Με αφορμή το αγαπημένο παραμύθι «Ο Ραφτάκος των Λέξεων», ταξιδέψαμε στον μαγικό κόσμο των λέξεων και ανακαλύψαμε τη δύναμή τους. Το παραμύθι μας δείχνει πως οι όμορφες λέξεις, όπως η αγάπη, η φιλία και η καλοσύνη, έχουν μεγάλη αξία και μπορούν να ζεστάνουν τις καρδιές των ανθρώπων.

Αρχικά, χρησιμοποιήσαμε παλιά περιοδικά και κόψαμε κεφαλαία γράμματα. Τα ταξινομήσαμε και δημιουργήσαμε τη δική μας «τράπεζα γραμμάτων», την οποία αξιοποιήσαμε για να γράψουμε το όνομά μας και ένα χαρακτηριστικό που μας περιγράφει.

Στη συνέχεια, για κάθε γράμμα του ονόματός μας σκεφτήκαμε και γράψαμε λέξεις που ξεκινούν από το ίδιο αρχικό, εμπλουτίζοντας έτσι το λεξιλόγιό μας με δημιουργικό και παιγνιώδη τρόπο.

Η δράση ολοκληρώθηκε με ένα διαφορετικό επιτραπέζιο παιχνίδι εμπνευσμένο από το παραμύθι, μέσα από το οποίο παίξαμε με τις λέξεις και τα συναισθήματα. Τέλος, σχεδιάσαμε το δικό μας μπλουζάκι και το γεμίσαμε με λέξεις που ζεσταίνουν την καρδιά, αλλά και με λέξεις που κρυώνουν, συζητώντας πώς τα λόγια μας μπορούν να επηρεάσουν τους ανθρώπους γύρω μας.

Μέσα από το παιχνίδι, τη δημιουργία και τη συνεργασία, τα παιδιά κατανόησαν ότι οι λέξεις έχουν δύναμη και πως μια όμορφη κουβέντα μπορεί να χαρίσει χαμόγελα και να κάνει τον κόσμο μας λίγο πιο όμορφο.

Με αφορμή τη θεματική του ανθρώπινου σώματος, ξεκινήσαμε διερευνώντας τις αρχικές ιδέες των παιδιών. Συζητήσαμε τι πιστεύουν ότι υπάρχει μέσα στο σώμα μας και καταγράψαμε τις απόψεις τους.

Στη συνέχεια παρατηρήσαμε ένα ομοίωμα με τα ανθρώπινα όργανα και αναζητήσαμε περισσότερες πληροφορίες μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο, βιβλία και τον υπολογιστή. Τα παιδιά γνώρισαν τα βασικά όργανα του σώματος και τη λειτουργία τους με τρόπο βιωματικό και ευχάριστο.

Η δράση ολοκληρώθηκε με μια δημιουργική κατασκευή, όπου οι μικροί μαθητές αναπαρέστησαν το ανθρώπινο σώμα χρησιμοποιώντας πλαστελίνες. Μέσα από το παιχνίδι, την παρατήρηση και τη δημιουργία, τα παιδιά εμπλούτισαν τις γνώσεις τους και ανακάλυψαν το ανθρώπινο σώμα.

Οι Φυσικές Επιστήμες στο Νηπιαγωγείο αποτελούν ένα πολύτιμο πεδίο ανακάλυψης, εξερεύνησης και δημιουργίας. Μέσα από το παιχνίδι, τα πειράματα και τη βιωματική μάθηση, τα παιδιά αναπτύσσουν την περιέργειά τους, παρατηρούν, διατυπώνουν υποθέσεις, πειραματίζονται και οικοδομούν τη γνώση με τρόπο φυσικό και ευχάριστο. Με αφορμή τη θεματική του φωτός και της σκιάς, οι μικροί μας μαθητές παρατήρησαν το φυσικό φως του ήλιου αλλά και το τεχνητό φως ενός φακού και ανακάλυψαν πώς δημιουργείται η σκιά.

Στη συνέχεια πραγματοποιήσαμε πειράματα με διάφορα αντικείμενα αλλά και με το ίδιο μας το σώμα. Δημιουργήσαμε σκιές με τα χέρια μας, παρατηρήσαμε το περίγραμμά τους και παίξαμε με τις διαφορετικές μορφές που μπορούσαν να πάρουν.

Ένα από τα πιο ενδιαφέροντα σημεία της διερεύνησης ήταν η παρατήρηση ότι το μέγεθος της σκιάς αλλάζει ανάλογα με την απόσταση του αντικειμένου από την πηγή φωτός. Πλησιάζοντας ή απομακρύνοντας ένα αντικείμενο από τον φακό, οι μαθητές είδαν τη σκιά να μεγαλώνει ή να μικραίνει και κατέγραψαν τις παρατηρήσεις τους μέσα από συζήτηση και ελεύθερη έκφραση. Τέλος τα παιδιά είδαν και έπαιξαν με το θέατρο σκιών με φιγούρες καραγκιόζη.