-
Πρόσφατα άρθρα
Οι ψηφιακές(σχολικές) δημοσιεύσεις μου
Η εφημεριδούλα μας-Ε2-Σχ.έτος2020-21
Η εφημεριδούλα μας-Ε2-σχ.έτος:2020-21
Η Εφημεριδούλα μας-Ε2-Σχ.έτος 2020-21
Φυλλάδιο για τον σχολικό εκφοβισμό – Τάξη Δ2 – Σχ. ‘Ετος 2019-20
Η εφημερίδουλα μας-Τάξη Δ2-2019-20
Η εφημεριδούλα μας – Τάξη Δ2 – Σχ. ‘Ετος 2019-20
Η εφημεριδούλα μας – Τάξη Γ2 – Σχ. Έτος 2018-19
Η εφημεριδούλα μας – Τάξη Γ2 – Σχ. Έτος 2018-19
Τα απίθανα μολύβια του Γ1 – Σχ. Έτος 2016-17
Τα Σαΐνια του Δ1 – Σχολικό έτος 2015-16
λαβράκι Γ1-Σχ.έτος 2014-15
τεταρτέλια Δ3-Σχ.έτος 2013-14
Άρθρα με ετικέτα Επιστήμη και Ζωή
Μια καλή σχέση δεν αποτελείται από δυο μισά, αλλά από δύο ολόκληρα
Οι συνειδητοποιημένοι άνθρωποι δεν ψάχνουν το άλλο τους μισό για να τους ολοκληρώσει. Ξέρουν ότι είναι ολοκληρωμένοι, υπεύθυνοι για τον εαυτό τους ενήλικες και αναζητούν άλλους, ολοκληρωμένους, υπεύθυνους για τον εαυτό τους ενήλικες, ώστε να συνδεθούν και να προχωρήσουν μαζί. … Συνέχεια
Τι χρειάζεται για να μάθουμε πραγματικά τον εαυτό μας;
Συχνά διδασκόμαστε από μικροί ένα ισχυρό σύνολο κανόνων, ίσως από τους γονείς μας ή από την κουλτούρα μας, πως τάχα έχουμε την υποχρέωση να ζήσουμε με έναν ορισμένο τρόπο. Ενστερνιζόμαστε όλα αυτά τα εξωτερικά μηνύματα και φτάνουμε να πάρουμε ως … Συνέχεια
Λεκτική βία
Είναι δύσκολο να προσδιορίσεις τη λεκτική κακοποίηση και να την αποδείξεις, ακριβώς γιατί σε αντίθεση με τις υπόλοιπες μορφές βίας δεν είναι ορατή. Είναι ύπουλη, δεν αφήνει σημάδια και οι συνέπειές της φαίνονται πολύ αργότερα, ίσως πολλές φορές όταν είναι … Συνέχεια
Ξετυλίγοντας τον περίπλοκο ιστό του σχολικού εκφοβισμού
Ο σχολικός εκφοβισμός παραμένει ένα διάχυτο και βαθιά ριζωμένο ζήτημα στα εκπαιδευτικά ιδρύματα παγκοσμίως, υπερβαίνοντας τα γεωγραφικά, πολιτιστικά και κοινωνικοοικονομικά όρια. Αυτό το άρθρο εμβαθύνει στην πολύπλευρη φύση του σχολικού εκφοβισμού, διερευνώντας τους ορισμούς του, τις διάφορες μορφές, τις υποκείμενες … Συνέχεια
Τα πιο Μεγάλα «ΛΑΘΗ» των Γονιών του χθες και του σήμερα
Αν μπορούσαμε να μιλήσουμε για ένα γονεϊκό «λάθος», ποιο θα ήταν αυτό που κάνει κατεξοχήν η δική μας γενιά; Και πώς διαφέρει από της προηγούμενης; Προτού διαβάσετε αυτό το κείμενο, να ξεκαθαρίσουμε πως η λέξη «λάθος» σε καμία περίπτωση δεν χρησιμοποιείται για να … Συνέχεια
Όταν ο έλεγχος βαπτίζεται αγάπη
Έλεγχος! Όλα υπο τον έλεγχο μας! Τι θα φάμε, τι θα πούμε, που θα πάμε, τι θα επιλέξουμε, με ποιον θα είμαστε, ποιον θα απορρίψουμε. Σχηματίζεται η εικόνα μας μέσα από μια διαδικασία ελέγχου. Ο τροπος που βλέπουμε, που ακούμε, … Συνέχεια
Τελικά τα ετερώνυμα έλκονται;
Όταν ο Κώστας και η Σοφία άρχισαν να βγαίνουν ραντεβού, αρχικά ένιωθαν έντονη έλξη ο ένας για τον άλλον, λόγω των έντονων διαφορών στην προσωπικότητα, τα ενδιαφέροντα και τα χόμπι τους. Εκείνος ντροπαλός. Εκείνη εξωστρεφής. Ήταν τακτικός. Ήταν ακατάστατη. Ήταν … Συνέχεια
Ξετυλίγοντας τον περίπλοκο ιστό του σχολικού εκφοβισμού
Ο σχολικός εκφοβισμός παραμένει ένα διάχυτο και βαθιά ριζωμένο ζήτημα στα εκπαιδευτικά ιδρύματα παγκοσμίως, υπερβαίνοντας τα γεωγραφικά, πολιτιστικά και κοινωνικοοικονομικά όρια. Αυτό το άρθρο εμβαθύνει στην πολύπλευρη φύση του σχολικού εκφοβισμού, διερευνώντας τους ορισμούς του, τις διάφορες μορφές, τις υποκείμενες … Συνέχεια
Σχολικές δυσκολίες: μία εναλλακτική προσέγγιση
Υπάρχουν κανόνες για τα πάντα στη ζωή μας που αποτελούν, κάθε φορά, κριτήριο της «φυσιολογικότητάς» μας και που οι περισσότεροι από εμάς ακολουθούμε -σε μικρότερο ή μεγαλύτερο βαθμό- οικειοθελώς ή από ανάγκη, αν θέλουμε να αποφύγουμε το στιγματισμό ή την περιθωριοποίηση … Συνέχεια
Η εξάρτηση των παιδιών και των εφήβων από το κινητό
Αν ξαφνικά διαπιστώσετε ότι το παιδί σας έχει γίνει λιγότερο ανεκτικό ή ακόμα και εριστικό, ότι αποσύρεται από κοινωνικές δραστηριότητες, για να παίξει διαδικτυακά παιχνίδια, ότι απομονώνεται με τις ώρες στο υπνοδωμάτιο του και σας φωνάζει πιο έντονα σε κάθε … Συνέχεια