Άρθρα με ετικέτα Εκπαιδευτικά

Η Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση πραγματοποιεί επιμορφωτική ημερίδα για την υποστήριξη των Πανελλήνιων Μαθητικών Διαγωνισμών  Ψηφιακής Δημιουργίας με τίτλο  «Όλα τα παιχνίδια για όλα τα παιδιά», για την Πρωτοβάθμια και «Τα Φύλ(λ)α του Περιβάλλοντος»  για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, που διοργανώνει μαζί με … Συνέχεια →

Η θεωρία του Jerome Bruner που αφορά την μάθηση των μαθηματικών μέσω της ενεργητικής συμμετοχής των μαθητών είναι μία από της καταλληλότερες θεωρίες στην εκπαιδευτική πράξη. Το πλεονέκτημα της θεωρίας αυτής είναι ότι ο Bruner συνιστά στους εκπαιδευτικούς να χρησιμοποιούν … Συνέχεια →

Σε περίπτωση που εμφανιστούν κάποιες διαταραχές στην επικοινωνία,αυτές μπορούν να αντιμετωπιστούν από τους μετέχοντες, εάν ακολουθήσουν την παρακάτω διαδικασία: –Αντίληψη της διαταραχής: Διαταραχή είναι η υποκειμενική αντίληψη μιας κατάστασης και έτσι οφείλουμε να είμαστε προσεκτικοί κατά τη γενίκευση των απόψεών … Συνέχεια →

Ας μην το ξεχνάμε αυτό, εμείς οι εκπαιδευτικοί, όταν κάποια παιδιά μας σπάνε τα νεύρα, όταν κάνουν φασαρία, όταν δεν μας προσέχουν, όταν δεν έχουν πρόοδο, όταν γενικά μας κάνουν τη ζωή δύσκολη. Λίγη προσοχή ζητάνε και συνήθως αντί να τους … Συνέχεια →

Σήμερα 5 Οκτωβρίου, η παγκόσμια κοινότητα τιμά τον/την εκπαιδευτικό  γιορτάζοντας  την Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών. Με αφορμή λοιπόν τη μέρα αυτή αγαπητοί φίλοι αναγνώστες του ιστολογίου μου, θα ήθελα να σας αφιερώσω λίγα λόγια από έναν μεγάλο Δάσκαλο που έτυχε να … Συνέχεια →

Οι Μαθησιακές Δυσκολίες είναι ένας όρος που τα τελευταία χρόνια ακούγεται όλο και πιο πολύ στις σχολικές αίθουσες και προβληματίζει γονείς και μαθητές. Δεν είναι όμως εύκολα αποδεκτός ακόμη κι αν πρόκειται για κάποια ελαφριά μορφή του. Πάντα συναντούσαμε μαθητές που αντιμετώπιζαν δυσκολίες … Συνέχεια →

Για άλλη μια χρονιά, τη Δευτέρα 12.9, θα σημάνει το πρώτο κουδούνι για την έναρξη του νέου σχολικού έτους. Χιλιάδες Ελληνόπουλα θα γεμίσουν ξανά τις σχολικές αυλές με τις χαρούμενες φωνές και τα παιχνίδια τους. Δυστυχώς όμως, αυτή η ειδυλλιακή … Συνέχεια →

Ο Στέφεν Ριτζ είχε την ατυχία να ζήσει μια τραγική απώλεια. Από εκείνη τη μέρα αποφάσισε να εστιάσει την προσοχή του στα παιδιά των άλλων και την τεράστια θλίψη του να την μετατρέψει σε κάτι όμορφο. Ο Ριτζ κατάφερε να … Συνέχεια →

Τα ελεύθερα εναλλακτικά σχολεία υπάρχουν για να δοκιμάσουν μια νέα μορφή μάθησης. Τι διακρίνει σήμερα τα ελεύθερα δημοκρατικά σχολεία; Τρεις είναι οι θεμελιώδεις αρχές: – Οι χαλαρές ιεραρχίες. Τα ελεύθερα δημοκρατικά σχολεία είναι χώροι της κοινότητας που διαμορφώνονται συνεργατικά απ’ όλους … Συνέχεια →

Η κάθε σχολική βαθμίδα έχει συνδεθεί με την αγωνία των βαθμών που θα κατακτήσει ο κάθε μαθητής. Από την αρχή του σχολικού έτους τα πάντα είναι στραμμένα στο «κυνήγι» των βαθμών (τεστ, διαγωνίσματα, βαθμολογίες). Οι βαθμοί αποτελούν «αγωνία» του παρελθόντος … Συνέχεια →