Οι δάσκαλοι από όλη την Ευρώπη υποστηρίζουν την ανάπτυξη νέων μεθόδων διδασκαλίας που χρησιμοποιούν τα μυστήρια ή τα ανεξήγητα γεγονότα, τα οποία με τη σειρά τους δίνουν τη δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς  να βελτιώσουν τη διδασκαλία τους, να προσελκύουν την προσοχή των μαθητών τους και να τους παρακινήσουν να μελετήσουν όλα τα γνωστικά αντικείμενα με διαφορετικό τρόπο. Το πρόγραμμα θα ενισχύσει τους εκπαιδευτικούς με νέους πόρους και μεθόδους ώστε να διδάξουν μαθήματα STEM, Γλώσσα, Μαθηματικά Ιστορία και Κοινωνικές Σπουδές χρησιμοποιώντας ένα μυστήριο ως αφετηρία. Η ιδέα είναι να χρησιμοποιηθούν τα μυστήρια ή τα ασυμβίβαστα γεγονότα για να διεγείρουν το ενδιαφέρον των μαθητώ, να παρακινήσουν τους μαθητές να διερευνήσουν και να αναπτύξουν επιστημονικές εξηγήσεις και δεξιότητες επιστημονικής έρευνας.

Τα Ευρωπαϊκά Μυστήρια σκοπεύουν να ξεκινήσουν μια συνεργασία στο πλαίσιο της έρευνας, της κατάρτισης και του πειραματισμού, σε μια ευρωπαϊκή και διαπολιτισμική διάσταση, στις μορφές και τις γλώσσες των Performing Arts, Θα συνδεθούν η Τέχνη, η μουσική και το θέατρο με όλα τα μαθήματα που διδάσκονται στο Δημοτικό Σχολείο (ΑΠΣ – ΔΕΠΠΣ),τους θρύλους και την ιστορία των πόλεων. Οι εταίροι συμμετέχουν ως πιθανοί ερευνητές,συνδημιουργοί και εκτελεστές ενός προγράμματος ή τμήματα προγραμμάτων που αποσκοπούν όχι μόνο στην οικοδόμηση ενός χώρου ανταλλαγής πολιτιστικών προϊόντων που να ανταποκρίνεται στις γραμμές έρευνας του έργου, αλλά και στον καθορισμό καλών πρακτικών για την κατάρτιση και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών από όλα τα ευρωπαικά σχολεία που συμμετέχουν. Όλα αυτά θα υλοποιηθούν  μέσω της διεθνούς δημιουργίας συνεργατικών έργωνΤα μέλη των συνεργαζόμενων χωρών θα προσκληθούν να μοιραστούν τις δημιουργίες και θα διδαχθούν Γλώσσα Μαθηματικά Ιστορία και Θρησκευτικά καθώς και τα μαθήματα των Φυσικών επιστημών με έναν διαφορετικό τρόπο λύνοντας μυστήρια και συμμετέχοντας ενεργά στη διαδικασία μάθησης Ανάπτυξη περιέργειας που οδηγεί σε ερωτήσεις και επίλυση μυστηρίων, γνωστική σύγκρουση Εφαρμόστηκαν σύγχρονες μέθοδοι διδασκαλίας, αξιοποιήθηκε το λάθος, Μέθοδος της Ανακάλυψης (Καθοδηγούμενη κι Ελεύθερη) Μέθοδος Μελέτης ή Έρευνας, μάθηση βασισμένη σε πρόβλημα, μάθηση μέσω παρατήρησης, Εργασία σε Ομάδες Οπτικοακουστικά Μέσα & Πολυμέσα Ηλεκτρονικής Τεχνολογίας, ποιοτική και ποσοτική αξιολόγηση, Artful thinking, Think pair share,Task based Learning

Το Its all aout Christmas αποτελεί ένα πρόγραμμα κοινωνικοσυναισθηματικού χαρακτήρα το οποίο  επιτρέπει στους μαθητές να γιορτάσουν τα Χριστούγεννα μαζί με Ευρωπαίους φίλους.Το πρόγραμμα πρεσβεύει τη χαρά, την αγάπη, την επικοινωνία τις αξίες της ζωής την προσφορά στον συνάνθρωπο Κατά τη διάρκεια αυτού του έργου οι μαθητές θα δημιουργήσουν χειροποίητες χριστουγεννιάτικες κάρτες και θα τις στείλουν ταχυδρομικώς στους φίλους τους από διαφορετικές χώρες. Κάθε ταχυδρομική κάρτα θα περιλαμβάνει χριστουγεννιάτικες ευχές τόσο στα αγγλικά όσο και στις δικές τους γλώσσες. Επίσης, η δημιουργία συνεργατικού βίντεο με χριστουγεννιάτικα τραγούδια στις γλώσσες των εταίρων.Το έργο θα τους βοηθήσει να μάθουν τα πάντα για το πώς γιορτάζονται τα Χριστούγεννα στις χώρες των συνομηλίκων τους (θρησκευτικές πεποιθήσεις, διακοσμήσεις σπιτιών και πόλεων, παραδοσιακά πιάτα, σχολικές και τοπικές εκδηλώσεις, παραδοσιακά τραγούδια…)

Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί αποκόμισαν τα οφέλη της συνεργασίας, της ομαδικής δράσης, της διαθεματικής και διεπιστημονικής προσέγγισης των ποικίλων σχολικών αντικειμένων ενώ ταυτόχρονα τους δόθηκε η ευκαιρία να ανταλλάξουν αντιστοίχως απόψεις με τους συμμαθητές τους και τους συναδέλφους τους από το εξωτερικό,να εκτιμήσουν την αξία της διαφορετικότητας, να  δημιουργήσουν νέες φιλίες

Στο τέλος του προγράμματος οι μαθητές απέκτησαν βασικές ικανότητες, έμαθαν ότι η μάθηση δεν επιτυγχάνετε μόνο μέσα από τα σχολικά βιβλία αλλά από διάφορες πηγές και τρόπους και κυρίως μέσω του παιχνιδιού . Οι μαθητές καλλιέργησαν τη  δημιουργική σκέψη εμπλουτίζοντας τη φαντασία τους,ανέπτυξαν αισθητική καλλιέργεια και καλλιτεχνική έκφραση. χρησιμοποίησαν εργαλεία των ΤΠΕ για την υλοποίηση ατομικών και συνεργατικών δραστηριοτήτωνανέπτυξαν δεξιότητες προφορικού και γραπτού λόγου με εμπλουτισμό του λεξιλογίου τους το σχολικό εγχειρίδιο εμπλουτίζεται με νέες δραστηριότητες και να συνδέεται με τη διαθεματική μάθηση  εφαρμόζουν τους κανόνες ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυοπραγματοποιήθηκε μία θετική αλλαγή στον τρόπο με τον οποίο αντιμετωπίζουν την καθημερινή σχολική ζωή, βελτίωση της σχέσης μεταξύ μαθητή και εκπαιδευτικού και καλλιέργεια των δεξιοτήτων αυτοαξιολόγησης. Απόκτηση δεξιοτήτων που θεωρούνται απαραίτητες για την ενεργό συμμετοχή τους στην κοινωνία των πολιτών και αποδοχή της διαφορετικότητας των άλλων λαών, συνειδητοποίηση της ισότητας των ατόμων, ανεξαρτήτως καταγωγής, φύλου, θρησκευτικών ή άλλων πεποιθήσεωνΆνοιγμα του σχολείου στον έξω κόσμο  Βελτίωση του κύρους του σχολείου  Ενίσχυση της ευρωπαϊκής διάστασης του σχολείου

COLLABORATIVE SONG

https://youtu.be/88b_ejy7hBM