Την τελευταία εβδομάδα στο νηπιαγωγείο μας ασχοληθήκαμε συστηματικά με το θέμα «Σεισμός και Προστασία»,

μέσα από βιωματικές, ερευνητικές και συνεργατικές δραστηριότητες.

Στόχος μας ήταν τα παιδιά να κατανοήσουν τι είναι ο σεισμός, πώς προκαλείται

και ποιες είναι οι κατάλληλες ενέργειες προστασίας σε περίπτωση σεισμικού γεγονότος.

Ξεκινήσαμε γνωρίζοντας τον σεισμό μέσα από την ιστορία και την παράδοση.

Μιλήσαμε για τις δοξασίες της αρχαιότητας και για το πώς οι άνθρωποι εξηγούσαν το φαινόμενο πριν αναπτυχθεί η επιστήμη.

Γνωρίσαμε τον Εγκέλαδο, το μυθολογικό γίγαντα που οι αρχαίοι Έλληνες θεωρούσαν ότι προκαλεί τη δόνηση της γης,

και τον απεικονίσαμε με ζωγραφιές, συζητώντας πώς οι πολιτισμοί έδιναν νόημα στα φυσικά φαινόμενα με τον δικό τους τρόπο.

Αναφερθήκαμε επίσης σε παραδόσεις και αντιλήψεις άλλων χωρών, συγκρίνοντας διαφορετικές εξηγήσεις και συμβολισμούς.

Στη συνέχεια, περάσαμε από τον μύθο στην επιστημονική γνώση. Παρατηρήσαμε τη Γη και τα στρώματά της, μιλήσαμε για τον φλοιό,

τον μανδύα και τον πυρήνα, και εξηγήσαμε πώς οι τεκτονικές πλάκες κινούνται και δημιουργούν τους σεισμούς.

Χρησιμοποιήσαμε την εφαρμογή http://www.earthquake3d.com/που μας επέτρεψε

να δούμε τους σεισμούς που έχουν συμβεί στη Γη και την ένταση τους

καθώς και το βίντεο εξομοίωσης σεισμού https://www.youtube.com/watch?v=LypTA-Unt0U

ώστε να κατανοήσουμε την κλίμακα Ρίχτερ και να δούμε πώς καταγράφεται το μέγεθος ενός σεισμού και

να συζητήσουμε τι σημαίνει «ισχυρός» ή «ασθενής» σεισμός..

Για να προσεγγίσουμε το φαινόμενο πειραματικά,είδαμε σεισμογράφους και

κατασκευάσαμε έναν απλό σεισμογράφο τάξης , ενώ φτιάξαμε διάφορες μορφές κτιρίων με Lego.

Δοκιμάσαμε το σεισμογράφο μας και ποια κτίρια «αντέχουν» περισσότερο, ανάλογα με τη βάση, το ύψος και τη σταθερότητά τους.

Τα παιδιά παρατήρησαν ότι τα κτίρια με χαμηλό ύψος και γερή, σταθερή βάση είναι πιο ανθεκτικά

— εξάγοντας μόνα τους το συμπέρασμα μέσα από πειραματισμό και σύγκριση.

Παίξαμε επίσης εκπαιδευτικά παιχνίδια από το Φωτόδεντρο και ένα επιτραπέζιο παιχνίδι σχετικό με την προστασία από τον σεισμό,

όπου τα παιδιά, μέσα από κανόνες και σενάρια, εξάσκησαν δεξιότητες λήψης αποφάσεων.

Κλείσαμε μαθαίνοντας τον αριθμό έκτακτης ανάγκης 112 και πραγματοποιήσαμε Άσκηση Ετοιμότητας Σεισμού.

Τα παιδιά εξασκήθηκαν στις ενέργειες προστασίας μέσα στην τάξη, στο «σκύβω – καλύπτομαι – κρατιέμαι»,

καθώς και στη σωστή και ασφαλή έξοδο εκκένωσης προς τον προαύλιο χώρο.