Δημοσιεύθηκε στην # Μένουμε Σπίτι

# Πάμε μια βόλτα. Τετάρτη 29/4

Η σκέψη, η φαντασία, τα συναισθήματα, τα όνειρα, οι επιθυμίες και οι στόχοι ενός παιδιού..δεν μπορούν με κανένα τρόπο να περιοριστούν..

Θέλετε να πάμε μια βόλτα; Ελάτε.. ας ταξιδέψουμε όλοι μαζί ακόμη πιο πέρα…

 

1η Δραστηριότητα (κα Μαρίζα Μανωλάκη) : Μία βόλτα μέσα στο χρόνο…για παιχνίδι

Η παιδαγωγική αξία του παιχνιδιού  είναι γνωστή ήδη από την αρχαιότητα. Το παιδί μέσα από το παιχνίδι επιτυγχάνει ολόπλευρη ανάπτυξη της  προσωπικότητάς του. Εμπλουτίζει τη φαντασία του, κοινωνικοποιείται, ανακαλύπτει τον εαυτό του, καλλιεργεί τη δημιουργικότητά του, ψυχαγωγείται και εφαρμόζει πρακτικά τις γνώσεις και τις δεξιότητές του. Τα παιδιά στην αρχαία Ελλάδα έπαιζαν με διάφορα παιχνίδια που ορισμένα τα συναντάμε μέχρι και σήμερα σε πιο εξελιγμένη μορφή. 

Οι πλαγγόνες ήταν πήλινες κούκλες με κινητά χέρια και πόδια, προσαρμοσμένα στο σώμα με σύρμα ή νήμα, έτσι ώστε να κινούνται ελεύθερα.

Greek toys

Το πήλινο αλογάκι ήταν ένα παιχνίδι με ροδίτσες που το παιδί μπορούσε να σέρνει τραβώντας το από το χαλινάρι του και αυτό να κυλά πάνω στις ρόδες του.

Greek toys

Γνωστό είναι επίσης και ένα αρχαίο αγγείο σε σχήμα μικρού γουρουνιού που χρησίμευε ως μπιμπερό, αλλά και ως παιχνίδι.

Greek toys

Ήρθε η ώρα να τρέξεις στις αναμνήσεις σου και να βρεις τα παιχνίδια από τότε που ήσουν βρέφος μέχρι και σήμερα. Βάλε αγαπημένα σου παιχνίδια στη σειρά ή ζωγράφισέ τα, ξεκινώντας από τα παλαιότερο μέχρι το πιο καινούργιο. Μπορείς να γράψεις εάν θέλεις και επιγραφές που να δείχνουν πόσο χρονών ήσουν όταν έπαιζες μαζί τους. Έτσι θα έχεις κι εσύ τη δική σου έκθεση παιχνιδιών που θα μας παρουσιάσεις με μία φωτογραφία. 

 

2η Δραστηριότητα(κα Μαίρη Τουφεγγοπούλου) : Μία βόλτα στο διάστημα

Είστε έτοιμοι να ταξιδέψουμε στο διάστημα και να γνωρίσουμε το ηλιακό μας σύστημα; Ξεκινήστε παρακολουθώντας το παρακάτω βίντεο https://www.youtube.com/watch?v=zrT4jLRsHUI . Το βράδυ, που θα έχετε επιστρέψει από τη διαστημική σας βόλτα, μπορείτε να βγείτε στο μπαλκόνι, μαζί με κάποιον ενήλικα, ή μπορείτε να κοιτάξετε από το παράθυρό σας, και να παρατηρήσετε τα αστέρια!

Φανταστείτε ότι είστε αστροναύτες και αν θέλετε κατασκευάστε ιπτάμενους δίσκους με παλιά cd ή χάρτινα πιάτα, ή οτιδήποτε άλλο σας έδωσε έμπνευση στη διαστημική βόλτα.

Το παρακάτω τραγούδι σίγουρα θα σας βοηθήσει να εμπνευστείτε και να δημιουργήσετε.  https://www.youtube.com/watch?v=xHNDtJZU-kY

 

3η Δραστηριότητα (κα Ευαγγελία Σαριγιάννη) : Εικονική περιήγηση στο μουσείο Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή

Κάνω μια βόλτα σε αυτό το μουσείο από το σπίτι μου, τώρα που δεν μπορώ να βγω έξω!!!

Με τη βοήθεια ενός ενήλικα μπες στο παρακάτω link

gnhm-kem.com/vt/gr/   

και περιηγιήσου για όση ώρα θέλεις στο μουσείο.Θα δεις εκθέματα από το ζωικό και φυτικό βασίλειο που θα σε εντυπωσιάσουν!! Κουβέντιασε με τους γονείς σου τι σου άρεσε από αυτό το μουσείο.

Κατόπιν τις εντυπώσεις σου μπορείς να τις κάνεις ζωγραφιές.

 

4η Δραστηριότητα (κα Ανθή Καλιακούδα) : Μια βόλτα στο μουσείο της Ακρόπολης

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείς να περιηγηθείς στο νέο μουσείο της Ακρόπολης. 

https://www.youtube.com/watch?v=mzYBxeo_XNw&t=11s

Παρακολούθησε προσεχτικά το βίντεο.

Μπορείς να κατασκευάσεις με πλαστελίνη το δικό σου γλυπτό και να μοιραστείς τη φωτογραφία με τους συμμαθητές σου στην πλατφόρμα!

Δημοσιεύθηκε στην # Μένουμε Σπίτι

# Προστασία της Γης. Από Τετάρτη 22/4 εως Δευτέρα 27/4.

Μόνο με την καρδιά βλέπεις καλά…

 

 

1η Δραστηριότητα ( κα Ευαγγελία Σαριγιάννη) : Τα όνειρα των σκουπιδιών

Διαβάζω το παραμύθι: Τα όνειρα των σκουπιδιών – Οικολογική ιστορία για παιδιά

 http://www.kpe-kalamatas.gr/gr_pages/skoupidia.pdf

Τι συναισθήματα μου δημιουργήθηκαν;

Κατόπιν σκέφτομαι τι μου έκανε εντύπωση και δημιουργώ μια ωραία ζωγραφιά.

 

2η Δραστηριότητα (κα Μαρίζα Μανωλάκη) : Ο εφιάλτης της Περσεφόνης

Σύμφωνα με την αρχαία ελληνική μυθολογία, η Περσεφόνη ήταν η κόρη της θεάς Δήμητρας, που ήταν η θεά της γεωργίας, και του Δία, του Πατέρα των θεών. Η ιστορία απαγωγής της Περσεφόνης από τον Άδη, επεξηγεί μυθολογικά την ετήσια αλλαγή των εποχών και του κλίματος.

Άκουσε το συγκινητικό τραγούδι “Ο εφιάλτης της Περσεφόνης”, που μιλάει για την καταστροφή του περιβάλλοντος στην ηλεκτρονική διεύθυνση https://www.youtube.com/watch?v=lImBKj9KV0k

Μουσική : Μάνος Χατζιδάκις – Στίχοι: Νίκος Γκάτσος – Ερμηνεία: Μαρία Φαραντούρη

Σκέψου καλά τους στίχους και έπειτα ζωγράφισε τι θα μπορούσε να βλέπει η Περσεφόνη από  “το μπαλκόνι του κόσμου” για να είναι χαρούμενη. 

 

3η Δραστηριότητα (κα Ανθή Καλιακούδα) : Το σήμα της ανακύκλωσης

Παρατήρησε προσεχτικά το σήμα της ανακύκλωσης και εντόπισε στο σπίτι σου 3 συσκευασίες που έχουν πάνω αυτό το σήμα. Μπορείς να τις φωτογραφίσεις με τη βοήθεια κάποιου ενήλικα και να μοιραστείς τη φωτογραφία με τους συμμαθητές σου!

 

4η Δραστηριότητα (κα Μαίρη Τουφεγγοπούλου) :  Οικο-Αίνιγμα

Προσπάθησε να βρεις την απάντηση στο παρακάτω αίνιγμα. Στη συνέχεια ζωγράφισέ την. Μην ξεχάσεις να γράψεις και την κατάλληλη λέξη – απάντηση!

Αίνιγμα

Δεν μπορώ να περπατήσω.

Δεν μιλάω, ψιθυρίζω.

Τη δροσιά μου σας χαρίζω

Τον αέρα καθαρίζω!

Τι είμαι;

Εδώ μπορείς να ακούσεις ένα πολύ ωραίο τραγούδι που μας μιλάει για όσα πρέπει να αγαπάμε! Προσπάθησε να το τραγουδήσεις αν θες, όπως θα κάναμε αν ήμασταν στο σχολείο μας! https://www.youtube.com/watch?v=j2RwKvqrgzo