Επίσκεψη στο Πολεμικό Μουσείο Θεσσαλονίκης 13 Μαρτίου 2026

Η επίσκεψη του νηπιαγωγείου μας στο Πολεμικό Μουσείο Θεσσαλονίκης ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία, γεμάτη ανακαλύψεις και γνώση. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στους χώρους του μουσείου, όπου η ιστορία “ζωντάνεψε” μπροστά στα μάτια τους μέσα από τα εκθέματα και τις αφηγήσεις. Η συμμετοχή τους στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον τους, καθώς μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και παιχνίδι, προσέγγισαν σημαντικά ιστορικά γεγονότα με τρόπο απλό και κατανοητό για την ηλικία τους. Ιδιαίτερη στιγμή της εκδρομής ήταν ο ελεύθερος χρόνος στον εξωτερικό χώρο του μουσείου, όπου οι μικροί μαθητές ενθουσιάστηκαν πλησιάζοντας από κοντά τα στρατιωτικά οχήματα και τα αεροσκάφη. Η επαφή αυτή τους χάρισε μοναδικές εικόνες και μετέτρεψε τη μάθηση σε μια αξέχαστη περιπέτεια, ενισχύοντας την ιστορική τους μνήμη με τον πιο ευχάριστο τρόπο.  Επέστρεψαν στο σχολείο ενθουσιασμένα, γεμάτα νέες εικόνες και ερεθίσματα που προάγουν την αγάπη για τον πολιτισμό.

                 IMG 20260313 100507

                  POLEMIKO MOYSEIO 2

                    Dofoto 20260316 160943481

                   POLEMIKO MOYSEIO 3

                    POLEMIKO MOYSEIO 5

                     POLEMIKO MOYSEIO 4

Συμμετοχή σε δράσεις HELMEPA

Ξεκινήσαμε τη δράση μας συζητώντας για τη θάλασσα, τη ναυτοσύνη και την προστασία του περιβάλλοντος. Μέσα από πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό και ιστορίες, οι μαθητές μας κατανόησαν τη σημασία της προστασίας των θαλασσών μας.
Στην τάξη δημιουργήσαμε έναν «κύκλο ιδεών». Κάθε παιδί πρότεινε λέξεις και φράσεις που του έρχονταν στο μυαλό όταν σκεφτόταν ένα βιβλίο που θα μιλάει για τη θάλασσα και τη γνώση.
Ομαδοποιήσαμε τις προτάσεις μας. Συζητήσαμε ποιος τίτλος ακούγεται πιο «δυνατός», ποιος μας κάνει να θέλουμε να ανοίξουμε το βιβλίο και ποιος περιγράφει καλύτερα την αγάπη μας για τον θαλάσσιο κόσμο.
Με δημοκρατικές διαδικασίες, οι μικροί μας «φύλακες της θάλασσας» ψήφισαν και κατέληξαν σε τρεις αγαπημένους τίτλους, τους οποίους
καταθέσαμε επίσημα στον Διαγωνισμό Τίτλου του Βιβλίου Γνώσης της Παιδικής HELMEPA, νιώθοντας περήφανοι που γινόμαστε και εμείς συνδημιουργοί ενός βιβλίου που θα ταξιδέψει σε όλα τα σχολεία της Ελλάδας. Οι τίτλοι μας είναι:

 

archeio lhpshs 1 archeio lhpshs

 

                            helmepa

6 Μαρτίου Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο σχολείο. Η ημέρα αυτή αποτελεί μια αφορμή για εκπαιδευτικούς, μαθητές/τριες και γονείς των σχολείων όλης της χώρας να ανταλλάξουν σκέψεις, πληροφορίες και ιδέες και να ενεργοποιηθούν δράσεις ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και του εκφοβισμού που εκδηλώνεται μεταξύ και εναντίον των μαθητών/τριών, ώστε να περιοριστούν οι δίαυλοι εκδήλωσης της βίας στη ζωή των ανηλίκων και να αποτραπούν οι αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις.

Με αφορμή την ημέρα αυτή, πραγματοποιήσαμε στο νηπιαγωγείο μας διάφορες δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση σε θέματα βίας και σχολικού εκφοβισμού. Διηγηθήκαμε ιστορίες, στα παιδιά σχετικά με το θέμα και τις αξιοποιήσαμε διδακτικά με συζήτηση, ερωτήσεις, ζωγραφική, δραματοποίηση, δημιουργία αφισών, ατομικές και ομαδικές κατασκευές.

                           20260306 123235

                           20260306 115700

                           via

                            Dofoto 20260307 163101979

           IMG 20260306 160226

                     AFISA BIA 2

Επίσης, συμμετέχουμε με μία αφίσα που δημιούργησαν τα παιδιά του σχολείου μας στην πανελλαδική εκστρατεία «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» που υλοποιεί για 12η συνεχή χρονιά «Το Χαμόγελο του Παιδιού» με αφορμή την 6η Μαρτίου – Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και τον Εκφοβισμό. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας γράψαν και ζωγράφισαν το σύνθημα «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ», τέλος φωτογραφήθηκαν κρατώντας το σε μπαλόνια, έτσι συμμετέχουν δημιουργικά και στέλνουν το δικό τους μήνυμα ενάντια στην ενδοσχολική βία. Η συμμετοχή του σχολείου μας θα αναρτηθεί και θα προβληθεί στα Social Media του Οργανισμού και στην ιστοσελίδα milatora.gr.

 

                              MILA TORA 1

                               MILA TORA 2

                IMG 20260226 232821

                             epainoss chamogelo paidioy

Πρόγραμμα Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης «ΤΑ ∆ΥΝΑΤΑ ΟΧΙ»

Τη Δευτέρα 2 και την Τρίτη 3 Μαρτίου στο χώρο του νηπιαγωγείου μας προσήλθαν εξειδικευμένοι συνεργάτες της Τοπικής Μονάδας Υγείας Κατερίνης και παρουσίασαν, το εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας, πρόγραμμα Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης «ΤΑ ∆ΥΝΑΤΑ ΟΧΙ».

Το πρόγραμμα βασίζεται στη συμπεριφορική θεωρία και απευθύνεται σε μικρά παιδιά ηλικίας 4-8 ετών, ώστε να εκπαιδευτούν να λένε ΟΧΙ. ∆εν είναι εύκολο να πεις ΟΧΙ, χρειάζεται να πιστεύεις στον εαυτό σου, να γνωρίζεις τις συνέπειες και να τις αντέχεις, να αντέχεις τη μοναξιά του ΟΧΙ, να αντέχεις την πρόκληση και να επιλέγεις αυτό που είναι σύμφωνα με τις αρχές σου. Είναι φανερή η συσχέτιση της δεξιότητας άρνησης με την ικανότητα αντίστασης στην πίεση συνομήλικου και την αυτοεκτίμηση του ατόμου. Όλα αυτά τα θέματα προσεγγίστηκαν μέσα από το κουκλοθέατρο και το εκπαιδευτικό υλικό «ΤΑ ∆ΥΝΑΤΑ ΟΧΙ».

«ΟΧΙ». Μια τόση δα λεξούλα, που όμως μπορεί να αλλάξει τη ζωή των παιδιών μας ή να τα προστατέψει από μεγάλους κινδύνους. Τελικά η ικανότητα άρνησης αποτελεί βασική δεξιότητα Ζωής. Ας μάθουμε λοιπόν στα παιδιά μας να λένε ΟΧΙ.

 

                                          image4 1

image3 1 image2

image1 1 image0

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2026-27

                      ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2026-27

Αγαπητοί γονείς, σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές στα νηπιαγωγεία όλης της χώρας  για το σχολικό έτος 2025-2026 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026.

Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Το Νηπιαγωγείο περιλαμβάνει:

  1. Τμήμα Πρωινής Υποδοχής (07.45π.μ.-8.00π.μ.) *εφόσον συμπληρωθεί ο απαιτούμενος αριθμός μαθητών/τριών
  2. Υποχρεωτικό Πρωινό Τμήμα (08.15π.μ.-13.00μ.μ.)
  3. Προαιρετικό Ολοήμερο Τμήμα (08.15μ.μ.-16.00μ.μ.)
  4. Αναβαθμισμένο Ολοήμερο Τμήμα (08.15μ.μ.-17.30μ.μ.) *εφόσον συμπληρωθεί ο απαιτούμενος αριθμός μαθητών/τριών

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια νηπιαγωγεία γενικής παιδείας γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.  Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους , σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνσηhttps://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-27, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022.

Η εγγραφή ΠΡΟΝΗΠΙΟΥ στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα. Επικαιροποίηση ενδεχόμενων στοιχείων του φακέλου των προνηπίων θα γίνει όπου τυχόν κριθεί απαραίτητη.

Για τα ΝΗΠΙΑ (που θα εγγραφούν στο Δημοτικό Σχολείο) οι γονείς θα παραλαμβάνουν από τη Διευθύντρια του Νηπιαγωγείου  Βεβαίωση Φοίτησης που θα προσκομίσουν στο Δημοτικό Σχολείο.

                               ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου ο γονέας/ κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:
1. Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής ( https://proti-eggrafi.services.gov.gr/)  και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
2. Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
3. Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
4. Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767). Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,
ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».

5. Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησης του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτηση του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή». Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο Νηπιαγωγείο Για τον σκοπό αυτό ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του/της προσκομίζουν οι γονείς/κηδεμόνες.

Παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν οι γονείς/κηδεμόνες, μετά την εγγραφή και κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα από 12:00 έως 13:00 (Για την προσκόμιση των απαιτούμενων δικαιολογητικών παρακαλούμε να προηγηθεί τηλεφωνική επικοινωνία)

α) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα  εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, συμπληρωμένο από τον παιδίατρο.

ΑΔΥΜ

γ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

δ) Υπεύθυνες Δηλώσεις και των δύο γονέων ότι συννενούν για την εγγραφή του παιδιού τους στο Νηπιαγωγείο.

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ

ε) Aίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου

ΑΙΤΗΣΗ _ΔΗΛΩΣΗ  ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ,

ΑΙΤΗΣΗ _ΔΗΛΩΣΗ ΔΙΕΥΡΥΜΕΝΟΥ _ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ
Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων του  Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Οι Διευθυντές/τριες και οι Προϊστάμενοι/ες των Νηπιαγωγείων κάνουν δεκτές όλες ανεξαιρέτως τις αιτήσεις των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα χωρίς προϋποθέσεις, σύμφωνα με όσα ορίζονται στη με αριθ. πρωτ. Φ7/124668/ΦΔ/Δ1/18-9-2020, σχετική εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ.

7 Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):
1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι  εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα πέντε (5) νήπια/προνήπια.
3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.
4. Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου και στις 17.30  για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.

Για οποιαδήποτε βοήθεια ή αδυναμία χρήσης της ηλεκτρονικής υπηρεσίας μπορείτε να επικοινωνείτε καθημερινά με την Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου, κα Γίδαρη Στυλιανή από τις 12:10 έως 13:00 στο τηλέφωνο 2351023758 ή ηλεκτρονικά στο email: mail@3nip-kater.pie.sch.gr.

Οδηγίες για γονείς για την υποβολή της Ηλεκτρονικής Αίτησης


Λήψη αρχείου

Τα όρια φοίτησης των Σχολείων της Κατερίνης

https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=1T1HD5Trj7n0mwy_hVKKAzOFkargOWYdF&femb=1&ll=40.268537765784416%2C22.505408360955364&z=17

Η εγκύκλιος των εγγραφών στα Νηπιαγωγεία για το σχολ. έτος 2026-277


Λήψη αρχείου

 

Το αστέρι της ευχής στο νηπιαγωγείο μας (Make a wish )

Το Νηπιαγωγείο μας, για ακόμη μία χρονιά,
συμμετείχε στη δράση  Αστέρι της Ευχής (Make a Wish).
Προσφέροντας 2 ευρώ, τα νήπια μας προμηθεύτηκαν ένα χάρτινο αστέρι
και ένα βραχιολάκι- κορδελίτσα  συμβάλλοντας έτσι
στην εκπλήρωση της ευχής κάποιου παιδιού που πάσχει από σοβαρή ασθένεια.
            IMG 20260119 150518    IMG 20260217 150452
                        IMG 20260119 150435
                        image001

Άσκηση σεισμού 25 Φεβρουαρίου 2026

Μαθαίνουμε να είμαστε έτοιμοι σε περίπτωση σεισμού
Την Τετάρτη 25 Φεβρουαρίου 2025 πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας η δεύτερη από τις προβλεπόμενες ασκήσεις ετοιμότητας σεισμού, στο πλαίσιο της εκπαίδευσης των παιδιών για την πρόληψη και προστασία σε περίπτωση σεισμού. Θυμηθήκαμε μέσα από συζήτηση, προβολές και βιωματικές δραστηριότητες, τι είναι ο σεισμός, πώς δημιουργείται και κυρίως πώς πρέπει να αντιδρούν πριν, κατά τη διάρκεια και μετά από ένα σεισμικό γεγονός. Επισκεφτήκαμε για δεύτερη φορά διαδικτυακά το Γεωδυναμικό Ινστιτούτο και παρακολουθήσαμε στον χάρτη τη σεισμική δραστηριότητα της Ελλάδας σε πραγματικό χρόνο. Με τη βοήθεια της αγαπημένης «Χελώνας του Σεισμού» της Μαρίνας Ζαχαρία, μάθαμε με χαρά και μουσική τις τρεις σημαντικές λέξεις: Σκύψε – Καλύψου – Κρατήσου!
Σκύψε – Καλύψου – Κρατήσου!

 

                             SEISMOS 2

                            SEISMOS 1

       image1 image0

Αποκριάτικο Πάρτι στο νηπιαγωγείο μας

Σήμερα το σχολείο μας πλημμύρισε από χρώματα, μουσική και παιδικά χαμόγελα, καθώς γιορτάσαμε το αποκριάτικο πάρτι μας! Οι μικροί μας μαθητές μεταμορφώθηκαν σε κοτοπουλάκια και διασκέδασαν με την ψυχή τους. Μέσα από παραδοσιακά αποκριάτικα παιχνίδια, χορό και πολύ τραγούδι, ζήσαμε στιγμές ξεγνοιασιάς και δημιουργίας.

                                 IMG 25a9b51d49e6677485d37de42c355609 V                                           

                       IMG 20260220 155959

                           apokriatiko parti

Ιδιαίτερη στιγμή της γιορτής μας ήταν η αναβίωση του παραδοσιακού εθίμου της “Χάσκας”. Με ένα βρασμένο αυγό (εμείς χρησιμοποιήσαμε σοκοφρετάκια) δεμένο στην άκρη ενός πλάστη, τα παιδιά προσπάθησαν να το πιάσουν μόνο με το στόμα τους, “χάσκοντας” (δηλαδή ανοίγοντάς το διάπλατα). Το έθιμο αυτό, που συναντάται κυρίως στη Μακεδονία, συμβολίζει το κλείσιμο του στόματος για τη νηστεία της Σαρακοστής: με αυγό κλείνει το στόμα το βράδυ της Τυρινής και με αυγό (το πασχαλινό) ανοίγει πάλι την Ανάσταση. Το γέλιο και η αγωνία των μικρών μας “παικτών” έκαναν την εμπειρία μοναδική. Η σημερινή μέρα μια αξέχαστη εμπειρία για όλους μας. Και του χρόνου με υγεία, καλές Απόκριες!

                                 CHASKA

Εορτασμός τσικνοπέμπτης 12 Φεβρουαρίου

Η Τσικνοπέμπτη στο νηπιαγωγείο μας ήταν μια ξεχωριστή μέρα γεμάτη χαμόγελα, μυρωδιές και όμορφες στιγμές!
Στο πλαίσιο των αποκριάτικων δράσεων, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τα έθιμα της ημέρας, να συζητήσουν για την παράδοση της Τσικνοπέμπτης και φυσικά να διασκεδάσουν μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες και παιχνίδια.
Μια ευχάριστη έκπληξη περίμενε μικρούς και μεγάλους, καθώς ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του νηπιαγωγείου μας προσέφερε λαχταριστά σάντουιτς για όλα τα παιδιά! Η προσφορά αυτή έδωσε μια ιδιαίτερη γιορτινή νότα στην ημέρα και έκανε το κέρασμα ακόμη πιο απολαυστικό.
Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την ευγενική του πρωτοβουλία και τη συνεχή στήριξή του στις δράσεις του σχολείου μας. Η συνεργασία σχολείου και οικογένειας συμβάλλει πάντα στη δημιουργία ενός χαρούμενου και υποστηρικτικού περιβάλλοντος για τα παιδιά μας.
Καλή Αποκριά σε όλους!

                                   tsiknopempth 2

                                   20260212 113509

tsiknopempthtsiknopempth 4

Παρακολούθηση Διαδικτυακής Εκδήλωσης για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2026 Τρίτη 10 Φεβρουαρίου

Στο πλαίσιο εορτασμού της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου (2026), η Περιφερειακή Διεύθυνση Α/θμιαςκαι Β/θμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας διοργάνωσε εξ αποστάσεως εκδήλωση με συμμετοχή σχολικών μονάδων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Σκοπός της εκδήλωσης ήταν η παρουσίαση καλών πρακτικών και δράσεων ευαισθητοποίησης μαθητών και μαθητριών Α ́θμιας Εκπαίδευσης για την Ασφάλεια στο διαδίκτυο.
Την εκδήλωση παρακολούθησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας, παρουσία των εκπαιδευτικών τους.

                                  20260206 104050 1

                                  diadiktyo

                                  ASFALES DIADIKTYO 1                                                                                                                       Stigmiotypo othonhs 2026 02 18 120608 Stigmiotypo othonhs 2026 02 18 120512   

                                   2026 02 26 22 47 19 Bebaiosh Parakoloythhshs Pagkosmia Hmera Asfaloys Plohghshs sto Diadiktyo 2025