Αρχική » 2020

Αρχείο έτους 2020

Αρχαία ελληνική γλώσσα β ΄ γυμνασίου-επαναληπτικές ασκήσεις

 Επανάληψη στην οριστική και στην υποτακτική μέσης φωνής-Επανάληψη στο απαρέμφατο 1.Συμπλήρωσε τα ρήματα με τις σωστές καταλήξεις της οριστικής του ενεστώτα μέσης φωνής 1 ἡμεῖς δὲ ἀγωνιζ_____ μετὰ δέους 2 ἐγὼ δὲ τοῦτον μόνον αἰσχύν_____ 3 τὴν παιδείαν ταύτην, ἣν ὑμεῖς αἰσθάν_____ πονηρὰν καὶ ἄδικον 4 ἐκεῖνοι μὲν μετὰ πάντων ἀγωνίζ_____ 5 λέγετε ὅτι οὐ […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Επαναληπτικές ασκήσεις στο προοίμιο της Οδύσσειας

Οδύσσεια  Ενότητα 1η, στίχοι 1-24 Αντιστοιχιστείτε τα δεδομένα της στήλης Α με αυτά της Β Στήλη Α                                                                           Στήλη Β Α.Οδυσσέας                                                     i. προστάτιδα αοιδών Β.Σύντροφοι Οδυσσέα                                    ii. εκδικητικός Γ.Ποσειδώνας                                                   iii. ανόητοι Δ.Μούσα                                                           iv. φιλέταιρος Ε.Καλυψώ                                                         v. ερωτευμένη νεράιδα   Να βρείτε τρεις μεταφορές, δύο αντιθέσεις και τρία τυπικά επίθετα […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Νεοελληνική γλώσσα Α΄ Γυμνασίου -Επαναληπτικές ασκήσεις στην 5η ενότητα

 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α ΄  ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 5η: ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟΝ ΜΑΓΙΚΟ ΚΟΣΜΟ ΤΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ Α΄ Κείμενο: «ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ – ΘΕΑΤΡΟ , ΣΗΜΕΙΩΣΑΤΕ Χ»  του συντάκτη  Jim Bo Πηγή: http://cines8hma.blogspot.com/2011/05/blog-post_01.html Σε αυτό το άρθρο θα εστιάσω στις διαφορές που υπάρχουν ανάμεσα σε δύο συγγενικές τέχνες. Αναφέρομαι στον κινηματογράφο και το θέατρο που αντλούν τα θέματά […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΚΕΙΜΕΝΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ- ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΛΟΓΗ “ΤΟΥ ΓΙΟΦΥΡΙΟΥ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ”

           ΕΡΓΑΣΙΕΣ  ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΛΟΓΗ  :  ΤΟΥ ΓΙΟΦΥΡΙΟΥ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ  Ακολουθήστε τις παρακάτω υπερσυνδέσεις και δείτε τα βίντεο που αφορούν στο κείμενο που εξετάζουμε: https://youtu.be/lgOSnedhJxs   (σύντομη δραματοποίηση του τραγουδιού) https://youtu.be/BEolQll13oQ (το ιστορικό γεφύρι, τα χαρακτηριστικά του) https://youtu.be/VXND9FWzFag (ηπειρώτικο τραγούδι) ΕΡΓΑΣΙΕΣ Να καταγράψετε τις φράσεις που δείχνουν τα συναισθήματα του πρωτομάστορα και της λυγερής καθώς […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Α΄ Γυμνασίου-Επανάληψη στο κείμενο : “Το πιο γλυκό ψωμί”

ΦΥΛΛΟ  ΕΡΓΑΣΙΑΣ-   ΓΙΑ ΤΟ ΛΑΪΚΟ  ΠΑΡΑΜΥΘΙ  :  ΤΟ ΠΙΟ ΓΛΥΚΟ  ΨΩΜΙ   Ακολουθήστε τις παρακάτω υπερσυνδέσεις και δείτε τα βίντεο που αφορούν στο κείμενο που εξετάζουμε: https://www.youtube.com/watch?v=25hhmgKfY00 (αφήγηση του παραμυθιού από επαγγελματίες ηθοποιούς) https://youtu.be/B-m7eEXLTkY (το παραμύθι που εξετάζουμε σε animation)   1.Αφού  διαβάσετε  το  λαϊκό  παραμύθι «Το πιο γλυκό ψωμί» να  εντοπίσετε να καταγράψετε  στον παρακάτω  πίνακα τα […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Αγαπημένοι μου μαθητές και μαθήτριες σας χαιρετώ! Εύχομαι σε όλους χρόνια πολλά, υγεία και χαρά!

      Επανάληψη  στο προοίμιο της Οδύσσειας-Α΄ Γυμνασίου Ακολουθήστε τους παρακάτω συνδέσμους και δείτε τα βίντεο που αφορούν στο προοίμιο της Οδύσσειας: https://www.youtube.com/watch?v=tpGDKOGEZwY https://www.slideshare.net/katerina60/ss-25134674?ref=https://aggpet.weebly.com/odelta973sigmasigmaepsiloniotaalpha.html Εργασίες Αντιστοιχιστείτε τα δεδομένα της στήλης Α με αυτά της Β Στήλη Α                                                                           Στήλη Β Α.Οδυσσέας                                  […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Α΄ Γυμνασίου Επανάληψη στο Κείμενο της Ζωρζ Σαρή : «Νινέτ»

Επανάληψη στο Κείμενο της  Ζωρζ Σαρή : «Νινέτ» Ονοματεπώνυμο: Ερωτήσεις-εργασίες Ακολουθήστε τους συνδέσμους που ακολουθούν και δείτε τα βίντεο που σχετίζονται με το κείμενο «Νινέτ» και τη συγγραφέα του Ζωρζ Σαρή :   https://www.youtube.com/watch?v=OMk33cNo82g   https://www.vialogues.com/vialogues/play/51340     Βρείτε τρία διαφορετικά σχήματα λόγου στο κείμενο και δώστε ένα παράδειγμα για το καθένα. Βρείτε δύο  αποσπάσματα […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΗΣ ΟΔΥΣΣΕΙΑΣ

Διαβάστε ξανά τις σημειώσεις που σας έχουν δοθεί για την εισαγωγή της Οδύσσειας ή τις αντίστοιχες σελίδες του σχολικού βιβλίου και προσπαθήστε να απαντήσετε στις ακόλουθες ερωτήσεις. ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:                                                       ΤΜΗΜΑ: 1.Ακολουθήστε τους συνδέσμους που ακολουθούν και δείτε το εκπαιδευτικό υλικό για την εισαγωγή της Οδύσσειας : https://www.slideshare.net/katerina60/ss-9315824?ref=https://aggpet.weebly.com/odelta973sigmasigmaepsiloniotaalpha.html https://www.slideshare.net/katerina60/ss-25134674?ref=https://aggpet.weebly.com/odelta973sigmasigmaepsiloniotaalpha.html   Να αντιστοιχίσετε τους όρους της στήλης  Α  […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑ_Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΕ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΑ ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ ΑΠΟ ΤΗΝ 4η ΚΑΙ 5η ΕΝΟΤΗΤΑ

  Ονοματεπώνυμο ______________________________ Να βρείτε τη διάθεση, τη φωνή και τη συζυγία των ρημάτων στις παρακάτω προτάσεις. – Ο  Πέτρος ξεκουράζεται. -Σήμερα έπλυνα το αυτοκίνητο. – Η Μαρία χτενίζεται κάθε πρωί. – Το δέντρο ξεριζώθηκε από τον αέρα. -Οι αθλητές προπονούνται κάθε μέρα. – Ο ποδοσφαιριστής Κατωπόδης τραυματίστηκε στον χθεσινό αγώνα. – Το δάσος κάηκε […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Αρχαία ελληνική γλώσσα Β΄ Γυμνασίου- Επανάληψη στις ενότητες 2-3

   Να χαρακτηρίσετε τον Θεμιστοκλή με βάση τις πράξεις και τα λόγια του που αναφέρονται στο κείμενο της  3ης ενότητας . Να μεταφέρετε τα ουσιαστικά στην ίδια πτώση του άλλου αριθμού: τὸν ἱερέα             →           __________________                  τῷ βαφεῖ              →               __________________ (ὦ) γραφεῖς         →           __________________                   ὦ) φύσι               →               __________________ τὰς δύσεις           →           __________________                   (ὦ) […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →