Προστατεύω τα λιβάδια Ποσειδωνίας. Εκπαιδευτικό πρόγραμμα – Υπαίθρια έκθεση ζωγραφικης 2021-2022

Στις 5 Φεβρουαρίου 2025 από τον/την ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΦΟΙΝΙΚΑ
IMG 20220531 234309

ΛΙΒΑΔΙΑ ΠΟΣΕΙΔΩΝΙΑΣ

“Ανακαλύπτω και προστατεύω τα πολύτιμα Λιβάδια Ποσειδωνίας”

Συμμετοχή της σχολικής μονάδας στην περιβαλλοντική δράση  Cyclades Posidonia Alert. Η δράση αυτή αποτελεί  μια κοινή ενημερωτική εκστρατεία- πρωτοβουλία του Cyclades Preservation Fund (CPF) και του Ελληνικού Κέντρου Θαλασσίων Ερευνών (ΕΛΚΕΘΕ)  που υλοποιείται με την αρωγή του Seacology Foundation και του Edmiston Yachting, αλλά και με την υποστήριξη τοπικών οργανώσεων και αρχών των Κυκλάδων. Στοχεύει στην ενημέρωση ως προς την σημαντικότητα των λιβαδιών Ποσειδωνίας για το οικοσύστημα και τις τοπικές κοινωνίες των Κυκλάδων, αλλά και την ανάγκη για υπεύθυνη αγκυροβολία των σκαφών αναψυχής, ώστε να προστατευθούν.

Αξιοποιώντας πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό που δημιουργήθηκε για το σκοπό αυτό από το CPF, τα παιδιά έμαθαν, ευαισθητοποιήθηκαν και αποφάσισαν να συμμετέχουν στον σχετικό διαγωνισμό ζωγραφικής με θέμα την προστασία των λιβαδιών Ποσειδωνίας και να στείλουν τα μηνύματά τους.

Σε συνεργασία με τον Συλλογο Γονέων & Κηδεμόνων του νηπιαγωγείου  μας και την υποστήριξη της  τοπικής κοινότητας Φοίνικα διοργανώθηκε υπαίθρια έκθεση ζωγραφικής με τα εικαστικά έργα των παιδιών.  Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στην πλατεία του Φοίνικα, την Δευτέρα 13 Ιουνίου 2022.



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου

Κατηγορίες: Περιβαλλοντική Εκπάιδευση | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Προστατεύω τα λιβάδια Ποσειδωνίας. Εκπαιδευτικό πρόγραμμα – Υπαίθρια έκθεση ζωγραφικης 2021-2022

Περιβαλλοντικό μονοπάτι 2021-2022

Στις 5 Φεβρουαρίου 2025 από τον/την ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΦΟΙΝΙΚΑ
IMG 20220519 122019 1

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΜΟΝΟΠΑΤΙ

Εξερευνώντας και σηματοδοτώντας το μονοπάτι Ποσειδωνία – Παραλία Φετουρή

Τα παιδιά του νηπιαγωγείου Φοίνικα, στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού τους προγράμματος  σηματοδότησαν με εικαστικά έργα τους (σήματα) μονοπάτι το οποίο συνδέει το όμορφο χωριό της Ποσειδωνίας με την παραλία Φετουρή. Η διαδρομή ακολουθεί ρεματιά και διέρχεται από αγρούς, μικρές φάρμες  οικόσιτων καθώς και  παλαιά αγροτόσπιτα  και νέοτερα σπίτια.

Εξερέυνησαν, φωτογράφησαν και κατέγραψαν την χαρακτηριστική χλωρίδα και την πανίδα της διαδρομής (μελέτη πεδίου). Δημιούργησαν φυτολόγιο.

Συμμετείχαν ενεργά με τις ιδέες τους, αποφασίζοντας η σηματοδότηση να είναι διπλής κατεύθυνσης. Για το λόγο αυτό  ο επισκέπτης ξεκινώντας από την Ποσειδωνία ακολουθεί τα  ζωάκια της θάλασσας, ενώ επιστρέφοντας  ακολουθεί πεταλούδες και μέλισσες.

Οι εκπαιδευτικοί, έφεραν τα παιδιά σε επαφή  με τη δημιουργία ηλεκτρονικού χάρτη στο Google Earth,  και οι επισκέπτες μπορούν να αξιοποιήσουν το χάρτη αυτό για την περιήγησή τους. Η διαδρομή είναι εύκολη, σύντομη (668μ.) και βατή, κατάλληλη για μικρά παιδιά.

Ο ηλεκτρονικός χάρτης στον ακόλουθο σύνδεσμο: https://www.google.com/maps/d/edit?mid=1mAd00_bJxYnUJZl5BPy33dbRoTW9qk0&usp=sharing

Η δράση  κοινοποιήθηκε στην τοπική κοινότητα, στα σχολεία του νησιού, στο ΚΕΠΕΑ Σύρου Ερμούπολης, και οι οικογένειες των μικρών μαθητών/ ριών  παροτρύνθηκαν να επισκεφθούν το περιπατητικό μονοπάτι με “οδηγούς” τα παιδιά τους!!!

Ο επισκέπτης  έχει τη δυνατότητα να απολαύσει μια όμορφη διαδρομή με πλούσια βλάστηση στα ίχνη ρεματιάς που οδηγεί στη θάλασσα, ενώ παράλληλα η σηματοδότηση αποτελεί  υπαίθρια έκθεση ζωγραφικής των έργων που φιλοτέχνησαν τα παιδιά του νηπιαγωγείου.

Σε συνεργασία με το νηπιαγωγείο Ποσειδωνίας, τα παιδάκια έκαναν καθαρισμό του μονοπατιού από σκουπίδια. Μην ξεχάσετε να το διατηρήσετε καθαρό!!!



Λήψη αρχείου

 

Κατηγορίες: Περιβαλλοντική Εκπάιδευση | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Περιβαλλοντικό μονοπάτι 2021-2022

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση. Ένα πολυδιάστατο και πολύχρονο έργο

Στις 5 Φεβρουαρίου 2025 από τον/την ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΦΟΙΝΙΚΑ
IMG 20230602 163959 1

Το νηπιαγωγείο μας χαρακτηρίζεται για το μακρόχρονο και πολυδιάστατο έργο του στο πεδίο της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. Καθώς η ιστοσελίδα μας είναι στο στάδιο της επεξεργασίας της, ένας από τους στόχους μας είναι να επιτευχθεί μια ιστορική αναδρομή των σχεδίων εργασίας που έχουν υλοποιηθεί στη σχολική μας μονάδα, σε βάθος χρόνου.

Είναι σημαντικό να αναφέρουμε ότι  το όραμά μας  στο πεδίο της Περιβαλλοντικής Ευαισθητοποίησης, συνδέεται με την ταυτότητα ενός νηπιαγωγείου, όπου:

  • Καλλιεργούνται θετικές στάσεις και συναισθήματα για την φύση και τον άνθρωπο, 
  • Τα παιδιά μετέχουν ενεργά και τοποθετούνται κριτικά ως προς την προστασία του φυσικού περιβάλλοντος
  • Δίνονται καθημερινά δυνατότητες για βιωματική μάθηση και αλληλεπίδραση στη φύση
  • Το φυσικό περιβάλλον αποτελεί προέκταση του μαθησιακού περιβάλλοντος και πεδίο όπου πραγματοποιούνται εκπαιδευτικές περιβαλλοντικές δραστηριότητες και δράσεις
  • Τα μέλη της σχολικής κοινότητας (εκπαιδευτικοί, παιδιά & γονείς), θέτουν κοινούς στόχους για την αειφορία και συνεργάζονται με την ευρύτερη τοπική κοινότητα , με φορείς και οργανισμούς.

Συνέχεια →

Κατηγορίες: Σχολική αυλή | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Περιβαλλοντική Εκπαίδευση. Ένα πολυδιάστατο και πολύχρονο έργο

Το Ημερολόγιο μιας Μοναδικής Πεταλουδοπαρέας 2019-2020(εξ΄αποστάσεως εκπαίδευση)

Στις 5 Φεβρουαρίου 2025 από τον/την ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΦΟΙΝΙΚΑ
g0tbMns

Μάρτιος 2020. Τα σχολεία αναστέλλουν την λειτουργία τους, ως μέτρο πρόληψης της διασποράς του Covid-19. Οι εκπαιδευτικοί του νηπιαγωγείου σε συνεργασία με τους γονείς δημιουργούν ένα πλαίσιο εξ΄αποστάσεως επικοινωνίας με στόχο την κοινωνικοσυναισθηματική υποστήριξη των παιδιών.

Τέλη Απρίλη του 2020, τα σχολεία παραμένουν κλειστά ήδη 1,5 μήνα για λόγους δημόσιας υγείας. Η επανασύνδεση των παιδιών και η συνέχιση της σχολικής ζωής είναι αβέβαιη ενώ οι ζωές όλων έχουν δραματικά αλλάξει.
Οι εκπαιδευτικοί του νηπιαγωγείου Φοίνικα συνεχίζοντας το εγχείρημα της εξ΄αποστάσεως επικοινωνίας και κοινωνικοσυναισθηματικής υποστήριξης των παιδιών, επιλέξαμε να αξιοποιήσουμε την τέχνη του κουκλοθέατρου ως μέσου εμψύχωσης της παιδαγωγικής διαδικασίας.
Προσκάλεσαμε τα παιδιά να δημιουργήσουν στο σπίτι τους μία κούκλα – πεταλούδα και εν συνεχεία όλοι μαζί μια “πεταλουδοπαρέα”.
Σχεδιάσαμε και υλοποιήσαμε ένα σχέδιο δράσης για το μήνα Μάιο, με στόχο την ολοκλήρωση της σχολικής χρονιάς, τον αποχαιρετισμό των παιδιών και τη μετάβαση στο καλοκαίρι.

Το ηλεκτρονικό βιβλίο που θα ξεφυλλίσετε, περιλαμβάνει την προσπάθεια εκπαιδευτικών, γονέων και παιδιών, να διατηρήσουν ζωντανή την επικοινωνία τους αλλά και την εκπαιδευτική σχέση κατά το διάστημα του μήνα Μαίου 2020. “Πεταλουδοπαρέα” εν δράσει!!!

Κατηγορίες: Εκδόσεις e-book, Εξ΄αποστάσεως Εκπαίδευση | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το Ημερολόγιο μιας Μοναδικής Πεταλουδοπαρέας 2019-2020(εξ΄αποστάσεως εκπαίδευση)

Ένα βιβλίο για την Ειρήνη, Μάρτιος 2022

Στις 5 Φεβρουαρίου 2025 από τον/την ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΦΟΙΝΙΚΑ

Ένα βιβλίο για την Ειρήνη με τίτλο: ΕΙΡΗΝΗ – КНИГА МИРУ – A BOOK ABOUT PEACE

Μάρτιος 2022, Άνοιξη

Ένας ακόμη καταστροφικός πόλεμος… Τα παιδιά του νηπιαγωγείου ανησυχούν. Προβληματίζονται για τον πόλεμο και θέλουν να μιλήσουν για την Ειρήνη. Ζωγραφίζουν, γράφουν και αποφασίζουν να μοιραστούν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους.

Μικρά παιδιά που εκφράζουν δυνατές ιδέες και αξίες μέσα από την καρδιά τους. Συμμετείχαν και τα δύο τμήματα του νηπιαγωγείου.

Τα παιδιά του ενός τμήματος σκέφτηκαν να φτιάξουν τον “Χαρταετό της Ειρήνης” (έργο ομαδικό). Εν συνεχεία, κάθε παιδάκι ζωγράφισε τον προσωπικό του χαρταετό με θέμα: “Ειρήνη είναι”… Τα λόγια των παιδιών συνοδεύουν τις ζωγραφιές τους και εκφράζουν τις σκέψεις τους για την ομορφιά και τη χαρά της Ζωής.

Τα παιδιά του δεύτερου τμήματος έφτιαξαν ένα μεγάλο παζλ “Το Παζλ της Ειρήνης”. Κάθε παιδάκι ζωγράφισε το δικό του παζλ με θέμα: “Για μένα Ειρήνη σημαίνει”… Τα ατομικά παζλ ενώθηκαν δημιουργώντας ένα έργο ομαδικό! Οι ζωγραφιές των παιδιών ξεδιπλώνουν τις σκέψεις τους και απεικονίζουν, όλες τις απλές καθημερινές στιγμές Ζωής, που συμβαίνουν σε καιρό Ειρήνης και τις οποίες τα παιδιά στερούνται σε καιρό πολέμου…

Δημιουργήθηκε ένα ηλεκτρονικό βιβλίο με τα λόγια και τα έργα των παιδιών, το οποίο μεταφράστηκε στην ουκρακική  και την αγγλική γλώσσα.

Αφιερώνουμε αυτό το βιβλίο σε κάθε παιδί σε όλες τις γωνιές της γης.

  • Με την ευχή να παίζει και να ονειρεύεται.
  • Να έχει όσα χρειάζεται και δικαιούται.
  • Να ζει σε ένα κόσμο Ειρηνικό και Δίκαιο.
  • Και όσο για τους “μεγάλους”, ακούστε τη φωνή των παιδιών.

Ένα βιβλίο για την Ειρήνη КНИГА МИРУ A book about Peace

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ένα βιβλίο για την Ειρήνη, Μάρτιος 2022

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση 2021-2022

Στις 5 Φεβρουαρίου 2025 από τον/την ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΦΟΙΝΙΚΑ
16
Κατηγορίες: Εκδόσεις e-book | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Περιβαλλοντική Εκπαίδευση 2021-2022

Η Φωνή της Θάλασσας 2021-2022

Στις 5 Φεβρουαρίου 2025 από τον/την ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΦΟΙΝΙΚΑ
book1

Το βιβλίο“Η Φωνή της Θάλασσας”, παρουσιάζει το εικαστικό έργο το οποίο δημιουργήθηκε στο πλαίσιο της συμμετοχής της σχολικής μονάδας στην 8η υπαίθρια έκθεση ζωγραφικής του ¡syroskidz.

Το επιμέρους θέμα με το οποίο συμμετέχει το ¡syroskidz! στην Aegean Kids Biennale 2022 είναι «Ας ανέβουμε ξανά στο κύμα της ελπίδας» και εστιάζει στην αρχή του προγράμματος της Παιδικής Πινακοθήκης που αναφέρεται στην ομόνοια και την ελπίδα (ειδικά εν όψει των πρόσφατων πολεμικών εξελίξεων και την τρέχουσα πανδημία) και στον σύνθετο διαπολιτισμικό διάλογο στον οποίον πάντα καταλυτικό ρόλο έπαιζε το Αιγαίο πέλαγος.

Με αφετηρία το παραπάνω θέμα αναπτύχθηκε στο νηπιαγωγείο μας ένα σχέδιο εργασίας, αποτέλεσμα του οποίου είναι το εικαστικό  «Η Φωνή της Θάλασσας».

Λίγα λόγια για το έργο…

Με αφορμή το ποίημα του Κ. Καβάφη “Φωνή απ΄ τη Θάλασσα”, τα παιδιά προσκλήθηκαν να μιλήσουν για τη θάλασσα. Να εκφράσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους.Να φανταστούν την προσωπογραφία της, τον ήχο της φωνής της, τα λόγια της. Συζήτησαν και μοιράστηκαν τις ιδέες τους, σε μικρές ομάδες και στην ολομέλεια. Συνέχεια →

Κατηγορίες: Εικαστικές τέχνες, Εκδόσεις e-book, Η τέχνη στην εκπαίδευση | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η Φωνή της Θάλασσας 2021-2022

Απόκριες 2021-2022

Στις 5 Φεβρουαρίου 2025 από τον/την ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΦΟΙΝΙΚΑ
3gjpWFG

Απόκριες 2022!

Ένα βιβλίο – λεύκωμα, το οποίο περιλαμβάνει εικαστικά έργα των παιδιών εμπνευσμένα από:

  • Πίνακες ζωγραφικής με θέμα ¨Ο Κλόουν”
  • Το βενετσιάνικο καραναβάλι
  • Το τραγούδι “Ο παλιάτσος”

Παρατηρήσαμε πίνακες ζωγραφικής με θέμα τον κλόουν. Με κιμωλία και λαδοπαστέλ κάθε παιδάκι  ζωγράφισε τον δικό του κλόουν. Δημιούργησε ένα μοναδικό καλλιτέχνημα, με τα επιδέξια χεράκια του και με εξαιρετική φαντασία !!! Κάθε κλόουν είναι μοναδικός…

“Ταξιδέψαμε” στη Βενετία να απολάυσουμε το βενετσιάνικο καρναβάλι και δημιουργήσαμε τισ δικές μας βεβετσιάνικες μάσκες!

Ακούσαμε το τραγούδι “Ο παλιάτσος”, και ζωγραφίσαμε τα συναισθήματά του…

Κατηγορίες: Εικαστικές τέχνες, Εκδόσεις e-book, Η τέχνη στην εκπαίδευση | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Απόκριες 2021-2022

Η “Μουσική Χαρά” στην σχολική μας αυλή!

Στις 4 Φεβρουαρίου 2025 από τον/την ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΦΟΙΝΙΚΑ
IMG 20250203 114646

Με την πάντα δυναμική υποστήριξη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του νηπιαγωγείου μας , πραγματοποιήθηκε ένα όνειρο πολλών ετών. Να στηθεί στην σχολική αυλή υπαίθρια γωνιάς μουσικής, την οποία βαφτίσαμε ” Μουσική χαρά”.

Συγκεκριμένα τοποθετήθηκαν 4 μουσικά όργανα: Ξυλόφωνο, μεταλλόφωνο, κρουστά congas  και αερόφωνο. Τα μουσικά όργανα σχεδιάστηκαν και κατασκευάστηκαν από γονέα μαθητή του νηπιαγωγείου μας, κατόπιν συνεργασίας με τις εκπαιδευτικούς του σχολείου σχετικά με το παιδαγωγικό πλαίσιο και τους στόχους μιας τέτοιας γωνιάς  μουσικής στην αυλή του νηπιαγωγείου.

Την Δευτέρα 3 Φεβρουαρίου, τα παιδιά   αλληλεπίδρασαν  για πρώτη ημέρα με τα μουσικά όργανα και τους ήχους τους αυτοσχεδιάζοντας με ενθουσιασμό. Η “Μουσική Χαρά” προσφέρει δυνατότητες  τόσο για ελεύθερο  και δημιουργικό πειραματισμό όσο και για οργανωμένες μουσικές δραστηριότητες.

Λίγα λόγια για την σχολική αυλή…

Η σχολική αυλή του νηπιαγωγείου χαρακτηρίζεται για τον πολυδιάσταστο ρόλο της στην  ποιότητα της καθημερινής ζωής και της εκπαίδευσης των παιδιών κατά τη δίχρονη φοίτησή τους. Η κατάλληλη διαμόρφωση και λειτουργία της την καθιστούν σε:

  1. Χώρο δημιουργικού παιχνιδιού, κοινωνικής αλληλεπίδρασης, εκτόνωσης και φυσικής άσκησης
  2. Περιβάλλον  πλούσιο σε εμπειρίες βιωματικής μάθησης και εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων (προέκταση του μαθησιακού περιβάλλοντος στην ύπαιθρο), σύμφωνα με το αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών του νηπιαγωγείου.

Με βάση τα παραπάνω το νηπιαγωγείο μας επιδιώκει την διαρκή αναβάθμιση του περιβάλλοντος της σχολικής αυλής προς όφελος των παιδιών.

 

Κατηγορίες: Ανακοινώσεις, Μουσική, Σχολική αυλή | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η “Μουσική Χαρά” στην σχολική μας αυλή!

Ο κουμπαράς του Γιώργου!!!

Στις 4 Φεβρουαρίου 2025 από τον/την ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΦΟΙΝΙΚΑ
IMG 20250130 175517

Λίγο πρίν κλείσουν τα σχολεία για τις διακοπές των Χριστουγέννων, ο Γιώργος (μαθητής του νηπιαγωγείου μας), ήρθε στο σχολείο με τους γονείς του, κρατώντας στα χέρια του τον κουμπαρά του. Η επιθυμία του  Γιώργου ήταν να ανοίξουμε τον κουμπαρά και με τις οικονομίες του να πάρουμε βιβλία για την βιβλιοθήκη του νηπιαγωγείου. Οι γονείς του ήταν χαρούμενοι και σύμφωνοι με την πρωτοβουλία του παιδιού τους, επισημαίνοντας ότι στηρίζουν την απόφασή του, την οποία θεωρούν σημαντική τόσο για τον ίδιο, όσο και για το νηπιαγωγείο.

Με το νέο έτος, ο Γιώργος ενημέρωσε τους/τις συμμαθητές/τριές του,  και παρουσία τους ανοίχτηκε ο κουμπαράς και καταμετρήθηκαν οι οικονομίες του. Οι εκπαιδευτικοί φρόντισαν άμεσα να αξιοποιηθεί η προσφορά του παιδιού και 9 υπέροχα βιβλία “ήρθαν” στο νηπιαγωγείο.

Είναι τα εξής: “Η βαλίτσα”, ‘Το μπλε αδιάβροχο”, “Ένα σπίτι για όλους”, “Η μαμά μου είναι πειρατίνα”, “Πέντε, δέκα, δεκαπέντε”, “Σχολείο για σούπερ ήρωες”, “Η Σκοτεινούπολη”, “Ο πλανήτης σε ένα βαζάκι”, “Ο κηπουρός των παραμυθιών”.

Είναι αλήθεια ότι  στο νηπιαγωγείο μας, η καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και η αγάπη για το βιβλίο έχουν εξέχουσα θέση στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία.

Είναι αλήθεια επίσης, ότι ο Σύλλογος Διδασκόντων και ο Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων του σχολείου μας  συνεργάζονται συστηματικά για τον εμπλουτισμό της σχολικής βιβλιοθήκης.

Είναι γεγονός, ότι συχνά έρχονται  παιδάκια στο σχολείο φέρνοντας μαζί τους ένα βιβλίο για να το προσφέρουν.

Αυτό που είναι ιδιάιτερα συγκινητικό  είναι η ύπαρξη και δραστηριοποίηση μιας σχολικής κοινότητας (παιδιά, εκπαιδευτικοί και γονείς),  τα μέλη της οποίας  συμμετέχουν ενεργά, προτείνουν και αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες με το βλέμμα στραμμένο στο κοινό καλό. Μοιράζονται το όραμα ένος νηπιαγωγείου που ενδιαφέρεται για την καλλιέργεια αξιών και στάσεων Ζωής.

Ευχαριστούμε θερμά τον Γιώργο και την οικογένειά του.

Ευχαριστούμε όλα τα μέλη της σχολικής μας κοινότητας που τιμούν με τη συνεισφορά  και το συναίσθημά τους το έργο του νηπιαγωγείου.

Κατηγορίες: Ανακοινώσεις, Αξίες Ζωής, ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ | Ετικέτες: , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ο κουμπαράς του Γιώργου!!!