Το σχέδιο εργασίας με θέμα: “Οι 12 Θεοί του Ολύμπου”
υλοποιήθηκε το σχολικό έτος 2018-2019 στο ολοήμερο τμήμα.
ΣΥΜΠΑΘΟΥΜΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ ΤΗ ΘΕΑ ΔΗΜΗΤΡΑ.. Η ΑΘΗΝΑ ,Ο ΔΙΑΣ ΚΑΙ Η ΗΡΑ ΠΑΙΡΝΟΥΝ 5 ΨΗΦΟΥΣ. Ο ΑΠΟΛΛΩΝΑΣ ΚΑΙ Ο ΗΦΑΙΣΤΟΣ ΔΕΝ ΠΑΙΡΝΟΥΝ ΚΑΘΟΛΟΥ ΨΗΦΟ.
Το σχέδιο εργασίας με θέμα: “Οι 12 Θεοί του Ολύμπου”
υλοποιήθηκε το σχολικό έτος 2018-2019 στο ολοήμερο τμήμα.
ΣΥΜΠΑΘΟΥΜΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ ΤΗ ΘΕΑ ΔΗΜΗΤΡΑ.. Η ΑΘΗΝΑ ,Ο ΔΙΑΣ ΚΑΙ Η ΗΡΑ ΠΑΙΡΝΟΥΝ 5 ΨΗΦΟΥΣ. Ο ΑΠΟΛΛΩΝΑΣ ΚΑΙ Ο ΗΦΑΙΣΤΟΣ ΔΕΝ ΠΑΙΡΝΟΥΝ ΚΑΘΟΛΟΥ ΨΗΦΟ.
Το παρακάτω πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης υλοποιήθηκε το σχολικό έτος 2018-2019 στο ολοήμερο τμήμα.
Τη φετινή σχολική χρονιά το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στο Τοπικό Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (Π.Ε):
«Διαχείριση απορριμμάτων: μείωση επαναχρησιμοποίηση ανακύκλωση»
ΣΤΙΣ 3 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2018 ΤΟ ΑΠΟΓΕΥΜΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΗΚΕ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΜΕ ΜΑΜΑΔΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΣΤΟΛΙΔΙΩΝ ΜΕ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΥΛΙΚΑ
ΕΥΧΗΘΗΚΑΜΕ ΣΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ ΜΑΣ
“ΚΑΛΟ ΤΑΞΙΔΙ”. ΜΠΟΡΕΙ ΚΑΠΟΙΑ ΣΤΙΓΜΗ
ΝΑ ΤΑ ΞΑΝΑΣΥΝΑΝΤΗΣΟΥΜΕ
Φύλλο εργασίας
Το σχέδιο εργασίας με θέμα: « Η διατροφή»
υλοποιήθηκε το σχολικό έτος 2018-2019 στο ολοήμερο τμήμα.
ΔΙΑΒΑΣΑΜΕ ΒΙΒΛΙΑ
ΠΑΙΞΑΜΕ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
ΓΡΑΨΑΜΕ ΣΥΝΤΑΓΕΣ
Το πολιτιστικό πρόγραμμα “ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΜΟΥ ΤΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ” υλοποιήθηκε το σχολικό έτος 2017-2018 με τη συνάδελφο Μπανάτα Ναυσικά στο 5ο νηπιαγωγείο Ωραιοκάστρου.

ΤΑ ΝΗΠΙΑ ΠΡΟΣΠΑΘΟΥΝ ΝΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΟΥΝ ΤΑ ΤΕΙΧΗ ΣΤΑ ΚΑΣΤΡΑ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΤΟ ΓΡΑΜΜΑ -Θ, θ- ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΤΑ ΑΞΙΟΘΕΑΤΑ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΟΠΩΣ ΤΑ ΕΙΔΑΜΕ
ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ ΜΑΣ ΜΕ ΤΟ ΛΕΩΦΟΡΕΙΟ
Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΤΗΣ ΔΙΕΘΝΟΥΣ ΕΚΘΕΣΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ Β. ΕΛΛΑΔΟΣ
ΣΤΙΣ 7/11/2016 Η ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΑΠΟ ΤΟ ΜΙΚΡΟ ΒΟΡΡΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΕ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ . ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΙΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΠΑΤΗΣΤΕ ΠΑΡΑΚΑΤΩ:
ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΑΙΣΩΠΟΥ ΚΟΜΙΞ 2 ΣΤΙΣ 7/11/2016 ΑΠΟ ΤΟ ΜΙΚΡΟ ΒΟΡΡΑ
ΜΑΣΚΕΣ ΑΠΟ ΠΑΠΙΕ-ΜΑΣΙΕ
ΒΑΖΩ ΣΤΗ ΣΩΣΤΗ ΣΕΙΡΑ ΤΟ ΜΥΘΟ : Ο ΓΕΩΡΓΟΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ![IMG_0319[1]](https://blogs.sch.gr/5niporaiok/files/2017/02/IMG_03191-e1487666702964-300x225.jpg)
Η ΑΛΕΠΟΥ ΚΑΙ ΤΑ ΣΤΑΦΥΛΙΑ ΣΕ ΚΟΜΙΚ
ΙΣΤΟΓΡΑΜΜΑ
Η ΑΛΕΠΟΥ ΚΑΙ ΤΑ ΣΤΑΦΥΛΙΑ ΟΜΑΔΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΣΚΗΝΙΚΟ ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟΥ
ΟΙ ΗΡΩΕΣ ΤΩΝ ΜΥΘΩΝ ΤΟΥ ΑΙΣΩΠΟΥ ΦΤΙΑΓΜΕΝΟΙ ΑΠΟ ΠΛΑΣΤΕΛΙΝΗ
Ο ΓΕΩΡΓΟΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ
Η ΑΛΕΠΟΥ ΚΑΙ ΤΑ ΣΤΑΦΥΛΙΑΟ ΨΕΥΤΗΣ ΒΟΣΚΟΣΟ ΛΑΓΟΣ ΚΑΙ Η ΧΕΛΩΝΑ
Η ΠΟΝΗΡΙΑ ΤΟΥ ΓΑΪΔΑΡΟΥ
ΤΖΙΤΖΙΚΙ ΚΑΙ ΜΥΡΜΗΓΚΙ
ΔΡΑΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ Η ΠΟΝΗΡΙΑ ΤΟΥ ΓΑΪΔΑΡΟΥ
ΔΡΑΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΟΛΑΓΟΣ ΚΑΙ Η ΧΕΛΩΝΑ
ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΦΙΓΟΥΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ
ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΡΟΛΩΝ -ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΔΙΑΛΟΓΩΝ-ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ
Ο ΛΑΓΟΣ ΚΑΙ Η ΧΕΛΩΝΑ







ΜΥΘΟΣ-ΙΣΤΟΡΙΑ ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ
ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΗΤΑΝΕ ΕΝΑ ΚΟΥΝΕΛΑΚΙ ΚΑΙ ΕΝΑ ΑΛΟΓΑΚΙ ΠΟΥ ΖΟΥΣΑΝΕ ΣΕ ΜΙΑ ΦΑΡΜΑ ΚΑΙ ΗΤΑΝΕ ΠΟΛΥ ΚΑΛΟΙ ΦΙΛΟΙ.
ΟΜΩΣ ΚΑΠΟΙΑ ΜΕΡΑ ΑΚΟΥΣΤΗΚΕ ΕΝΑ ΜΠΑΜ ΚΑΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΑΦΗΣΕ ΕΝΑ ΓΟΥΡΟΥΝΙ ΜΕΣΑ ΣΤΗ ΦΑΡΜΑ.
ΑΠΟ ΤΟΤΕ ΠΟΥ ΗΡΘΕ ΤΟ ΓΟΥΡΟΥΝΙ ΣΤΗ ΦΑΡΜΑ ΤΟ ΚΟΥΝΕΛΑΚΙ ΔΕΝ ΕΙΧΕ ΦΙΛΟ ΤΟ ΑΛΟΓΑΚΙ.ΓΙΑΤΙ ΑΥΤΟ ΤΟ ΓΟΥΡΟΥΝΙ ΗΞΕΡΕ ΝΑ ΧΟΡΕΥΕΙ ΚΑΙ ΕΠΕΙΔΗ ΤΟ ΑΛΟΓΟ ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΥΣΕ ΝΑ ΧΟΡΕΨΕΙ ΤΟ ΚΟΥΝΕΛΑΚΙ ΕΙΧΕ ΜΟΝΟ ΦΙΛΟ ΤΟ ΓΟΥΡΟΥΝΙ.
ΜΙΑ ΑΛΛΗ ΜΕΡΑ ΑΚΟΥΣΤΗΚΕ ΕΝΑ ΜΠΑΜ ΚΑΙ ΕΜΦΑΝΙΣΤΗΚΕ ΕΝΑΣ ΕΞΩΓΗΙΝΟΣ ΚΑΙ ΤΟΤΕ ΚΑΝΑΝΕ ΠΑΡΕΑ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΚΑΙ ΤΟ ΚΟΥΝΕΛΑΚΙ ΜΕ ΤΟ ΑΛΟΓΑΚΙ ΕΓΙΝΑΝ ΠΑΛΙ ΦΙΛΟΙ.
ΗΘΙΚΟ ΔΙΔΑΓΜΑ:
ΓΙΑ ΝΑ ΕΧΟΥΜΕ ΦΙΛΟΥΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΠΑΘΗΣΟΥΜΕ
Ο ΛΥΚΟΣ ΚΑΙ ΤΟ ΑΛΟΓΟ
(Ο ΔΙΚΟΣ ΜΑΣ ΜΥΘΟΣ)
ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΤΑ ΠΑΙΔΑΚΙΑ ΤΟΥ 5ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ
Πατήστε στα μπλε γράμματα για προβολή του παραμυθιού
Ο ΛΥΚΟΣ ΚΑΙ ΤΟ ΑΛΟΓΟ 5ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ

ΟΜΠPΕΛΕΣ
ΟΜΑΔΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΘΕΛΟΥΝ ΕΙΡΗΝΗ

ΤΙ ΦΟΒΑΜΑΙ
Η ΖΩΗ ΧΩΡΙΣ ΦΙΛΟΥΣ-Η ΖΩΗ ΜΕ ΦΙΛΟΥΣ
ΕΙΜΑΣΤΕ ΣΤΗΝ ΕΥΧΑΡΙΣΤΗ ΘΕΣΗ ΝΑ ΣΑΣ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΜΑΣ ΣΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ «ΚΟΣΜΟΣ» ΤΗΣ UNICEF ΤΕΥΧΟΣ 103 (ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ-ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2016,ΣΕΛ.9).
ΟΙ ΔΡΑΣΕΙΣ ΑΦΟΡΟΥΝ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΜΑΣ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΣΧΟΛΕΙΑ ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΤΕΣ ΠΑΙΔΙΩΝ» ΚΑΙ ΣΕ ΠΑΡΟΜΟΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΕ ΘΕΜΑ: «ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΕΧΝΗ».
ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΕΠΙΣΗΣ ΕΙΝΑΙ ΕΝΤΑΓΜΕΝΟ ΣΤΟ ΤΟΠΙΚΟ ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ.
ΔΕΙΤΕ ΤΗ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ ΤΗΣ UNICEF….

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΑΡΑΤΗΡΟΥΝ ΤΟΥΣ ΚΑΔΟΥΣ ΠΟΥ ΒΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ.
ΜΟΛΙΣ ΕΦΤΑΣΕ Ο ΚΑΔΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΤΩΝ ΜΠΑΤΑΡΙΩΝ.
ΟΛΑ ΤΑ ΧΑΡΤΙΑ ΣΤΟ ΚΟΥΤΙ ΠΟΥ ΓΡΑΦΕΙ «ΜΟΝΟ ΧΑΡΤΙ»
ΚΑΙ ΑΛΛΑ ΧΑΡΤΙΑ ΠΟΥ ΤΑ ΠΕΤΑΜΕ ΣΤΟ ΜΠΛΕ ΚΑΔΟ
ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΚΟΜΠΟΣΤΟΠΟΙΗΤΗ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΙΚΗ ΧΑΡΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΡΟΕΔΡΟ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ Κ.ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
ΚΑΙ ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΡΙΧΝΟΥΝ ΥΠΟΛΕΙΜΑΤΑ ΛΑΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΦΡΟΥΤΩΝ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΦΕΡΕΙ ΑΠΟ ΤΟ ΣΠΙΤΙ
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΛΕΝΟΥΝ ΤΑ ΠΙΑΤΑΚΙΑ ΑΠΟ ΤΑ ΓΕΝΕΘΛΙΑ ΤΗΣ ΡΑΦΑΗΛΙΑΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΥΝ ΣΕ ΕΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΑΦΟΥ ΔΙΑΧΩΡΙΣΑΝ ΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΑΝ ΣΤΟΥΣ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΟΥΣ ΚΑΔΟΥΣ (ΜΠΛΕ, ΚΟΜΠΟΣΤΟΠΟΙΗΤΗ).
ΤΑ ΨΩΜΑΚΙΑ ΠΟΥ ΜΟΝΟ ΑΥΤΑ ΠΕΡΙΣΕΨΑΝ, ΤΑ ΕΔΩΣΑΝ ΣΤΟΝ ΓΕΙΤΟΝΑ Κ.ΠΑΝΤΕΛΗ ΓΙΑ ΝΑ ΤΑΪΣΕΙ ΤΟ ΣΚΥΛΑΚΙ.
ΔΕΝ ΠΕΤΑΞΑΜΕ ΤΙΠΟΤΑ ΣΤΟ ΓΚΡΙ ΚΑΔΟ!!!



ΤΟ ΣΗΜΑ ΤΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ ΣΕ ΧΑΡΤΙ ΧΑΡΤΟΚΟΥΤΟΥ
ΠΑΙΔΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΜΠΛΕ ΚΑΔΟ – ΕΕΑΑ
ΑΝΑΚΑΛΥΨΕ ΚΙ ΕΣΥ ΠΩΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΕΙΣ ΣΩΣΤΑ ΣΤΟ ΜΠΛΕ ΚΑΔΟ
ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ-ΠΑΙΔΙΚΗ ΧΟΡΩΔΙΑ ΣΠΥΡΟΥ ΛΑΜΠΡΟΥ
ΤΑ ΟΝΕΙΡΑ ΤΩΝ ΣΚΟΥΠΙΔΙΩΝ -ΚΠΕ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ
ΜΗΝ ΚΛΑΙΣ ΤΕΝΕΚΕΔΟΥΛΑ-ΚΠΕ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ
ΜΟΛΙΣ ΠΗΓΑΜΕ ΝΑ ΠΕΤΑΞΟΥΜΕ ΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ ΜΑΣ ΣΤΟ ΜΠΛΕ ΚΑΔΟ ΤΗΣ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ ,ΣΥΝΑΝΤΗΣΑΜΕ ΤΟΝ ΚΥΡΙΟ ΒΑΓΓΕΛΗ Ο ΟΠΟΙΟΣ ΜΑΖΕΥΕΙ ΔΙΑΦΟΡΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ.ΒΡΗΚΑΜΕ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΙΑ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΑΝΑΜΕ ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΥ ΜΑΣ ΤΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕ ΜΕ ΜΕΓΑΛΗ ΧΑΡΑ.
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΝ ΤΙΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ ΤΟΥΣ ΜΕ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΥΛΙΚΑ ΠΟΥ ΕΦΤΙΑΞΑΝ ΜΕ ΤΗ ΒΟΗΘΕΙΑ ΤΩΝ ΓΟΝΙΩΝ ΤΟΥΣ.
Ο ΦΑΚΕΛΟΣ ΠΟΥ ΕΦΤΙΑΞΕ ΚΑΘΕ ΠΑΙΔΙ ΜΕ ΤΟ ΥΛΙΚΟ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ
Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén