Μιλώντας για το φθινόπωρο ξεχωρίσαμε τα φθινοπωρινά φρούτα. Μήλο, αχλάδι, ακτινίδιο, κυδώνι, σταφύλι, ρόδι.

Συζητήσαμε γιατί πρέπει να καταναλώνουμε φρούτα. Φέραμε στην τάξη φρούτα, τα παρατηρήσαμε, τα επεξεργαστήκαμε…..

τα μετρήσαμε…..

και στο τέλος τα …. δοκιμάσαμε.

Την ώρα του δεκατιανού κόψαμε τα φρούτα και τα προσφέραμε στους φίλους μας χρησιμοποιώντας ευγενικές λέξεις ( ορίστε, ευχαριστώ, παρακαλώ ).

Καταλήξαμε ότι το μήλο ήταν το αγαπημένο μας και αποφασίσαμε να μάθουμε περισσότερες πληροφορίες γι΄αυτό.

Μάθαμε τα μέρη του μήλου (φλούδα, σάρκα, σπόρια, κοτσάνι, φύλλο).

Αποφασίσαμε να φτιάξουμε με τα μήλα που μας περίσσεψαν μηλοπιτάκια .

Τα παιδιά ακολούθησαν τις οδηγίες της συνταγής και τα μηλοπιτάκια μας έγιναν όμορφα και πεντανόστιμα!

Τα φρούτα μέσα από την τέχνη του Romero Britto

Ο Romero Britto (γεννημένος στις 6 Οκτωβρίου 1963)είναι ένας νεο-ποπ Βραζιλιάνος καλλιτέχνης,ζωγράφος,serigrapher και γλύπτης. Συνδυάζει στοιχεία του κυβισμού, της ποπ τέχνης και της γκράφιτι ζωγραφικής στο έργο του, χρησιμοποιώντας ζωντανά χρώματα και τολμηρά μοτίβα ως μια οπτική έκφραση ελπίδας και ευτυχίας.

Είδαμε τα φρούτα του Φθινοπώρου μέσα από τα έργα του , συζητήσαμε για τα χρώματα , τα σχήματα..

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με τα έργα του και τα χρώματα που χρησιμοποιεί και αποφασίσαμε να κάνουμε και εμείς ένα έργο με τίτλο : ” Ένα μήλο ala Britto” με φύλλο εργασίας που βρήκαμε στο διαδίκτυο.

Και να! Οι μικροί  καλλιτέχνες δείχνουν με καμάρι το έργο τους!

Παίξαμε  το γνωστό παραδοσιακό παιχνίδι ” τα μήλα ” στην αυλή αυλή του σχολείου…

Ακούσαμε και μάθαμε το τραγούδι ” μήλα μου για μήλα” και το παραδοσιακό ” μήλο μου κόκκινο”

και φυσικά το χορέψαμε….με πολλή χάρη και μπρίο!

Κλείσαμε την ενότητα ”Τα φρούτα του Φθινοπώρου ” με το υπέροχο βιβλίο

Το δέντρο που έδινε ( Shel Silverstein )

Το δέντρο που έδινε…….Αγάπη

Διαβάσαμε το παραμύθι και…..

• Ακούσαμε εντυπώσεις
• Εντοπίσαμε τα συναισθήματα των ηρώων, αλλά και τα δικά μας
• Απάντησαν και ζωγράφισαν την ερώτηση:
• «Αν ήσουν η μηλιά σε ποιον θα ήθελες να δείξεις την αγάπη σου και με ποιον τρόπο?»

Την απάντηση την κάναμε ομαδική εργασία, με τον  τίτλο του βιβλίου

4 Οκτωβρίου Παγκόσμια ημέρα των ζώων!

Τα ζώα είναι ένα αγαπημένο θέμα για τα παιδιά. Όλα τα παιδιά μίλησαν για τα ζωάκια που έχουν στο σπίτι , την αγάπη και την φροντίδα που τους δίνουν.

Αναφερθήκαμε στα δικαιώματα των ζώων και ποιες είναι οι υποχρεώσεις μας απέναντι τους.

Εργαστήκαμε ομαδικά και δημιουργήσαμε μια αφίσα με τα δικαιώματα των ζώων. Την διακοσμήσαμε με ζωάκια που φτιάξαμε με τις παλάμες μας.

Με την βοήθεια της τεχνολογίας, καλέσαμε στην αυλή μας την καφέ Αρκούδα και τον Τίγρη και φωτογραφηθήκαμε μαζί τους.

Στη συνέχεια ασχοληθήκαμε με λαδοπαστέλ και ιδού ….το χρωματιστό λιοντάρι μας!