Στα πλαίσια της συνεργασίας μας με τα νηπιαγωγεία του δικτύου φιλαναγνωσίας γνωρίσαμε τη συγγραφέα Σέβη Χατζησαββίδου και μας παρουσίασε το βιβλίο της ” Σπίτι είναι …”
Με αφορμή το παραμύθι ζωγραφίσαμε τι είναι για εμάς το σπίτι!
Μετά την παρουσίαση των εικόνων με την τεχνική των φωτιζόμενων δωματίων μέσα σε κουτιά κάναμε μια προσπάθεια να ακολουθήσουμε τις οδηγίες τις συγγραφέως για να δείξουμε τις καμήλες που περπατούν στην έρημο μέχρι να φτάσουν στις πυραμίδες!
Συνδεθήκαμε διαδικτυακά τα σχολεία του δικτύου φιλαναγνωσίας και η συγγραφέας Εύα Κασιάρου μας παρουσίασε το βιβλίο της “Όταν ο Ράμπο γνώρισε τη Ριρίκα !”
Στο Δίκτυο που έχει τίτλο ” Βιβλιο- γέφυρες “συνεργαζόμαστε 11 νηπιαγωγεία με στόχο την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας !
Ο Ράμπο είναι ένας καλοσυνάτος σκύλος που κατάφερε να επιζήσει σε δύσκολες συνθήκες. Το όνομά του το έδωσε ο μικρός Αργύρης που τον βρήκε μισοπεθαμένο στο δάσος. Μπορεί να δείχνει αγριωπός στην όψη , όμως ο χαρακτήρας του είναι ήρεμος και φιλικός με όλους.
Ο Ράμπο γνωρίζει ένα ζώο, που του δημιουργεί απίστευτο εκνευρισμό και μόνο από τη μυρωδιά…
Μετά από τη συνηθισμένη του βόλτα με τον Αργύρη, στο σπίτι τους περιμένει μια έκπληξη. Η μητέρα του Αργύρη, η κυρία Ευγενία έχει μαζέψει από το δρόμο μια αδέσποτη γάτα.
Ο Ράμπο δεν χάρηκε ιδιαίτερα με την παρουσία της στο σπίτι, αντίθετα αισθανόταν δυσάρεστα. Τη γάτα την ονόμασαν Ριρίκα και θρονιάστηκε στο σπίτι και η σχέση των δυο κατοικίδιων ξεκίνησε με δαγκωματιές και γατοκαρπαζιές. Ο Ράμπο προσπαθούσε με κάθε τρόπο να τη διώξει και να μείνει και πάλι το μόνο ζώο μέσα στο σπίτι. Στο τέλος της ιστορίας ο Ράμπο με τη Ριρίκα γίνονται οι καλύτεροι φίλοι!
Ήταν πολύ διασκεδαστικό το παιχνίδι που παίξαμε το κυνηγητό με τις μπαλίτσες που η μία ήταν ο Ράμπο και η άλλη η Ριρίκα.
Συνεχίσαμε με ένα ακόμα από τα 7 Θαύματα του κόσμου ! Αφού ήταν τόσο κοντά μας ! Στην Αρχαία Έφεσο . Με τη βοήθεια της google maps καταφέραμε να δούμε μόνο ερείπια από το Ναό που ήταν αφιερωμένος στη θεά Άρτεμη.
Από εκεί στην Ωραία Έφεσο περνούν(δις)
Αρχαιολόγοι να γεννούν
και κομμάτια αναζητούν
της Αρτέμιδος θεάς τα μυστικά!
Ο ναός χτίστηκε και γκρεμίστηκε τρεις φορές .
Ο πρώτος καταστράφηκε από πλημμύρα, ο Δεύτερος από φωτιά που έβαλε ο Ηρόστρατος ο οποίος αντί να σκεφτεί να κάνει κάτι καλό για να τον θυμούνται διάλεξε να κάνει κάτι κακό! Λένε ότι την ίδια μέρα που κάηκε ο Ναός στην Μακεδονία γεννήθηκε ο Μέγας Αλέξανδρος !
Ο Τρίτος Ναός ήταν πολύ μεγαλύτερος από τον Παρθενώνα σε μήκος πλάτος και ύψος !
Το μόνο που μένει εκεί είναι τα θεμέλια και μια κολώνα !
Τα θεμέλια του ναού τα ανακάλυψε ένας Άγγλος Αρχαιολόγος που για 6 χρόνια έσκαβε στην περιοχή σε διάφορα σημεία!
Και γίναμε Αρχαιολόγοι ν! Σκάψαμε και βρήκαμε αρχαία κομμάτια από το ναό από μικρά αγάλματα, ακόμα και πήλινα κομμάτια που έπρεπε στη συνέχεια να ενώσουμε !
Περάσαμε απέναντι στη γειτονική χώρα την Τουρκία για να θαυμάσουμε ένα ακόμα θαύμα του Αρχαίου Κόσμου το Μαυσωλείο της Αλικαρνασσού!
Τώρα φτάνουνε στην Αλικαρνασσό (δις)
Αρχιτέκτονες να γίνουν
μαυσωλείο για να χτίσουν
με κολόνες και επίπεδα λαμπρά!
Χτίστηκε για να γίνει ο τάφος του Μαύσωλου και της γυναίκας του της Αρτεμισίας .
Παρακολουθήσαμε το παρακάτω βίντεο και αφού μελετήσαμε την αρχιτεκτονική του Μαυσωλείου που ήταν συνδυασμός τριών αρχιτεκτονικών τεχνοτροπιών.
της Ελληνικής με τους 36 κίονες , τα ανάγλυφα και τα γλυπτά του !
της Αιγυπτιακής με τη σκεπή σε σχήμα πυραμίδας
και της Λυκίας στη βάση του που θύμιζε τα ταφικά της Μνημεία !
Παρέμεινε άθικτο 1600 χρόνια μέχρι που καταστράφηκε από σεισμό. Τα απομεινάρια του χρησιμοποιήθηκαν αργότερα από Ιππότες για να δημιουργήσουν το κάστρο της Αλικαρνασσού !
Χωριστήκαμε σε ομάδες όπως οι γλύπτες που ανέλαβαν τη διακόσμηση του Μαυσωλείου και χρησιμοποιώντας υλικά από τη γωνιά του οικοδομικού μας υλικού κατασκευάσαμε εκπληκτικά κτίσματα !
Με το πλοίο τώρα από τον Πειραιά(δις)
Στο νησί της Ρόδου αράζουν
και τον Κολοσσό θαυμάζουν,
ένα από τα θαύματα μας τα επτά !
Πήραμε δρόμο για το λιμάνι του Πειραιά ! Προμηθευτήκαμε Ακτοπλοϊκά Εισιτήρια στα οποία όμως έπρεπε να συμπληρώσουμε οι ίδιοι μας τα στοιχεία !
Βρήκαμε τι σημαίνει ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ, γράψαμε τον προορισμό ΡΟΔΟΣ και τη συντομογραφία της ημερομηνίας 26/1/2026.
Φτάνοντας στο Λιμάνι της Ρόδου φανταστήκαμε να προβάλει μπροστά μας άλλο ένα από τα Αρχαία Θαύματα του Κόσμου ! Ο Κολοσσός!
Παρακολουθήσαμε το παρακάτω βίντεο!
Θεωρήσαμε ότι το άγαλμα ήταν ύμνος στην Ειρήνη αφού δημιουργήθηκε από τον οπλικό εξοπλισμό που άφησαν πίσω τους τα Μακεδονικά στρατεύματα όταν δεν κατάφεραν να πολιορκήσουν τη Ρόδο!
Δώσαμε στα παιδιά κομμάτια αλουμινόχαρτο για να φτιάξουν το δικό τους μεταλλικό άγαλμα !
Το οποίο πήραν ως ενθύμιο μέσα στη βαλίτσα!
Με λεωφορείο μετακινηθήκαμε στην Αρχαία Ολυμπία !Πήραμε τα εισιτήρια από το εκδοτήριο .
Μαθαίνουμε να ζητάμε ευγενικά αυτό που θέλουμε να μπαίνουμε σε γραμμή και να περιμένουμε μέχρι να έρθει η σειρά μας !
Τα εισιτήριά μας είχαν προσδιορισμένες θέσεις . Έτσι οι μαθητές έπρεπε να βρούνε τη σωστή θέση για να καθίσουν !
Αυτό μας δυσκόλεψε λίγο αλλά ήταν διασκεδαστικό! Έπρεπε να αντιστοιχίσουμε γράμματα και αριθμούς και να βρούμε ακριβώς τα ίδια με αυτά αυτά που αναγράφοντας στο εισιτήριό μας !
Γνωρίσαμε το μύθο που θέλει τον Ηρακλή να χτίζει έναν ναό προς τιμή του πατέρα του θεού Δία και ένα στάδιο για να γίνονται αγώνες !
Είδαμε το παρακάτω βίντεο(4:05 έως 14:40) για να φανταστούμε το Χρυσελεφάντινο Άγαλμα του Δία που το έφτιαξε ο γλύπτης Φειδίας και είναι ένα από τα 7 θαύματα του Αρχαίου Κόσμου !
Μάθαμε ότι οι ολυμπιακοί αγώνες γίνονται κάθε 4 χρόνια!
Είδαμε με τη βοήθεια της τεχνολογίας πώς ήταν η αρχαία Ολυμπία με τους ναούς και τα κτίσματα!
Ολοκληρώσαμε την εργασία
Ανάψαμε την ολυμπιακή φλόγα και φτιάξαμε τους δικούς μας πυρσούς με γλωσσοπίεστρα και μια χάρτινη φλόγα ενθύμιο για να μπει στη βαλίτσα μας !
Κάναμε μέσα στις τάξεις μας αγώνες το Άλμα ει μήκος και αφού μετρήσαμε και βρήκαμε αυτόν που πήδηξε πιο μακριά τον τιμήσαμε με το κότινο το στεφάνι ελιάς όπως γινότανε στα αρχαία χρόνια !
Στο λεωφορείο μπαίνουν τώρα γελαστά(δις)
Με μεγάλη προσοχή
ψάχνουν θέσεις μέσα εκεί
το ταξίδι τους για να συνεχιστεί.
Στην αρχαία Ολυμπία σταματούν (δις)
Και τη φλόγα μεταφέρουν
και το νικητή βραβεύουν
με ένα κότινο στεφάνι στα μαλλιά.
Συνεχίζουμε τα ταξίδια μας με πρώτη στάση στην Αθήνα ! Η μετακίνηση έγινε με τρένο ! Πρώτα πήραμε τα εισιτήρια από το εκδοτήριο!
Στη συνέχεια έγινε ο έλεγχος κατά την επιβίβασή μας !
Και αφού καθίσαμε στις θέσεις μας !
Επισκεφτήκαμε την Ακρόπολη και θαυμάσαμε τον Παρθενώνα ! Γνωρίσαμε το μύθο σύμφωνα με τον οποίο οι Αθηναίοι διαλέγουν το δώρο της Θεάς Αθηνάς που ήταν η ελιά αντί για την πηγή με αλμυρό νερό που τους χάρισε ο Ποσειδώνας. Η θεά Αθηνά γίνεται η προστάτιδα της πόλης και παίρνει το όνομά της ! Σε αυτήν είναι αφιερωμένος ο ναός Παρθενώνας !
Με χάρτινα ρολά και αυτοσχέδια χαρτόνια προσπαθήσαμε να στήσουμε την πρόσοψη του ναού.
Ενώσαμε τα κομμάτια για να δημιουργήσουμε το παζλ του Παρθενώνα .
Ολοκληρώσαμε την εργασία!
Είδαμε την εικονική του αναπαράσταση με το άγαλμα της Θεάς Αθηνάς!
Για να γνωρίσουμε καλύτερα τους Θεούς και τις Θεές της Αρχαιότητας γίναμε οι ίδιοι θεοί και θεές ! Για την μεταμόρφωσή μας χρησιμοποιήσαμε χαρακτηριστικά αντικείμενα που κρατούσαν !
Τραγουδάμε όλοι μαζί με ρυθμό χαρωπά τα δυο μου χέρια !
Τα παιδιά του 5ου με χαρά
Στο τρένο ανεβαίνουν γεια χαρά
Τσαφ και τσουφ μπροστά γοργά(δις)
το τρενάκι στην Αθήνα σταματά.
Στην Ακρόπολη ανεβαίνουν με χαρά (δις)
Τον Παρθενώνα να θαμάσουν
Γεια σου Ελλάδα να φωνάξουν
Στην Ακρόπολη ανεβαίνουν με χαρά!
Την Τετάρτη Πραγματοποιήθηκε η καθιερωμένη κοπή πίτας !
Μοιράστηκαν στους μαθητές μας ατομικά κέικ και οι 2 τυχεροί μας πήραν από ένα βιβλίο που ήταν προσφορά του συλλόγου μας !
Ο σύλλογός ενίσχυσε τη σχολική μας βιβλιοθήκη με 23 βιβλία! Ευχαριστούμε πολύ τους γονείς και το σύλλογό μας!
Επίσης ο σύλλογος φρόντισε να αποκτήσουμε ηλιακό προβολέα για να φωτίζεται το σχολείο μας τα βράδια !
Πραγματοποιήθηκε η ανταλλαγή των βιβλίων που διοργανώσαμε για τα Χριστούγεννα αλλά λόγω πολλών απουσιών αναβλήθηκε. Μαζευτήκαμε όλα τα παιδιά στην μεγάλη μας αίθουσα με τα βιβλία μας
Στη συνέχεια ένα ένα παιδάκι διάλεγε το βιβλίο που ήθελε να πάρει !
Αφού διάλεξαν όλοι τα βιβλία που ήθελαν άρχισε το ξεφύλλισμα !Από τις πιο όμορφες εικόνες που μπορείς να βλέπεις είναι αυτή η φωτογραφία! Παιδιά βουτηγμένα μέσα στα βιβλία!!!
Κλείσαμε τη δράση της ανταλλαγής με ένα παιχνίδι !
Προσπαθήσαμε να δημιουργήσουμε ένα ντόμινο συνδέοντας στοιχεία από τα εξώφυλλα των βιβλίων .Τα παιδιά έπρεπε να βρουν χαρακτηριστικά που έχει το βιβλίο τους και μπορεί να ταιριάξει με τα βιβλία που τοποθετούνταν στο ντόμινο. Αυτά μπορεί να ήταν το χρώμα του εξώφυλλου , οι εικόνες γράμματα οι λέξεις!
