Σας καλωσορίζουμε στο ιστολόγιο μας! Μέσα από εδώ, μας δίνεται η ευκαιρία να σας δείξουμε την απίστευτη όρεξη για μάθηση που έχουμε εμείς οι μικροί Ηρακλειανοί. Όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς θα σας ενημερώνουμε για τα θέματα που μας απασχόλησαν και για τις γνώσεις που ανακαλύψαμε … απολαύστε τες μαζί μας!!
Με αφορμή το αγαπημένο παραμύθι «Ο Ραφτάκος των Λέξεων», ταξιδέψαμε στον μαγικό κόσμο των λέξεων και ανακαλύψαμε τη δύναμή τους. Το παραμύθι μας δείχνει πως οι όμορφες λέξεις, όπως η αγάπη, η φιλία και η καλοσύνη, έχουν μεγάλη αξία και μπορούν να ζεστάνουν τις καρδιές των ανθρώπων.
Αρχικά, χρησιμοποιήσαμε παλιά περιοδικά και κόψαμε κεφαλαία γράμματα. Τα ταξινομήσαμε και δημιουργήσαμε τη δική μας «τράπεζα γραμμάτων», την οποία αξιοποιήσαμε για να γράψουμε το όνομά μας και ένα χαρακτηριστικό που μας περιγράφει.
Στη συνέχεια, για κάθε γράμμα του ονόματός μας σκεφτήκαμε και γράψαμε λέξεις που ξεκινούν από το ίδιο αρχικό, εμπλουτίζοντας έτσι το λεξιλόγιό μας με δημιουργικό και παιγνιώδη τρόπο.
Η δράση ολοκληρώθηκε με ένα διαφορετικό επιτραπέζιο παιχνίδι εμπνευσμένο από το παραμύθι, μέσα από το οποίο παίξαμε με τις λέξεις και τα συναισθήματα. Τέλος, σχεδιάσαμε το δικό μας μπλουζάκι και το γεμίσαμε με λέξεις που ζεσταίνουν την καρδιά, αλλά και με λέξεις που κρυώνουν, συζητώντας πώς τα λόγια μας μπορούν να επηρεάσουν τους ανθρώπους γύρω μας.
Μέσα από το παιχνίδι, τη δημιουργία και τη συνεργασία, τα παιδιά κατανόησαν ότι οι λέξεις έχουν δύναμη και πως μια όμορφη κουβέντα μπορεί να χαρίσει χαμόγελα και να κάνει τον κόσμο μας λίγο πιο όμορφο.
Με αφορμή τη θεματική του ανθρώπινου σώματος, ξεκινήσαμε διερευνώντας τις αρχικές ιδέες των παιδιών. Συζητήσαμε τι πιστεύουν ότι υπάρχει μέσα στο σώμα μας και καταγράψαμε τις απόψεις τους.
Στη συνέχεια παρατηρήσαμε ένα ομοίωμα με τα ανθρώπινα όργανα και αναζητήσαμε περισσότερες πληροφορίες μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο, βιβλία και τον υπολογιστή. Τα παιδιά γνώρισαν τα βασικά όργανα του σώματος και τη λειτουργία τους με τρόπο βιωματικό και ευχάριστο.
Η δράση ολοκληρώθηκε με μια δημιουργική κατασκευή, όπου οι μικροί μαθητές αναπαρέστησαν το ανθρώπινο σώμα χρησιμοποιώντας πλαστελίνες. Μέσα από το παιχνίδι, την παρατήρηση και τη δημιουργία, τα παιδιά εμπλούτισαν τις γνώσεις τους και ανακάλυψαν το ανθρώπινο σώμα.
Οι Φυσικές Επιστήμες στο Νηπιαγωγείο αποτελούν ένα πολύτιμο πεδίο ανακάλυψης, εξερεύνησης και δημιουργίας. Μέσα από το παιχνίδι, τα πειράματα και τη βιωματική μάθηση, τα παιδιά αναπτύσσουν την περιέργειά τους, παρατηρούν, διατυπώνουν υποθέσεις, πειραματίζονται και οικοδομούν τη γνώση με τρόπο φυσικό και ευχάριστο. Με αφορμή τη θεματική του φωτός και της σκιάς, οι μικροί μας μαθητές παρατήρησαν το φυσικό φως του ήλιου αλλά και το τεχνητό φως ενός φακού και ανακάλυψαν πώς δημιουργείται η σκιά.
Στη συνέχεια πραγματοποιήσαμε πειράματα με διάφορα αντικείμενα αλλά και με το ίδιο μας το σώμα. Δημιουργήσαμε σκιές με τα χέρια μας, παρατηρήσαμε το περίγραμμά τους και παίξαμε με τις διαφορετικές μορφές που μπορούσαν να πάρουν.
Ένα από τα πιο ενδιαφέροντα σημεία της διερεύνησης ήταν η παρατήρηση ότι το μέγεθος της σκιάς αλλάζει ανάλογα με την απόσταση του αντικειμένου από την πηγή φωτός. Πλησιάζοντας ή απομακρύνοντας ένα αντικείμενο από τον φακό, οι μαθητές είδαν τη σκιά να μεγαλώνει ή να μικραίνει και κατέγραψαν τις παρατηρήσεις τους μέσα από συζήτηση και ελεύθερη έκφραση. Τέλος τα παιδιά είδαν και έπαιξαν με το θέατρο σκιών με φιγούρες καραγκιόζη.
Το σχολείο μας συμμετείχε με μεγάλη χαρά στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Οι Κρύπτες της Βιοποικιλότητας», που διοργανώνεται από το ΚΕΠΕΑ Σύρου Ερμούπολης και απευθύνεται στα σχολεία των Κυκλάδων. Το πρόγραμμα υλοποιείται με τη χρηματοδότηση της Πρωτοβουλίας Cycladic Identity του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης, με φορέα υλοποίησης την ΚΟΙΝΣΕΠ Kavilia Cooperativa, σε συνεργασία με το ΚΕΠΕΑ Σύρου Ερμούπολης. Στόχος του προγράμματος είναι οι μαθητές να γνωρίσουν τη χλωρίδα και την πανίδα των Κυκλάδων μέσα από τη δημιουργία «κρυπτών» βιοποικιλότητας, οι οποίες τοποθετούνται σε σημεία των νησιών και συνδέονται με το παγκόσμιο δίκτυο Geocaching, μετατρέποντας τη μάθηση σε ένα παιχνίδι ανακάλυψης και εξερεύνησης.
Η πρώτη κρύπτη του σχολείου μας ήταν αφιερωμένη στην πεταλούδα. Οι μαθητές γνώρισαν τον κύκλο ζωής της, παρατήρησαν εικόνες και πληροφορίες για είδη πεταλούδων της Ηρακλειάς μέσα από σχετικό βιβλίο που έχει εκδοθεί για το νησί και δημιούργησαν το εσωτερικό της κρύπτης χρησιμοποιώντας φυσικά υλικά και χειροποίητες κατασκευές με θέμα τις πεταλούδες. Μέσα στην κρύπτη τοποθετήσαμε μικρές πληροφορίες, φωτογραφίες, χαρτί και μολύβι για τους επισκέπτες, αλλά και ένα QR code μέσω του οποίου μπορεί κανείς να φωτογραφίζει πεταλούδες, να αναγνωρίζει το όνομά τους, να καταγράφει νέα είδη και να περιηγείται στα είδη πεταλούδων που έχουν καταγραφεί στην Ελλάδα.
Η τοποθέτηση της κρύπτης συνδυάστηκε με την εκδρομή μας για την Πρωτομαγιά. Στη διαδρομή τα παιδιά μάζεψαν λουλούδια και δημιούργησαν το δικό τους πρωτομαγιάτικο στεφάνι, συνδέοντας τη φύση, την παράδοση και τη βιωματική μάθηση. Μετά από συζήτηση και συνεργασία, επιλέξαμε να τοποθετήσουμε την κρύπτη στην περιοχή της πηγής του νησιού, κοντά στο παραδοσιακό πηγάδι της Ηρακλειάς. Το σημείο αυτό έχει ιδιαίτερη σημασία, τόσο ως αξιοθέατο όσο και ως πέρασμα προς μονοπάτια του νησιού, ενώ παράλληλα προσφέρει μοναδική θέα και επαφή με το φυσικό περιβάλλον.
Η συμμετοχή μας στο πρόγραμμα έδωσε στα παιδιά πολύτιμα ερεθίσματα για τη σημασία της προστασίας της βιοποικιλότητας, της παρατήρησης της φύσης και της ενεργής συμμετοχής στην τοπική κοινωνία. Παράλληλα, ενίσχυσε τη σύνδεση με άλλα σχολεία των Κυκλάδων, προωθώντας τη συνεργασία, την ανταλλαγή ιδεών και τη γνωριμία με τον φυσικό πλούτο κάθε νησιού. Ταυτόχρονα, οι κρύπτες αποτελούν έναν τρόπο σύνδεσης και με τους επισκέπτες και τους τουρίστες του νησιού, προβάλλοντας τον πολιτισμό, τη φύση και τις ομορφιές της Ηρακλειάς μέσα από ένα διαδραστικό και σύγχρονο τρόπο εξερεύνησης.
Μέσα από δράσεις σαν κι αυτή, τα παιδιά μαθαίνουν να αγαπούν και να προστατεύουν τον τόπο τους, γίνονται μικροί εξερευνητές της φύσης και ενεργοί πολίτες με σεβασμό προς το περιβάλλον και την πολιτιστική μας κληρονομιά.
Στο πλαίσιο του προγράμματος Colibri, οι μαθητές μας παρουσίασαν στα υπόλοιπα σχολεία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα έναν ξεχωριστό μύθο που συνδέεται με το νησί της Ηρακλειάς και την ελληνική μυθολογία. Αρχικά, γνωρίσαμε την ιστορία του Οδυσσέα και του Κύκλωπα Πολύφημου. Σύμφωνα με τον μύθο, ο Οδυσσέας και οι σύντροφοί του βρέθηκαν φυλακισμένοι στο σπήλαιο του Κύκλωπα, ο οποίος είχε ένα μόνο μάτι και ήταν γιος του Ποσειδώνα. Με τη γνωστή εξυπνάδα του, ο Οδυσσέας κατάφερε να ξεγελάσει τον Πολύφημο και να δραπετεύσει μαζί με τους συντρόφους του κρυμμένοι κάτω από τα πρόβατα του γίγαντα. Σύμφωνα με την τοπική παράδοση, οι μεγάλες πέτρες που πέταξε ο θυμωμένος Κύκλωπας προς το καράβι του Οδυσσέα είναι ο Μικρός και ο Μεγάλος Άβελας που βρίσκονται κοντά στη θάλασσα της Ηρακλειάς.
Στη συνέχεια, δημιουργήσαμε ένα κόμικ με εικόνες και απλό αφηγηματικό λόγο, ώστε η ιστορία να παρουσιαστεί πιο εύκολα και δημιουργικά από μαθητές σε μαθητές. Παράλληλα, παρουσιάσαμε το σχετικό γκράφιτι που υπάρχει στο νησί, αξιοποιώντας οπτικές αλλά και ακουστικές πληροφορίες γύρω από τον μύθο. Έπειτα, οι μαθητές δημιούργησαν μέσα από τη ζωγραφική το δικό τους γκράφιτι, αποτυπώνοντας στοιχεία του μύθου με φαντασία και δημιουργικότητα. Παράλληλα, γνωρίσαμε τη σύνδεση του σπηλαίου του Κύκλωπα με το Σπήλαιο του Αγίου Ιωάννη στην Ηρακλειά, το οποίο αποτελεί σημαντικό σημείο επισκεψιμότητας, καθώς είναι το μεγαλύτερο σπήλαιο των Κυκλάδων.
Η δράση ολοκληρώθηκε με μια δημιουργική δραστηριότητα χαρτοδιπλωτικής, όπου οι μαθητές έγιναν και οι ίδιοι μικροί «Κύκλωπες», κατασκευάζοντας το δικό τους μοναδικό μάτι. Μέσα από τη συμμετοχή μας στο πρόγραμμα Colιbri, είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε καλύτερα την πολιτιστική κληρονομιά του τόπου μας και να τη μοιραστούμε με άλλα σχολεία μέσα από συνεργασία, φαντασία και δημιουργική έκφραση.
ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ – «ΟΙ ΤΟΙΧΟΙ ΠΟΥ ΜΙΛΑΝΕ» – Ηρακλειά
Με αφορμή την Ημέρα της Μητέρας, στο σχολείο μας πραγματοποιήσαμε όμορφες και δημιουργικές δράσεις αφιερωμένες στο πιο σημαντικό πρόσωπο της ζωής μας, τη μαμά. Τα παιδιά συζήτησαν για τον ρόλο της μητέρας, την αγάπη, τη φροντίδα και την αστείρευτη προσφορά της στην καθημερινότητά μας. Συλλέξαμε πληροφορίες, σκέψεις και λόγια αγάπης για τις μαμάδες μας, ενώ τα παιδιά εξέφρασαν με τρυφερότητα όλα όσα νιώθουν για εκείνες.
Παράλληλα, ακούσαμε τραγούδια αφιερωμένα στη μητέρα και δημιουργήσαμε ξεχωριστές κάρτες και μικρά χειροποίητα μπρελόκ ως συμβολικά δωράκια αγάπης και ευγνωμοσύνης για την ανιδιοτελή της προσφορά.
Για την κατασκευή των μπρελόκ χρησιμοποιήσαμε τη μέθοδο Fuse Beads, μια δημιουργική τεχνική κατά την οποία μικρές χρωματιστές χάντρες τοποθετούνται πάνω σε ειδικές βάσεις και ενώνονται με θερμότητα, σχηματίζοντας διάφορα σχέδια. Η τεχνική αυτή, πέρα από τη χαρά της δημιουργίας, βοηθά σημαντικά στην ανάπτυξη της λεπτής κινητικότητας, της συγκέντρωσης, του συντονισμού κινήσεων και της υπομονής των παιδιών μέσα από μια ευχάριστη και βιωματική διαδικασία.
Μέσα από αυτές τις δράσεις, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν την αγάπη και την ευγνωμοσύνη τους προς τις μητέρες τους με δημιουργικότητα, συναίσθημα και χαμόγελο.
Στο σχολείο μας γνωρίσαμε τον Κλοντ Μονέ, έναν σπουδαίο ζωγράφο που αγαπούσε να ζωγραφίζει τη φύση και τα χρώματα του φωτός. Μέσα από τα έργα του παρατηρήσαμε πώς η τέχνη μπορεί να εκφράζει συναισθήματα και εικόνες της καθημερινότητας με έναν ξεχωριστό τρόπο. Οι μαθητές πειραματίστηκαν με τεχνικές νερομπογιάς, αναμείξεις χρωμάτων και δημιουργικές συνθέσεις, εμπνευσμένοι από τους πίνακές του. Μέσα από τη διαδικασία της ζωγραφικής εξέφρασαν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους με ελεύθερο και βιωματικό τρόπο.
Η επαφή με την τέχνη βοηθά τα παιδιά να καλλιεργούν την αισθητική τους, να αναπτύσσουν τη δημιουργική σκέψη και να ανακαλύπτουν νέους τρόπους έκφρασης και επικοινωνίας μέσα από τα χρώματα και τη δημιουργία.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα της Γης, στο σχολείο μας πραγματοποιήσαμε δράσεις και συζητήσεις με στόχο να κατανοήσουμε πόσο σημαντικό είναι να προστατεύουμε τον πλανήτη μας και να τον κρατήσουμε ζωντανό για τις επόμενες γενιές. Οι μαθητές συζήτησαν για όλα εκείνα που καταστρέφουν τη Γη, όπως η ρύπανση, τα σκουπίδια, η σπατάλη φυσικών πόρων και η αδιαφορία του ανθρώπου προς το περιβάλλον. Παράλληλα, σκεφτήκαμε και προτείναμε λύσεις που μπορούν να βοηθήσουν στην προστασία της φύσης, όπως η ανακύκλωση, η εξοικονόμηση ενέργειας και νερού, η φροντίδα των ζώων και των δέντρων και ο σεβασμός προς το περιβάλλον στην καθημερινή μας ζωή. Στο πλαίσιο των δράσεων, δημιουργήσαμε μια ενδεικτική εργασία για να δείξουμε πως η Γη είναι η ζωή μας και πως χωρίς αυτήν δεν μπορούμε να υπάρχουμε. Παρόλο που μοιάζει τόσο μεγάλη, είναι ταυτόχρονα ένα πολύτιμο και ευαίσθητο κομμάτι της ζωής όλων μας και χρειάζεται την προστασία και τη φροντίδα μας.
Παράλληλα, μέσα από τη συνεργασία μας με το πρόγραμμα Colibri, ανταλλάξαμε απόψεις και ιδέες με τα υπόλοιπα σχολεία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρουσιάσουν τις δημιουργίες τους και να γνωρίσουν τις δράσεις των άλλων σχολείων, εμπνεόμενοι από τις διαφορετικές προσεγγίσεις για την προστασία του περιβάλλοντος. Επιπλέον, δημιουργήσαμε μια κοινή ιστορία συνοδευόμενη από ζωγραφιές, με στόχο την ευαισθητοποίηση της κοινωνίας για την ανάγκη προστασίας της Γης. Μέσα από τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την ανταλλαγή ιδεών, τα παιδιά εξέφρασαν την αγάπη τους για τον πλανήτη και έστειλαν το δικό τους μήνυμα ελπίδας και ευθύνης. Η Γη είναι το σπίτι μας και είναι στο χέρι όλων μας να τη διατηρήσουμε ζωντανή, καθαρή και όμορφη.
Το σχολείο μας εκφράζει τις θερμές του ευχαριστίες προς την Σκλαβενίτης για την πολύτιμη προσφορά και στήριξή του προς τη σχολική μας κοινότητα. Με τη γενναιόδωρη οικονομική ενίσχυση που προσέφερε, μας δόθηκε η δυνατότητα να προμηθευτούμε είδη καθημερινών αναγκών για το σχολείο μας, αλλά και παιχνίδια για τους μαθητές μας, χαρίζοντας ιδιαίτερη χαρά στα παιδιά με αφορμή το κλείσιμο της σχολικής χρονιάς. Η προσφορά αυτή αποτελεί μια ουσιαστική πράξη κοινωνικής ευαισθησίας και έμπρακτης στήριξης του έργου του σχολείου μας. Μέσα από τέτοιες ενέργειες ενισχύεται η προσπάθειά μας να δημιουργούμε ένα όμορφο, δημιουργικό και υποστηρικτικό περιβάλλον για όλα τα παιδιά. Ευχαριστούμε θερμά τον Σκλαβενίτη για την εμπιστοσύνη, την προσφορά και τη συμβολή του στο έργο μας. Ευχόμαστε να συνεχίσει να αποτελεί παράδειγμα κοινωνικής προσφοράς και αλληλεγγύης.
Με μεγάλη χαρά και συγκίνηση υποδεχτήκαμε φέτος στην Ηρακλειά τη δράση της Σύμπλευση, μιας εθελοντικής ομάδας που εδώ και χρόνια ταξιδεύει στα ακριτικά νησιά της Ελλάδας, προσφέροντας πολύτιμες υπηρεσίες στους κατοίκους και ιδιαίτερα στα παιδιά. Η Σύμπλευση πραγματοποιεί κάθε χρόνο τον «Διάπλου» των ακριτικών νησιών, με τη συμμετοχή περισσότερων από 100 εθελοντών, γιατρών και ανθρώπων πολλών ειδικοτήτων. Στόχος τους είναι να στηρίξουν μικρές νησιωτικές κοινωνίες μέσα από δωρεάν ιατρικές εξετάσεις, εκπαιδευτικές δράσεις, πολιτιστικές δραστηριότητες και έργα υποδομής. Φέτος, ανάμεσα στα νησιά που επισκέφθηκαν ήταν και η Ηρακλειά.
Οι εθελοντές της ομάδας πρόσφεραν δωρεάν υπηρεσίες υγείας στους κατοίκους του νησιού, με γιατρούς και επαγγελματίες από πολλές ειδικότητες, αποδεικνύοντας έμπρακτα τη σημασία της αλληλεγγύης και της κοινωνικής προσφοράς. Παράλληλα, προσφέρθηκαν δωρεές με παιχνίδια, σχολικά υλικά και άλλα χρήσιμα αγαθά που ενισχύουν την καθημερινότητα των παιδιών και του σχολείου μας. Ιδιαίτερα σημαντικές ήταν και οι δράσεις που πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας. Οι μαθητές συμμετείχαν σε βιωματικά εργαστήρια γεμάτα δημιουργία, γνώση και χαρά. Μέσα από τραγούδι, κίνηση, παιχνίδι και ενεργή συμμετοχή, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μάθουν για τη φροντίδα και την προστασία των ζώων, να ενημερωθούν για τη σωστή φροντίδα των δοντιών τους, αλλά και να απολαύσουν αφήγηση παραμυθιού με διαδραστικό τρόπο. Επιπλέον, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τον κόσμο του STEM και της ρομποτικής, ανακαλύπτοντας νέες τεχνολογίες και καλλιεργώντας τη φαντασία, τη συνεργασία και τη δημιουργική σκέψη. Οι δραστηριότητες αυτές έδωσαν στα παιδιά πολύτιμες εμπειρίες και γέμισαν το σχολείο μας με ενθουσιασμό και χαμόγελα.
Η προσφορά της Σύμπλευσης ξεπερνά την απλή βοήθεια. Με την παρουσία της στα ακριτικά νησιά, μεταφέρει ένα μήνυμα ελπίδας, ανθρωπιάς και στήριξης, δείχνοντας πως κανένα μικρό νησί δεν είναι μόνο του. Το έργο τους αποτελεί φωτεινό παράδειγμα εθελοντισμού και κοινωνικής ευαισθησίας για όλους μας. Ευχαριστούμε θερμά τη Σύμπλευση και όλους τους εθελοντές για την αγάπη, τη φροντίδα και τις μοναδικές εμπειρίες που χάρισαν στους μαθητές μας και στην τοπική κοινωνία της Ηρακλειάς. Ευχόμαστε να συνεχίσουν το σπουδαίο έργο τους και να εμπνέουν με τη δράση τους όλη την Ελλάδα.
