαμε με  τις έννοιες Δημοκρατία , Δικτατορία, Ειρήνη, Αγάπη, Ομαδικότητα, θάρρος, Ελευθερία…..

Τραγουδήσαμε και μας άρεσε πολύ: « τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο». Αποφασίσαμε να κάνουμε ένα μεγάλο ομαδικό κολάζ σχετικό με την φράση που μας άρεσε περισσότερο.

«Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο δυο καρδιές και έναν ήλιο στη μέση»

IMG 20231114 112320

Αγαπημένο επίσης τραγούδι « ο δρόμος» του Μάνου Λοίζου.

Ο δρόμος είχε την δική του ιστορία,κάποιος την έγραψε στον τοίχο με μπογιά.Ήταν μια λέξη μοναχά “Ελευθερία”κι έπειτα είπαν πως την έγραψαν παιδιά.

Αποφασίσαμε να φτιάξουμε τον δικό μας τοίχο ( μια ιδέα που μας έδωσε η Παιδαγωγική Ομάδα «Το Σκασιαρχείο» )

Χρησιμοποιήσαμε φωτογραφικό υλικό που μας έστειλε η ομάδα. Δημιουργήσαμε ένα τοίχο στην τάξη μας . Κάθε παιδί διάλεξε όποια φωτογραφία του άρεσε, μας την περιέγραψε και στην συνέχεια την κόλλησε στον τοίχο. Φτιάξανε γαρύφαλλα για να τιμήσουν αυτούς που χάθηκαν …. και περιστέρια της ειρήνης και τον διακοσμήσανε. Γράψανε τα δικά τους συνθήματα με γράμματα και σύμβολα.

IMG 20231116 095750Ανώνυμο σχέδιο 2

Κάναμε και  την πρώτη μας διαδήλωση φωνάζοντας συνθήματα!Ανώνυμο σχέδιο 3

Και να !Ο δικός μας τοίχος….η δική μας ιστορία…..                                                                                          όπως την έγραψαν τα παιδιά !

 

IMG 20231116 115726

Αδράξαμε την ευκαιρία που μας δόθηκε αυθόρμητα και για ρομποτική.

Τα παιδιά αφού πρώτα σχεδίασαν την διαδρομή προγραμμάτισαν το ποντικάκι να την ακολουθήσει. Η δοκιμασία ήταν να καταφέρει το ποντικάκι να φτάσει στους φοιτητές του Πολυτεχνείου χωρίς να πέσει πάνω στο τανκ.

IMG 20231117 090141IMG 20231117 090251

 

Την διατροφή μου φροντίζω δόντια γερά χτίζω

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Στην 1η  θεματική ενότητα των Εργαστηρίων θα ασχοληθούμε με την ισορροπημένη διατροφή και την υγιεινή φροντίδα των δοντιών.

Εργαστήριο 1ο

Μιλάμε για τις βασικές ομάδες τροφών και την Μεσογειακή διατροφική πυραμίδα.

Κατασκευάσαμε την διατροφική πυραμίδα , ομαδικά αλλά και ατομικά .

IMG 20231023 114637

IMG 20231024 095453 1

 

 

 

 

 

 

 

 

Εργαστήριο 2ο

Διαβάσαμε την ιστορία : «Ο παππούς ο Ροδαλός και η μυστική συνταγή της υγείας»

Εντοπίσαμε τα  υλικά της συνταγής και αποφασίσαμε να την μαγειρέψουμε.

Η συνταγή της υγείας ήταν η εξής: Φρούτα, λαχανικά, ψάρι, δημητριακά, γαλακτοκομικά και…. πολύ φαντασία

Φορέσαμε τους μαγειρικούς σκούφους μας και ξεκινήσαμε IMG 20231024 114311 να διαλέγουμε τα υλικά της συνταγής από το μανάβικο και το μαγαζάκι  μας.

 

IMG 20231024 115045IMG 20231024 114921

 

 

 

 

 

IMG 20231024 115611IMG 20231024 115919

Στην συνέχεια ατομικά το κάθε παιδί την ζωγράφισε

 

 

 

 

 

 

 

Εργαστήριο 3ο

Διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού

20220210 132526

 

και ομαδική εργασία IMG 20231031 103926 1

Αξιοποιήσαμε το παραμύθι « Ο Σοκολάκης και η Ζαχαρούλα » για να μιλήσουμε για το γράμμα Ο. Εντοπίσαμε το γράμμα μέσα στην ιστορία και μέσα στην τάξη. Παρακολουθήσαμε βίντεο από την σειρά «ένα γράμμα μια ιστορία » και βρήκαμε λέξεις που αρχίζουν από Ο.

Τα παιδιά συμπλήρωσαν σε φύλλο εργασίας (ευχαριστούμε την κα Τάνια Μάνεση ) το γράμμα Ο όπου χρειαζόταν .

IMG 20231030 120522

Ομαδοποίηση υγιεινών και βλαβερών τροφών και οι επιπτώσεις τους στα δόντια μας

IMG 20231031 102107IMG 20231031 103232IMG 20231031 102314

 

 

 

 

 

 

 

 

Εργαστήριο 3ο

Συζητάμε σε τι μας χρησιμεύουν τα δόντια και μαθαίνουμε κάποια ονόματα και τη χρησιμότητα αυτών. Μαθαίνουμε τα μέρη του δοντιού.

IMG 20231031 104852 1IMG 20231031 104844 1

Κατασκευάσαμε τα δόντια μας.

IMG 20231102 101454 1IMG 20231102 101454 IMG 20231102 123146

 

 

 

 

 

Εργαστήριο 4ο

Παρακολουθήσαμε βίντεο για την στοματική υγιεινή

 

και το τραγούδι « Το δοντάκι»

 

Συζητάμε τι χρειαζόμαστε για την καθημερινή φροντίδα των δοντιών

λίστα 1

 

 

ΤΙ ΧΡΕΙΑΖΟΜΑΣΤΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΤΩΝ ΔΟΝΤΙΩΝ

 

 

 

 

 

IMG 20231102 115347

Αποφασίζουμε να κατασκευάσουμε τα απαραίτητα για την στοματική  υγιεινή

IMG 20231103 123341

Δώσαμε σε κάθε παιδί ένα εβδομαδιαίο πρόγραμμα βουρτσίσματος δοντιών, σε μια προσπάθεια να υιοθετήσουν σωστές συνήθειες για την φροντίδα των δοντιών. Μετά από μια εβδομάδα θα το φέρουν στην τάξη για να συζητήσουμε και να συγκρίνουμε τα δεδομένα.

IMG 20231031 125423

 

 

Εργαστήριο 5ο

Διαβάσαμε το παραμύθι « Η Δόνα Τερηδόνα και το μυστικό της γαμήλιας τούρτας » του Ευγένιου Τριβιζά.

 

Η ΔΟΝΑ ΤΕΡΗΔΟΝΑ ΚΑΙ ΤΟ ΜΥΣΤΙΚΟ ΤΗΣ ΓΑΜΗΛΙΑΣ ΤΟΥΡΤΑΣ

Φωτογραφίσαμε το χαμόγελο των παιδιών και παίξαμε το παιχνίδι: «Βρες ποιος είμαι από το χαμόγελό μου».

Τα παιδιά καλούνται να αναγνωρίσουν σε ποιον ανήκει το χαμόγελο και αφού το βρουν να γράψουν το όνομα του παιδιού.

Τα πήγαν περίφημα!

IMG 20231103 120421 IMG 20231103 115013 IMG 20231103 115655

 

 

 

 

Και να! Η αφίσα με τα χαμόγελαIMG 20231103 120629

 

Εργαστήριο 6ο

Διαβάσαμε το παραμύθι «Το χαμόγελο της Λένιας » (ΑΡΓΥΡΙΟΥ ΜΑΡΙΑ, ΚΑΒΒΑΔΑ ΜΑΡΙΛΕΝΑ).

 

Ανακαλύψαμε μαζί με τη Λένια μικρά μυστικά για τα δόντια μας και την περιποίησή τους. Σ’ αυτό το βιβλίο συμβαίνει κάτι το συναρπαστικό! Τα παιδιά διαλέγουν τον τρόπο που θα συνεχίσει η ιστορία…Συζητήσαμε τις θετικές ή τις αρνητικές συνέπειες που μπορούν να έχουν οι επιλογές σου σχετικά με το τι χρειάζεται για να έχεις, όπως και η Λένια, ένα αστραφτερό χαμόγελο!

ΤΟ ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΗΣ ΛΕΝΙΑΣ - ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ ΓΙΑ ΔΟΝΤΙΑ ΓΕΡΑ!  Στο τέλος του βιβλίου υπήρχαν δραστηριότητες για την υγιεινή των δοντιών και παιχνίδια .

Χωρίς να πέσει το μπαλόνι στο έδαφος προσπαθούμε με την βοήθεια μιας οδοντόβουρτσας να                  το τοποθετήσουμε σε μια λεκανίτσα, αφού διασχίζουμε μια μικρή διαδρομή.

28η Οκτωβρίου

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Εορτασμός 28ης Οκτωβρίου

Τα παιδιά απήγγειλαν ποιήματαGridArt 20231028 161351266

 

Τραγουδήσαμε επετειακά τραγούδια και τον Εθνικό ύμνο

και οι Εκπαιδευτικοί έπαιξαν κουκλοθέατρο την ιστορία :« Το κανόνι της Ειρήνης»

IMG db96d170d905828562b6bd979ca12ff0 V