Το 4ο Πειραματικό ΓΕΛ Τρικάλων «Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης» υποδέχεται  από 8 Δεκέμβρη 2022 μέχρι 11 Δεκέμβρη 2022 το «Α΄ Λύκειο Πάφου Εθνάρχου Μακαρίου Γ΄»

                                              Κυπριακή Αποστολή

Αφορμή γι’ αυτή την δημοσίευση  αποτελεί η από το 2017 συνεργασία μεταξύ των δύο Σχολείων, του 4ου Πειραματικού ΓΕΛ Τρικάλων «Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης» και του «Α΄ Λυκείου Πάφου Εθνάρχου Μακαρίου Γ΄»  στα πλαίσια της 2ης  διετίας του περιβαλλοντικού προγράμματος «Χρυσοπράσινο φύλλο» (λόγω covid19 υπήρξε  διακοπή των ανταλλαγών).

IMG 7310

Το «Χρυσοπράσινο Φύλλο» είναι ένα δίκτυο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στο οποίο ανήκει το 4ο Πειραματικό ΓΕΛ Τρικάλων «Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης». Όλα αυτά τα χρόνια συνεργαστήκαμε με το Α΄ Λύκειο Πάφου Εθνάρχου Μακαρίου Γ΄ με το οποίο προχωρήσαμε και σε αδελφοποίηση.  Από 8 Δεκέμβρη 2022 μέχρι σήμερα 11 Δεκέμβρη 2022 φιλοξενήσαμε στα όμορφα Τρίκαλα 18 μαθητές/τριες και 2 καθηγήτριες,  συνοδοί των μαθητών από την Πάφο. Στα Τρίκαλα υπάρχουν αρκετοί ευαισθητοποιημένοι δημότες που στηρίζουν το «Χρυσοπράσινο Φύλλο» τόσοι που δεν υπάρχουν σε καμιά άλλη πόλη της Ελλάδας

Οι στόχοι του «Χρυσοπράσινου φύλλου» είναι:

  • να μπορέσουν οι μαθητές/τριές μας να αναπτύξουν περιβαλλοντική ευαισθησία, θετικές στάσεις και συμμετοχικές συμπεριφορές στα ζητήματα της προστασίας της οικολογικής ισορροπίας, της βιώσιμης ανάπτυξης και της ποιότητας της ζωής.
  • να αναπτυχθεί παιδαγωγικός προβληματισμός μεταξύ των εκπαιδευτικών που συμμετέχουν, ανταλλαγή απόψεων και εμπειριών για τα εκπαιδευτικά προγράμματα των δύο χωρών Ελλάδας – Κύπρου.
  • να γίνει ενδυνάμωση των ιστορικών εθνικών και πολιτιστικών δεσμών πουØ συνδέουν τους δύο λαούς και να προωθηθεί η φιλία και συνεργασία.

Η εμπλοκή σε ένα πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης βοηθάει τα παιδιά να παρατηρήσουν και να καταγράψουν απίστευτα όμορφες εικόνες, να βιώσουν έντονα συναισθήματα και να κρατήσουν μέσα τους ωραίες αναμνήσεις. Όλα αυτά τα είδαμε σήμερα στα μάτια των παιδιών όσο πλησίαζε η ώρα του αποχαιρετισμού  που έλαμπαν από χαρά και ενθουσιασμό για όσα έζησαν το τετραήμερο και με πόση προσμονή περιμένουν να ανταμώσουν στην Πάφο.

.jpg

Οι μαθητές/τριες  του Α΄ Λυκείου Πάφου Εθνάρχου Μακαρίου Γ΄ μας μετέφεραν με εικόνες στο όμορφο νησί της Αφροδίτης και εμείς με τις επισκέψεις μας στο Βαρούσι, στο ποτάμι της πόλης μας, τον Ληθαίο,  στον Μύλο των Ξωτικών τους ξεναγήσαμε στην όμορφη πόλη μας καθώς το πρόγραμμά μας αναφέρετε στη τουριστική ανάπτυξη του τόπου μας. Στην περιβαλλοντική εκπαίδευση δεν τρέχουμε να προλάβουμε την ύλη, αλλά να αναπτύξουμε άλλες δεξιότητες των παιδιών, κριτική σκέψη, υπευθυνότητα, συνεργασία, ομαδικότητα, εμπιστοσύνη, φιλία, δράση. Γιατί ο μαθητής δεν είναι μόνο εγκέφαλος που πρέπει να παραγεμίσουμε, είναι άνθρωπος με σάρκα και οστά, με όραμα και ελπίδα, με αναζητήσεις, με συναισθήματα, με πόνους και αγωνίες. Είναι ο πολίτης του τόπου μας που οφείλει να είναι ενεργός και να νοιάζεται  για την ποιότητα της ζωής.

Οι μαθητές /τριες γνωρίζουν ότι τα σημαντικότερα περιβαλλοντικά προβλήματα οφείλονται σε αλόγιστες ανθρώπινες συμπεριφορές. Γι’ αυτό εμείς οι συντονιστές καθηγητές τους αισθανόμαστε την ανάγκη τους δείξουμε άλλους δρόμους όπως: της αλληλεγγύης, του αλληλοσεβασμού, της αυτενέργειας, της εθελοντικής προσφοράς, της συνυπευθυνότητας. Δεν περιμένουμε μέσα από την περιβαλλοντική εκπαίδευση να γίνουν οι μεγάλες ανατροπές. Θέλουμε όμως οι σημερινοί/ές μαθητές/τριες και αυριανοί πολίτες να μη περάσουν ανυποψίαστοι στον κόσμο των μεγάλων.

.jpg                                .jpg     

  1. Να γνωρίσουν ότι τα πάντα γύρω μας είναι αλληλένδετα.
  2. Να μάθουν ότι μια βιώσιμη κοινότητα ζει σε αρμονία με το περιβάλλον.
  3. Να αντιληφθούν ότι το αύριο του τόπου μας είναι και δική μας ευθύνη.
  4. Να αγαπήσουν την ομορφιά που υπάρχει γύρω τους και να την προστατέψουν                  Οι οκτώ μαθητές και οι δέκα μαθήτριες θα επισκεφτούν την Άνοιξη την Πάφο, θα γνωρίσουν το Λύκειο του οποίου μαθητής υπήρξε ο Ευαγόρας Παλληκαρίδης που οδηγήθηκε 15χρονος στο θάνατο με τα λόγια … Μια φορά κανείς πεθαίνει. Θα βαδίσω χαρούμενος στην τελευταία μου κατοικία. Τι σήμερα τι αύριο; Όλοι πεθαίνουν μια μέρα. Είναι καλό πράγμα να πεθαίνει κανείς για την Ελλάδα. Θα καθίσουν στο θρανίο του και θα καταθέσουν στεφάνι στο άγαλμα που υπάρχει μπροστά στο σχολείο.

Τα λόγια κουράζουν θα σταματήσω εδώ αφού πρώτα συγχαρώ για άλλη μια φορά τον κ. Γιώργο Φαραγγιτάκη, που είναι από αυτούς που έβαλαν τα θεμέλια πριν από 29 χρόνια για να ξεκινήσει αυτό το ξεχωριστό πρόγραμμα!!! Και τον υπεύθυνο του δικτύου «Χρυσοπράσινο φύλλο» Σμπαρούλη Θεμιστοκλή.  Για την ολοκλήρωση του προγράμματος και την επίσκεψη μας στην Κύπρο πάντα μας στήριζαν και  ευελπιστώ ότι θα συνεχίσουν τη στήριξη τους η Ιερά Μητρόπολη Τρίκκης, Γαρδικίου και Πύλης,  ο Δήμος Τρικκαίων, και η Περιφερειακή Ενότητα Τρικάλων. Επίσης με τη στήριξη του  Επιμελητηρίου Τρικάλων και τη συνεργασία μας με τον Βασίλη Γιαγιάκο οι μαθητές/τριες μας θα αντιληφθούν ότι η τουριστική ανάπτυξη αποτελεί τη βαριά βιομηχανία για τον  τόπο μας. Ένα μεγάλο ευχαριστώ στην τοπική κοινωνία των Τρικάλων και ιδιαίτερα στον Αντιδήμαρχο Παιδείας και Πολιτισμού, κ. Μιχάλη Λάππα για τη στήριξη του σε αυτή μας την προσπάθεια, για την επίσκεψη στον Μυλο των Ξωτικών και όλους τους φίλους που μας στήριξαν είτε ηθικά, είτε οικονομικά και ευελπιστούμε ότι οι πράξεις αυτές θα αποτελέσουν παράδειγμα προς μίμηση. Πολλές ευχαριστίες στην επιχείρηση Goody’s Τρικάλων και στον κ. Λιούτα που πρόθυμα μας ετοίμασε το γεύμα για 40 μαθητές/τριες και τις συνοδούς τους. Ευχαριστίες οφείλουμε και στα αναψυκτικά κλιάφα για τους χυμούς και στον Αντιδήμαρχο Καλαμπάκας για τη δυνατότητα που έδωσε στους μαθητές της Κύπρου να δουν σε τρισδιάστατη προβολή  τον σχηματισμο των βραχων κλπ.

Σταθμο

Ευχαριστώ τους συναδέλφους του Συλλόγου Διδασκόντων που δίνουν καθημερινά τον καλύτερό τους εαυτό και θα συνεχίζουν να το κάνουν, χωρίς να σκοντάφτουν στη μιζέρια των καιρών μας. Ευχαριστώ την Ελένη Μπαλαμώτη που συνόδεψέ λόγω ασθένειάς μου μαθητές/μαθήτριες και καθηγήτριες  στο αεροδρόμιο και στα  Μετέωρα, τον  Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων  που στηρίζουν όλες τις δράσεις μας και χάρη στην Πρόεδρο την κ. Εύη Τίγκα φυτέψαμε την Ελιά «σύμβολο ειρήνης και φιλίας». Ευχαριστώ τους συνεργάτες του προγράμματος τον Σπύρο Γκουγκουστάμο, τον Ζάχο Ζαχαρία και τη Βάγγου Ευφροσύνη, μέλη της παιδαγωγικής ομάδας για την αμέριστη βοήθεια κατά το τετραήμερο φιλοξενίας της Κυπριακής αποστολής.

Ευχαριστώ θερμά τον κ. Δημήτρη Θεοχάρη για την ξενάγηση της Κυπριακής αποστολής, στο ποτάμι, στο Βαρούσι και στο Κάστρο. Ιδιαίτερες ευχαριστίες οφείλω στους γονείς των μαθητών/τριών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα για την φιλοξενία που παρείχαν στους μαθητές/τριες από την Κύπρο και τους έκαναν να νοιώσουν την ζεστασιά της τρικαλινής φιλοξενίας. Τέλος ευχαριστώ όλους τους μαθητές και τις μαθήτριές μας που προσπαθούν και δεν παύουν να κάνουν όνειρα για ένα καλύτερο αύριο. Ευχαριστώ από καρδιάς τους μαθητές/τις μαθήτριες  και τις καθηγήτριες  Μαρία και Σοφία από την Πάφο της Κύπρου που μας χάρισαν λίγη από την αναζωογονητική αύρα της Κύπρου. Εύχομαι το «Χρυσοπράσινο Φύλλο» της δικιάς μας συνεργασίας να συνεχίσει το δρόμο του σ’ ένα πέλαγος Ειρήνης – Αλληλεγγύης & Πολιτισμού που τόσο έχει ανάγκη ο πλανήτης μας για την επιβίωσή του.

Εύχομαι σε όλους Καλές Γιορτές !!!

 

Αποστόλου Μαριάννα

Διευθύντρια  του 4ου Πειραματικού ΓΕΛ Τρικάλων

«Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης», Συντονίστρια του Προγράμματος

 

 

Κατηγορίες: 4ο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Τρικάλων – Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης, Χρυσοπράσινο φύλλο | Γράψτε σχόλιο

«8ο Θερινό Σχολείο Τζουμέρκων και Ν.Α. Πίνδου»

αυλακια         προιόνταjpg         σηκωμένο αυλακιjpg

«Τα Αυλάκια της Ζωής. Περιβάλλον, Τεχνολογία & Κοινωνία»

Ούτε η πρώτη φορά, ούτε η δεύτερη είναι η πέμπτη φορά που συμμετέχω στο «Θερινό Σχολείο Τζουμέρκων και Ν.Α. Πίνδου». Τι είναι όμως το Θερινό Σχολείο Τζουμέρκων και Ν.Α. Πίνδου;

Το Θερινό Σχολείο Τζουμέρκων και Ν.Α. Πίνδου αποτελεί ένα εκπαιδευτικό θεσμό που ιδρύθηκε από το Τμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας το 2012 με σκοπό να αναδεικνύει ζητήματα, προϋποθέσεις και κατευθύνσεις που αφορούν άμεσα την τοπική αναπτυξιακή διαδικασία πάντα με σεβασμό στο περιβάλλον (http://extras.ha.uth.gr/tzoumerka/index.shtml ).

Τα τέσσερα καλοκαίρια (2016, 2017, 2018, 2019) το ΘΕ.Σ.Τ. φιλοξενήθηκε στα όμορφα Τζουμέρκα , το Συρράκο  και οι Καλαρρύτες,  ήταν Φέτος είχαμε τη χαρά να φιλοξενηθούμε  στο Γαρδίκι Ομιλαίων της Δυτικής Φθιώτιδος, Η σύγχρονη ξενοδοχειακή μονάδα  «Ομιλαία» όπου από 22 Αυγούστου μέχρι 27 Αυγούστου μείναμε, έγινε το σπίτι μας, το σχολείο μας, η ταβέρνα αλλά και η καφετέρια μας.

1ου εργαστηρίου .jpg .jpgΑυτές τις 6 μέρες με θέμα: «Τα Αυλάκια της Ζωής. Περιβάλλον, Τεχνολογία & Κοινωνία» στο Γαρδίκι Ομιλαίων ο Πρόεδρος της οργανωτικής επιτροπής κ. Ευάγγελος Αυδίκος,  ομότιμος καθηγητής Λαογραφίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και μια επιστημονική ομάδα καταξιωμένων πανεπιστημιακών και ακαδημαϊκών από διάφορα Πανεπιστήμια της χώρας (Θεσσαλίας, ΕΚΠΑ, Δημοκρίτειο) και το Ινστιτούτο Νησιωτικών και ορεινών περιοχών της Μεσογείου/Κύπρος μας βοήθησαν να υλοποιήσουμε το  παραπάνω εκπαιδευτικό πρόγραμμα που είχε τέσσερις θεματικούς άξονες όπως:

1.Κοινωνική και πολιτισμική προσέγγιση του περιβάλλοντος

2.Προβιομηχανική τεχνολογία και εκσυγχρονισμός: μορφές χρήσης των ήπιων μορφών ενέργειας (νερόμυλοι, μπαρουτόμυλοι, κ.ά)

3. Περιβάλλον και τοπική κοινωνία: αξιοποίηση φυσικών πολιτιστικών πόρων (δάση, βουνά, νερά, χλωρίδα, πανίδα)

4.Διατροφικές τοπικές παραδόσεις και εκσυγχρονισμός: αξιοδότηση/αξιοποίηση τοπικών διατροφικών προϊόντων, υλική και άυλη πολιτιστική κληρονομιά.

καθηγητες .jpg .jpg

Μίλησαν αξιόλογοι ερευνητές, όπως η κ. Ανδρομάχη Οικονόμου,  Διευθύντρια του Κέντρου Ερεύνης της Ελληνικής Λαογραφίας Ακαδημίας Αθηνών, ο κ. Βασίλειος Κανέλλος, Συνταξιούχος Εκπαιδευτικός, συγγραφέας και ερευνητής, ο κ. Μιχαήλ Βραχνάκης, Καθηγητής Τμήματος Δασολογίας, Επιστημών Ξύλου & Σχεδιασμού Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, η κ.  Καλλιόπη Στάρα, Ph.D Λαογραφία, M.Sc Οικολογία, Διδάσκουσα τμήματος ΒΕΤ Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, ο κ. Αθανάσιος Μπαρμπαλέξης, Μεταδιδακτορικός Ερευνητής, Τομέας Βυζαντινής Φιλολογίας και Λαογραφίας, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών,  η κ. Μαριάνθη Καπλάνογλου, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Λαογραφίας Τμήματος Φιλολογίας ΕΚΠΑ,  Διευθύντρια Λαογραφικού Μουσείου & Αρχείου, ο κ. Γιώργος Κούζας,  Επίκουρος Καθηγητής Αστικής Λαογραφίας Τμήματος Φιλολογίας ΕΚΠΑ, ο κ. Βασίλης Δαλκαβούκης,  Αναπληρωτής Καθηγητής τμήματος Ιστορίας και Εθνολογίας Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης, η κ. Ευαγγελία Δράκου, Επίκουρη Καθηγήτρια Τμήματος Γεωγραφίας Χαροκοπείου Πανεπιστημίου, Χαράλαμπος Κασίμης, Ομότιμος Καθηγητής Γεωπονικού Πανεπιστημίου Αθηνών, ο κ. Δημήτριος Γούσιος, Καθηγητής Τμήματος Μηχανικών Χωροταξίας, Πολεοδομίας & Περιφερειακής Ανάπτυξης Παν. Θεσσαλίας, η κ.  Μαρία Σκαρλάτου, Μαθηματικός Δ.Ε., M. Ed. Τις τρεις πρώτες μέρες ολοκληρώθηκε το θεωρητικό μέρος, έγιναν οι τοποθετήσεις των τοπικών φορέων και τα τέσσερα εργαστήρια, στα οποία εμείς ως διδασκόμενοι/ες καταθέσαμε τις απόψεις μας  για τις παραπάνω θεματικές.

.jpg μουσικοί μαςΣτη συνέχεια 25 και 26 Αυγούστου 2022 ακολούθησε η άσκηση επιτόπιας έρευνας, κατά την οποία ως διδασκόμενοι/ες αντλήσαμε πληροφορίες και επεξεργαστήκαμε  ποικίλα στοιχεία από τους ντόπιους κατοίκους, αλλά και από τοπικούς παράγοντες ώστε να εξαχθούν ασφαλή επιστημονικά συμπεράσματα. Χωριστήκαμε σε ομάδες για την επιτόπια έρευνά μας και επισκεφτήκαμε τα χωριά Γαρδίκι Ομιλαίων, Κυριακοχώρι, Μαυρίλο και Δίκαστρο του Δήμου Μακρακώμης.

Οι πληροφορητές ήταν ευγενικοί, πρόθυμοι και αρκετά φιλόξενοι μας άνοιξαν το σπιτικό τους μας μίλησαν για τα χωριά τους, τα προβλήματά τους, την μείωση των κατοίκων των χωριών, τη δυσκολία μετακινήσεων, αλλά και για την ποιότητα των  κηπευτικών τους, το γάργαρο νερό, τις ιαματικές πηγές και το σηκωμένο αυλάκι στο Κυριακοχώρι που είναι ενταγμένο στο Εθνικό́ Ευρετήριο Άυλης Πολιτιστικής Κληρονομιάς της Ελλάδας. Η παράδοση του «Σηκωμένου Αυλακιού», φορείς της οποίας είναι τα εβδομήντα νοικοκυριά του Κυριακοχωρίου Φθιώτιδας, συνδέεται με αντιλήψεις, γνώσεις και πρακτικές που αναφέρονται σε ένα βιώσιμο τρόπο διαχείρισης των φυσικών πόρων και προάγουν το πνεύμα αλληλεγγύης και συνεργασίας της κοινότητας, αλλά και την ευημερία της (https://fonografos.net/kyriakochori-to-sikomeno-avlaki-sto-ethniko-evretirio-aylis-politistikis-klironomias-tis-elladas/ ).

.jpg

Το Σάββατο 27 Αυγούστου 2022 ακολούθησε δημόσια παρουσίαση των αποτελεσμάτων. Οι εργασίες θα ολοκληρωθούν με τη δημοσίευση των πρακτικών, τα οποία θα συμπεριλαμβάνουν τις εισηγήσεις των διδασκόντων/διδασκουσών, αλλά και τις μελέτες των ερευνητικών φοιτητικών ομάδων, οι οποίες θα εκπονηθούν  υπό την καθοδήγηση των εποπτών καθηγητών/τριών μας.

Μια εμπειρία που θα μας μείνει αξέχαστη για το φυσικό περιβάλλον, ασύγκριτης ομορφιάς, για τους φιλόξενους ανθρώπους που γνωρίσαμε, για την ευκαιρία που μας δόθηκε να συνεργαστούμε να μοιραστούμε, να μάθουμε !! Ευχαριστούμε την οργανωτική επιτροπή, τους κατοίκους, τους συμμετέχοντες καθηγητές και τις συμμετέχουσες καθηγήτριες, τον Δήμαρχο Μακρακώμης κ. Γεώργιο Χατζή, μα προπάντων, τον κύριο  Ευάγγελο Αυδίκο, την ψυχή  του Θερινού  σχολείου Τζουμέρκων και Ν.Α. Πίνδου.

Η σελίδα του Θερινού Σχολείου στο Instagram.

https://instagram.com/8o_therino_sxoleio?igshid=YmMyMTA2M2Y=   

Η σελίδα του Θερινού Σχολείου στο facebook

https://www.facebook.com/events/798033748047045/

Συνέντευξη του Προέδρου του ΘΕ.Σ.Τ κ. Αυδίκου

https://youtu.be/rNSPzUaHKqw

Το Σηκωμένο Αυλάκι – Στοιχείο Άυλης Πολιτιστικής Κληρονομιάς της Ελλάδας

https://fb.watch/f1KYZTU2sn/  

Θα  ήθελα να ευχαριστήσω τον αγαπητό μας Δάσκαλο κ. Ευάγγελο Αυδίκο, την ψυχή του θερινού σχολείου που μας βοηθά να προοδεύουμε… αυτό θα πει  Δ Α Σ Κ Α Λ Ο Σ !!!  όλους τους καθηγητές, όλες τις καθηγήτριες που μας μύησαν στην άσκηση της επιτόπιας έρευνας και όλους τους κατοίκους της Δυτικής Φθιώτιδας που μας αγκάλιασαν συνομίλησαν και στήριξαν την επιτόπια έρευνα του Θερινού Σχολείου. Ευχαριστώ θερμά την οργανωτική επιτροπή για την άψογη διοργάνωση !!! τον Πολιτιστικό-Εξωραϊστικό Σύλλογο Γαρδικιωτών Ομιλαίων Φθιώτιδος, το Χορευτικό Σπερχειάδας, το Τμήμα Φιλολογίας Εθνικού Και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου  Αθηνών, το Τμήμα Ιστορίας και Εθνολογίας του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης, το Ινστιτούτο Νησιωτικών και ορεινών περιοχών της Μεσογείου/Κύπρος, το Τμήμα Δασολογίας, Επιστημών Ξύλου & Σχεδιασμού Παν. Θεσσαλίας, το Τμήμα Φυσικής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδος, τον Σύνδεσμο Φιλολόγων Ν. Φθιώτιδος και την  Ιερά Μητρόπολη Φθιώτιδος.  Ιδιαίτερες ευχαριστίες οφείλω  και στον Δήμαρχο Μακρακώμης κ. Γεώργιο Χαντζή, φίλο του Δημάρχου μας κ. Δημήτρη Παπαστεργίου γιατί μοιράστηκε μαζί μας το λίγο χρόνο που του μένει ελεύθερος και για το πλουσιοπάροχο δείπνο που μας προσέφερε, την Οικογένεια Βασιλείου και τους εργαζομένους στην ξενοδοχειακή μονάδα «Ομιλαία» και την εταιρεία Στεργίου.  Ευχαριστίες για το γλέντι στο Κυριακοχώρι, Μουσικοί και Χορευτές ήταν εξαιρετικοί !!!

Λίγες πληροφορίες από το διαδίκτυο για τα τέσσερα χωριά που επισκεφτήκαμε για τους φυσιολάτρες.

  • Το Γαρδίκι είναι ένα όμορφο χωριό πνιγμένο στο πράσινο με υψόμετρο 1.050 μ, και απέχει από τη Λαμία μόλις 60 km. Ένα πανέμορφο Ελατόδασος στεφανώνει το χωριό και στα πόδια του τρέχει ο ποταμός Βίστριζα (ο αρχαίος Ίναχος) που πηγάζει από το βουνό Οξυά (Μάχη της Οξυάς). Είναι το σταυροδρόμι που ανταμώνουν οι νομοί Φθιώτιδας–Ευρυτανίας-Φωκίδας και Αιτωλοακαρνανίας. Είναι χτισμένο αμφιθεατρικά, σε μήκος 2 περίπου χιλιομέτρων και διασχίζεται από δημόσιο δρόμο. Σήμερα, ανήκει στο Δήμο Μακρακώμης  , https://www.kaliterilamia.gr/2020/04/blog-post_3262.html )
  • Το Κυριακοχώρι είναι ορεινό χωριό του Ν. Φθιώτιδας. Βρίσκεται στο δυτικό τμήμα του νομού, στις πλαγιές των Βαρδουσίων. Βρίσκεται στο βορειοδυτικό τμήμα του νομού, σε απόσταση 30 χιλιομέτρων από τη Σπερχειάδα και σε υψόμετρο 900 μέτρων. Ανήκει στον Δήμο Μακρακώμης. Σύμφωνα με τα λεγόμενα παλαιότερα, το όνομα Κυριακοχώρι, προήλθε από κάποιο τσοπάνο, ο οποίος είχε το σπίτι του στη Χιονά Ράχη, όπου έχουν βρεθεί και ορισμένα δείγματα, όπως πετρώματα κλπ. Ο τσοπάνος είχε έναν γιο που τον έλεγαν Κυριάκο. Όταν ο Κυριάκος μεγάλωσε, παντρεύτηκε και έχτισε ένα σπίτι σε μια πλαγιά, όπου τώρα βρίσκεται το χωριό. Ο Κυριάκος απέκτησε πολλά παιδιά και σιγά σιγά άρχισαν να χτίζονται πολλά σπίτια, με αποτέλεσμα να διαμορφωθεί ένα μικρό χωριό, το Κυριακοχώρι (https://www.lamiareport.gr/index.php/topika/item/214203-to-kyriakoxori-fthiotidas-sto-ethniko-evreti-rio-a-ylis-politistiki-s-klironomia-s)
  • Το Μαυρίλο, ιστορικό χωριό βρίσκεται στο Βελούχι Τυμφρηστού Φθιώτιδος ( 920 μέτρα) στις πηγές του Σπερχειού ποταμού και στα έλατα του Τυμφρηστού. Ήταν τα θερινά ανάκτορα του Αχιλλέα, γιου του Πηλέα, με μόνιμη εγκατάσταση των αρχαίων ελληνικών φύλων Αινιάνων & Δολόπων. Είναι η πατρίδα της οικογένειας των Αινιάνων, μελών της Φιλικής Εταιρείας, που ξεσήκωσαν όλη τη Ρούμελη στην επανάσταση του 1821 : ο Ζαχαρίας Αινιάν μύησε τον Παπαφλέσσα στη Φιλική Εταιρεία, ο Γεώργιος Αινιάν αντιστράτηγος της Ρούμελης, ο Δημήτριος Αινιάν, συμπολεμιστής, προσωπικός γραμματέας και βιογράφος του Γεωργίου Καραϊσκάκη. Στη ακμή του, μεταξύ 1.700 – 1850 διέθετε 10 πυργόσπιτα και 12 μπαρουτόμυλους και στήριξε αποφασιστικά την Ελληνική Επανάσταση του 1821 με την παραγωγή και διάθεση μπαρούτης, σύμφωνα με επιστολές του Αθανασίου Διάκου. Το Μαυρίλο ήταν για τη Ρούμελη, τη Θεσσαλία και την ´Ήπειρο ό,τι η Δημητσάνα για την Πελοπόννησο. Υπήρξε μέχρι και τις αρχές του 20ου αιώνα η πρωτεύουσα του Δήμου Τυμφρηστού (https://www.kaliterilamia.gr/2020/05/blog-post_170.html  ).
  • Το Δίκαστρο, ή Ζημιανή βρίσκεται (850 μέτρα), μέσα σε κατάφυτο δάσος. Χτισμένο στο Β.Δ. τμήμα του Δήμου Μακρακώμης, στα σύνορα των νομών Ευρυτανίας και Καρδίτσας. Είναι μοιρασμένο σε δύο οικισμούς που τους χωρίζει ο ποταμός Δικαστριώτης, παραπόταμος του Σπερχειού ποταμού. Το πρώτο αξιοθέατο που συναντάμε είναι ο πρόσφατα αναπαλαιωμένος νερόμυλος του χωριού. Βρίσκεται κάτω από μεγάλα πλατάνια που δροσίζουν κάθε επισκέπτη και καθορίζουν το τοπίο ανάλογα με τις εποχές. (https://lamianow.gr/fthiotida-to-chorio-me-ta-2-kastra-kai-tis-6-ekklisies-foto-amp-vinteo/?fbclid=IwAR211ySoU37Iun1DJuojY2-PHO8PIPcxpc-l-srQlBpAksDRbuCTxpMGAfc ).

 

 

 

 

Κατηγορίες: Δημοσιεύσεις, Μαριάννα Αποστόλου | Γράψτε σχόλιο

Οι Μικρασιάτες πρόσφυγες στα Τρίκαλα 100 χρόνια από τη μικρασιατική καταστροφή

Μικρασιάτες πρόσφυγες στα Τρίκαλα 100 χρόνια από τη μικρασιατική καταστροφή

4ο Πειραματικό ΓΕΛ Τρικάλων «Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης»
Διεύθυνση: Ζηνοδότου 4, 42132 Τρίκαλα Πληροφορίες: Μαριάννα Αποστόλου 2431022403, 2431022450 mail@4lyk-trikal.tri.sch.gr

Είναι πολύ σημαντικό να μαθαίνουμε και να θυμόμαστε την ιστορία μας. Ορίστε, λοιπόν, ένα κομμάτι ιστορίας… Η ταινία αυτή είναι μια προσπάθεια να τιμηθούν όλοι αυτοί που έζησαν στο πετσί τους τη μικρασιατική καταστροφή και την προσφυγιά. Είναι ένα μνημόσυνο μνήμης και τιμής. Φέτος συμπληρώνονται 100 χρόνια από τότε. Με τους μαθητές και τις μαθήτριές μας αποφασίσαμε να αντικρύσουμε κατάματα την ιστορία και να προσπαθήσουμε να ζωντανέψουμε τις ιστορίες των ανθρώπων εκείνης της εποχής. Οι απόγονοί τους-τέταρτη γενιά πλέον – θυμούνται τις διηγήσεις των παππούδων τους και δέχτηκαν με μεγάλη προθυμία να τις μοιραστούν μαζί μας. Ο κ. Δημήτρης Τουφεξίξης, ο κ. Γιάννης Μαυρομάτης, η κ. Σοφία Λαζαρίδου, ο κ. Γιάννης Καμπουρόπουλος, η κ. Βασιλένα Μητσιάδη είναι απόγονοι εκείνης την πονεμένης γενιάς που ξεριζώθηκε βίαια από τις πατρογονικές εστίες και αναζήτησε την σωτηρία στην μητέρα Ελλάδα. Οι ιστορίες τους, που περιλαμβάνονται σε αυτή την ταινία, είναι πραγματικά συγκλονιστικές… Τους ευχαριστούμε μέσα από την καρδιά μας για την προθυμία τους να μοιραστούν τις αναμνήσεις τους με εμάς και τα παιδιά. Τους ευχαριστούμε επίσης, για την παραχώρηση του φωτογραφικού υλικού από το προσωπικό τους αρχείο. Ευχαριστούμε επίσης τον κ. Κωνσταντινίδη που ως εκπαιδευτικός και συγγραφέας σχολίασε από την πλευρά του τα γεγονότα καθώς και τον κ. Κατσόγιαννο Νεκτάριο που ανέσυρε από τη μνήμη του αναμνήσεις από την εποχή των πρώτων δεκαετιών της εγκατάστασης των προσφύγων στην πόλη μας. Θερμές ευχαριστίες επίσης και προς τους κ. Δημήτρη Γκούμα και κ. Σωτήρη Γοργογέτα που μας παραχώρησαν φωτογραφικό υλικό από το προσωπικό τους αρχείο. Τέλος, δεν πρέπει να παραλείψουμε να πούμε ένα μεγάλο «μπράβο» στα παιδιά που συμμετείχαν στην παραγωγή της ταινίας: Στις αφηγήτριες και αφηγητές της Γ΄ τάξης: Μητσιάδη Κατερίνα, Γκάνια Αναστασία, Πολύζου Μαρία, Μελαδίνη Μαρία και Νταή Γιάννη. Στους ηθοποιούς τις Α΄ τάξης που ανέλαβαν τη δραματοποίηση μαρτυριών: Μπεσλεμέ Φώτη, Αβδελίδη Σίλια, Δημητριάδη Θωμά και Εβίτα Μιχαήλ. Στην μαθήτρια της Α΄ τάξης
με τη μαγευτική φωνή Μπουρλιού Αγγελική που τραγούδησε αποσπάσματα τραγουδιών. Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Αποστόλου Μαριάννα Βάγγου Ευφροσύνη Γκουγκουστάμος Σπύρος Είναι πολύ σημαντικό να μαθαίνουμε και να θυμόμαστε την ιστορία μας. Ορίστε, λοιπόν, ένα κομμάτι ιστορίας… https://youtu.be/A0n9A8Ce4zs Εάν η ταινία αυτή σας άρεσε πρέπει να αναφέρουμε ότι έγινε με μικρή ψηφιακή κάμερα και με ένα υπολογιστή μικρών δυνατοτήτων. Στο 4ο Πειραματικό ΓΕΛ Τρικάλων «Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης» λειτουργεί Ομάδα Προφορικής Ιστορίας με σκοπό την καταγραφή της «Τοπικής Ιστορίας». Για να επιτευχθεί ο σκοπός αυτός χρειαζόμαστε μια ψηφιακή κάμερα με συγκεκριμένες προδιαγραφές, ένα μικρόφωνο και έναν υπολογιστή μεγάλης χωρητικότητας. Επίσης πολύ σημαντική είναι η βοήθεια όσων έζησαν ή άκουσαν ιστορίες για σημαντικά γεγονότα που συνέβησαν στον τόπο μας. Για τους «Μικρασιάτες πρόσφυγες στα Τρίκαλα 100 χρόνια από τη μικρασιατική καταστροφή» έχουμε συγκεντρώσει πάρα πολύ υλικό και υπάρχει ανάγκη χορηγίας για να εκδοθεί ένα βιβλίο για το σημαντικό αυτό κομμάτι της ιστορίας του τόπου μας. Ευελπιστούμε ότι η Περιφερειακή Ενότητα Τρικάλων, ο Δήμος Τρικκαίων και αρκετοί συντοπίτες μας που έχουν αγάπη για αυτόν τον τόπο και μπορούν να στηρίξουν την προσπάθειά μας παρακαλούμε να επικοινωνήσουν με τη Διευθύντρια Μαριάννα Αποστόλου στο κινητό 6976080607. Όλοι μαζί μπορούμε!!!

trikkipress.gr/οι-μικρασιάτες-πρόσφυγες-στα-τρίκαλα/

 

4lyk-trikal.tri.sch.gr/οι-μικρασιάτες-πρόσφυγες-στα-τρίκαλα-100/

Κατηγορίες: 4ο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Τρικάλων – Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης, Δημοσιεύσεις | Γράψτε σχόλιο

Το Παραδοσιακό Πανηγύρι στην Κρηνίτσα 20 Μαίου 2022

 

1 1 12 11 10 7 6 5 4 2 3

Η Κρηνίτσα, αυτός ο επίγειος παράδεισος στις 21 Μαίου γιορτάζει τιμώντας τους Αγίους, Κωνσταντίνο και Ελένη, ισαποστόλους  προστάτες του χωριού. Ο Μέγας Κωνσταντίνος απέκτησε τον τίτλο αυτό διότι υπήρξε Μεγάλος σε έργα μεγάλα σχετικά με τον Χριστιανισμό, όπως στερέωσης του Χριστιανισμού, ενίσχυσης της Ορθόδοξης Εκκλησίας, αποκατάστασης της εσωτερικής της ενότητας, τιμής των αγίων Μαρτύρων, ανέγερσης ναών, σύγκλησης Συνόδων… και μαζί του μεγαλύνεται η Αγία Ελένη, μητέρα του, παιδαγωγός, συμβοηθός, και συντελεστής στα θεία έργα, στη φιλανθρωπία, στην εύρεση του Τιμίου Σταυρού και ανάδειξη των Αγίων Τόπων, στη στήριξη των πιστών, στον εκχριστιανισμό των απίστων…

Το Δ. Σ. του συλλόγου μετά από δύο χρόνια έργων από απόσταση (Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά, Χρηματοδότηση Παραδοσιακών φορεσιών κλπ) φέτος έκρινε ότι καλό θα ήταν να ζωντανέψει ξανά το πανηγύρι και να αρχίσουμε σιγά – σιγά να αποκτούμε κανονικότητα για να μην οδηγηθούμε σε άλλες καταστάσεις (απομόνωσης, μοναχικότητας κλπ). Για την διοργάνωση του παραδοσιακού πανηγυριού της Κρηνίτσας στις 20 Μαΐου 2022  το Δ.Σ. κατέθεσε αίτημα χορηγίας στην Περιφερειακή Ενότητα Τρικάλων το οποίο εγκρίθηκε. Επίσης εγκρίθηκε το αίτημα μας για από το Δήμο Τρικκαίων για την ενίσχυση (ηχητικά – φωτισμός).  Έτσι και φέτος τιμήσαμε με ιδιαίτερη λαμπρότητα τους Αγίους την παραμονή στις 20 Μαίου 2022. Ο εσπερινός μετ’ αρτοκλασίας έγινε στον εορταζόμενο Ιερό Ναό της Κρηνίτσας των Αγίων Κων/νου και Ελένης, Ισαποστόλων. Την παραμονή της εορτής,  πλήθος πιστών προσήλθαν να προσευχηθούν στη χάρη Τους. Μετά την Ακολουθία του πανηγυρικού εσπερινού άρχισε το γλέντι στην πλατεία του χωριού με το παραδοσιακό καλλιτεχνικό συγκρότημα που αποτελούσαν οι καλλιτέχνες: Αδάμος Χρήστος (κιθάρα – μπουζούκι),  Βουτυρέας Δημήτρης (τραγούδι), Γεωργίου Γιάννης (αρμόνιο),  Λεβέντης Δημήτρης (κλαρίνο) και Τσιούνης Ξενοφών και Πλακιάς Βασίλης, Βιολί.  Τα όργανα συνόδεψαν στο γλέντι τους πιστούς και ποικίλες πραμάτειες, χαλβάδες και ζαχαρωτά μεταφέρθηκαν από την πόλη στο χωριό μας, όπως άλλοτε εμφανίζονταν με την πραμάτειά τους και στη θέα τους τα μικρά παιδιά ανάγκασαν τους γονείς τους να αγοράσουν λιχουδιές. Παρουσιάστηκε το χορευτικό με τις καινούργιες  παραδοσιακές φορεσιές Καραγκούνας που χόρεψε παραδοσιακούς χορούς που χόρευαν παλιότερα στην Κρηνίτσα με την καθοδήγηση του καταξιωμένου χοροδιδασκάλου Ηλία Ζαχαράκη.

Και επειδή στην Ελλάδα κάποιοι άλλα λένε και άλλα εννοούν (π.χ. Catering ) μας υποτίμησε και καλά έκανε, αναλάβαμε τη διοργάνωση μόνοι μας, ας είναι καλά όλοι όσοι βοήθησαν (Αθανάσιος Λούκας, Γεώργιος Λούκας, Βουτυρέας Χρήστος και ο γιός του Δημήτρης, Σαμούρης Αθανάσιος με τη σύζυγό του Σούλα, Στέφανος Τσόγιας και Αντιγόνη Τάσιου) τους ευχαριστώ από καρδιάς  γιατί μπορέσαμε να ανταποκριθούμε επάξια στις απαιτήσεις μιας τέτοιας διοργάνωσης μέσα σε πέντε μέρες. Αυτή είναι και η αξία της ομάδας, που στην Ελλάδα δυστυχώς βλέπουμε ατομιστικά και ωφελιμιστικά κάποια γεγονότα και δεν βλέπουμε την αξία του κοινού καλού και της κοινής πορείας. Μας είπαν οι καλεσμένοι μας ότι πέρασαν καλά, διασκέδασαν και περιμένουν την επόμενη εκδήλωση. Η επιτυχία της εκδήλωσης οφείλεται α) στην προσφορά των εθελοντών, που ανέφερα παραπάνω, οι οποίοι ετοίμασαν με μεράκι τα σουβλάκια και τα λουκάνικα, β) στο ξέσπασμα του κόσμου να χορέψουν και να γλεντήσουν μετά από 3 χρόνια κλεισούρας, φόβου και απελπισίας και στην υπέροχη ορχήστρα μας που μας διασκέδασε με καλά παραδοσιακά τραγούδια. Ας είμαστε καλά και του χρόνου.

Θα ήθελα να ευχαριστήσω για την παρουσία τους όλα τα μέλη και τους φίλους του Συλλόγου που διασκέδασαν μαζί μας και μας τίμησαν με την παρουσία τους. Ιδιαίτερες ευχαριστίες οφείλω  στον Πρόεδρο Κοινότητας, Ηλία Καλαμάρα, που μας στηρίζει πάντα, στους Προέδρους, Ένωσης Καραγκούνηδων, Αντώνη Παπαμιχαήλ,  Ράξας Γιάννη Παπαχρήστο, Λογγακίου Αγορίτσας Καρατζά Αρδανίου Μιχάλη Παπαγεωργίου και Γάβρου, Μπάμπη Ζούζουλα. Από τον Δήμο Τρικκαίων, τον Δήμαρχο Δημήτρη Παπαστεργίου, την Αντιδήμαρχο Παιδείας-Πολιτισμού-Αθλητισμού & Νεολαίας Έφη Λεβέντη,  τον Μιχάλη Λάππα, τον Χρήστο Γούλα και τον Γιώργο Ζιώγα. Από την Περιφερειακή Ενότητα τον Ντίνο Μπάρδα αλλά και τον Χρήστο Μιχαλάκη που πάντοτε είναι δίπλα μας. Από την Περιφέρεια Θεσσαλίας την Αντιπεριφερειάρχη Υγείας, Δήμητρα Νάτσινα που χόρεψε με την καρδιά της. Μαζί μας χόρεψε και η Βουλευτής Κατερίνα Παπακώστα με την οποία έχουμε ιδιαίτερη συνεργασία καθώς αποτελεί μέλος του Συμβουλίου του 4ου Πειραματικού ΓΕΛ Τρικάλων Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης. Σας ευχαριστώ όλους που μας τιμήσατε. Ευχαριστώ επίσης τους αξιόλογους «διαφημιστές» της εκδήλωσης Γιώργο Παπαγεωργόπουλο και Άγγελο Βλάχο και όλων  των ΜΜΕ, ιδιαίτερα τον Αχιλλέα Γραβάνη -Trikala culture και τον Χάρης Μαντέλλος από την εβδομαδιαία εφημερίδα «Διάλογος». Ευχαριστίες οφείλω στον Νικόλαο Σαλέπη trikalaola και τον φωτογράφο μας Βασίλη Μπαλαμίτσα που καταγράφει την ιστορία του χωριού μας και δημόσια ζητάμε το υλικό στο σχολείο μας να το αρχειοθετήσουμε με τον όμιλο προφορικής ιστορίας μήπως και το σώσουμε  Εάν ξέχασα κάποιον ζητώ προκαταβολικά συγγνώμη. Να είμαστε καλά να ανταμώνουμε και να ξεφαντώνουμε !!!

* Πρόεδρος του Επιμορφωτικού και Πολιτιστικού Συλλόγου

Κατηγορίες: Κρηνίτσα | Γράψτε σχόλιο

4ο Πειραματικό ΓΕΛ Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης                                  Συνέντευξη με το Δήμαρχο κ. Δημήτρη Παπαστεργίου

Γράφουν οι: Φώτης Μπεσλεμές, Ελένη Παπαγιαννούλα, Δέσποινα Χύτα

Ανυπομονούσαμε να γνωρίσουμε από κοντά τον άνθρωπο που θεωρείται, ίσως,  ο πιο επιτυχημένος δήμαρχος της χώρας. Έναν άνθρωπο δραστήριο, με αγάπη και όραμα για τον τόπο του, που μετακινείται   με ποδήλατο, επειδή το θεωρεί τρόπο ζωής.

Τον άνθρωπο που πολλοί θεωρούν ως το ¨Δήμαρχο που φέρνει τα Χριστούγεννα! ¨

Αποδέχθηκε αμέσως την πρόσκλησή μας.

Ήρθε χαμογελαστός και ευδιάθετος. Η ανεπιτήδευτη συμπεριφορά του γεφύρωσε αμέσως τον απόσταση  ανάμεσά μας.

Γρήγορα διαπιστώσαμε πόσο πολύ νοιάζεται για την πόλη μας και πόσο μακριά φτάνει το όραμά του για αυτή.

Μας μίλησε για όλα: για την διάσημη πόλη μας αλλά και τους δημότες της, για τα έργα που έχουν γίνει αλλά και για όσα προγραμματίζεται να γίνουν, για τον ψηφιακό μετασχηματισμό της πόλης που περιλαμβάνει από ένα δίκτυο αισθητήρων για έξυπνη στάθμευση, μέχρι ολοκληρωμένες υπηρεσίες και εύχρηστες εφαρμογές για κινητές συσκευές που θα κάνουν τη ζωή των πολιτών ευκολότερη.

Μας εξήγησε τι σημαίνει για το Δήμο αειφορία και βιώσιμη ανάπτυξη.

Μας ανέλυσε το smart και to green….

Μας εκμυστηρεύτηκε, τέλος, ότι αυτό που επιδιώκει είναι να κτίσει μια σχέση εμπιστοσύνης με τους δημότες της πόλης μας.

Όλα αυτά και άλλα πολλά, μπορείτε να τα δείτε εδώ!

https://www.youtube.com/watch?v=fdiBGAxnTnY&t=2s

 

 

Κατηγορίες: 4ο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Τρικάλων – Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης, Μαριάννα Αποστόλου | Γράψτε σχόλιο

4ο Πειραματικό ΓΕΛ Τρικάλων “Αλ. Παπαδιαμάντης” Ο εορτασμός της 25ης Μαρτίου 2022

Κατηγορίες: 4ο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Τρικάλων – Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης | Γράψτε σχόλιο

Ο εορτασμός της επετείου του ΟΧΙ στο 4ο Πειραματικό ΓΕΛ Τρικάλων “Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης”

https://www.trikalavoice.gr/τοπικά/ο-εορτασμός-της-επετείου-του-οχι-στο-4ο/

Κατηγορίες: 4ο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Τρικάλων – Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης | Γράψτε σχόλιο

Ο χαρακτηρισμός του 4ου ΓΕΛ Τρικάλων  ως Πειραματικού Σχολείου

Ο χαρακτηρισμός του 4ου ΓΕΛ Τρικάλων  ως Πειραματικού Σχολείου από το σχολικό έτος 2021-2022.
Καθημερινά δεχομαι τηλεφωνήματα
για  επίλυση αποριών των  γονέων και κηδεμόνων πάνω σε ζητήματα τα οποία
κατά την κρίση τους ανέκυψαν σχετικά
με τη με αρ. πρωτ.: 51614/Δ6/11-5-2021 εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ., με την οποία ορίζεται ο χαρακτηρισμός του 4ου ΓΕΛ Τρικάλων  ως Πειραματικού Σχολείου από το σχολικό έτος 2021-2022.
Οι γονείς θέτουν τους προβληματισμούς
που αφορούν  στον τρόπο λειτουργίας του σχολείου ως Πειραματικού , αλλά και  στον τρόπο μιας  συνεργασίας των ιδίων και της Διεύθυνσης του σχολειου με την έναρξη της λειτουργίας του τη νέα σχολική χρονιά.
Ακούω  με προσοχή τις απόψεις και τα επιχειρήματα τους,  κατανοώ τις ανησυχίες τους, τους προβληματισμούς και τις  απορίες τους, διότι  πρόκειται για κάτι νέο  καινοτόμο και ελπιδοφόρο. Τονίζω την ιδιαίτερη σημασία της λειτουργίας ενός τέτοιου σχολείου σττην Πόλη των Τρικάλων, για τους μαθητές κσι τις μαθήτριες. Εν κατακλείδι θα ήθελα να υπογραμμίσω πως ένα Πειραματικό Σχολείο αποτελεί μοναδική ευκαιρία εφαρμογής εκπαιδευτικών καινοτομιών, διδακτικών εργαλείων  και άλλων εκπαιδευτικών και διδακτικών μεθόδων καθώς θα συνδράμει στην κάλυψη αναγκών του εκπαιδευτικού συστήματος και τη διάχυση καλών εκπαιδευτικών πρακτικών, σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο και άλλες δομές της εκπαίδευσης.  Τέλος θα ηθελα να επισημάνω  οτι αυτές οι πρακτικές θα εφαρμοστούν σε ένα σχολείο, όπως το 4ο ΓΕ.Λ. Τρικάλων του οποίου η κτιριακή υποδομή είνσι υψηλών  κτηριακών
τεχνικών και εκπαιδευτικών προδιαγραφών.
 Με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς
και τη λειτουργία του Λυκείου ως Πειραματικού, θα υπάρξουν  συναντήσεις
και συζητήσεις με όλους τους εμπλεκόμενους  φορείς, έτσι ώστε ο νέος θεσμός να καταστεί επιτυχής και αποτελεσματικός, πάντα προς όφελος των μαθητών και των μαθητριών και γενικότερα του συνόλου της εκπαιδευτικής κοινότητας κσι της Τρικαλινής κοινωνίας.
Η Διευθύντρια του 4ου ΓΕΛ Τρικάλων Αλέαντρος Παπαδιαμάντης
Μαριάννα Αποστόλου
Κατηγορίες: 4ο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Τρικάλων – Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης | Γράψτε σχόλιο

HUMAN RIGHTS FOR BEGINNERS 2

trikalaculture.gr/ειδήσεις/μαθήματα-δημοκρατίας-στο-4ο-πειραματι/

 

4o ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΤΡΙΚΑΛΩΝ
HUMAN RIGHTS FOR BEGINNERS 2

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ: “Κάνουμε τη φωνή των παιδιών να ακουστεί” Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Μαριάννα Αποστόλου –Διευθύντρια
Ιωάννης Καμπουρόπουλος – Θεολόγος
Προσδοκώμενα αποτελέσματα
1.Να μάθουν οι μαθητές να διεκδικούν τα δικαιώματά τους
2.Να μάθουν οι μαθητές να συνεργάζονται
3.Να μάθουν να διατυπώνουν τα αιτήματά τους με σωστό τρόπο. 4.να μάθουν πως γίνεται με τάξη μια μαθητική συνέλευση Προϊόντα Ομαδικής Εργασίας
Οι μαθητές αφού ακολούθησαν το σχέδιο όπως μας διδάχτηκε στο αντίστοιχο εργαστήριο που παρακολουθήσαμε στα Τρίκαλα στην διημερίδα ‘Human Rights for Beginners 2’ διατύπωσαν εγγράφως τα αιτήματά τους στην διεύθυνση του σχολείου.
Δράσεις διάχυσης
Η συγκεκριμένη δράση πραγματοποιήθηκε σε όλες τις τάξεις της Α και Β τάξης του σχολείου δηλαδή σε δύο τμήματα της Β λυκείου και σε τρία της Α λυκείου
Πραγματικά αποτελέσματα
Οι μαθητές επανέλαβαν μόνοι τους πλέον αυτά που έμαθαν στις συνελεύσεις τους τονίζοντας τις ελλείψεις και τα προβλήματα του σχολείου. Παράλληλα ενώ πριν τελείωναν την συνέλευση σε 5-10 λεπτά παρατηρήθηκε ότι ακολουθώντας τα όσα έμαθαν έμειναν στην τάξη όλη την ώρα για να διατυπώσουν τα αιτήματά τους και να προτείνουν λύσεις.

Αριθμητικά Αποτελέσματα
Μαθητές που συμμετείχαν στην υλοποίηση της εργασίας: 17 Μαθητές που παρακολούθησαν: 100
Εκπαιδευτικοί που παρακολούθησαν: 2
Γονείς και ευρύτερο κοινό: 0
Εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν στην υλοποίηση της εργασίας: 2 εκπαιδευτικοί Συνάφεια με το Πρόγραμμα Σπουδών: ναι
Συνάφεια με τον Εκπαιδευτικό προγραμματισμό: ναι
Συνάφεια με τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων ή τις Σχολικές Δραστηριότητες: ναι Συνάφεια με τον Κανονισμό Λειτουργίας: ναι

Γνώση –Κριτική γνώση από το Πλαίσιο Αναφοράς Ικανοτήτων για Δημοκρατικό Πολιτισμό
Υπήρξε τεράστια αλλαγή στον τρόπο που οι μαθητές πραγματοποίησαν τις συνελεύσεις τους, αφού κατανόησαν ότι υπάρχουν δημοκρατικοί και υπεύθυνοι τρόποι για να διατυπώνουν τα αιτήματά τους και να συνεργάζονται με σκοπό την επίτευξη του καλύτερου δυνατού αποτελέσματος.
Οι μαθητές έχουν χωριστεί σε ομάδες και αφού έχει οριστεί ο προεδρεύων και ο χρονομέτρης αρχίζουν να διαβουλεύονται σχετικά με τα προβλήματα και τα αιτήματά τους.

 

Κατηγορίες: 4ο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Τρικάλων – Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης | Γράψτε σχόλιο

Η Βιώσιμη και Έξυπνη Πόλη από την e-Trikala στο 4ο Πειραματικό ΓΕΛ Τρικάλων «Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης»

Trikalanews.gr/i-viosimi-kai-exypni-poli-apo-tin-e-trikala-sto-4o-peiramatiko-gel-trikalon-alexandros-papadiamantis/

Την Τρίτη 15 Φεβρουαρίου 2022, επισκέφτηκαν το 4ο Πειραματικό ΓΕΛ Τρικάλων «Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης», μετά από πρόσκληση της Διευθύντριας κ. Αποστόλου Μαριάννας και της Υπεύθυνης του Ομίλου Ρομποτικής κ. Σούλα Νικολέττας, οι κ.κ. Βαβίτσας Λουκάς, IT manager, και Γοργογέτας Γεώργιος, ερευνητής της εταιρείας e-Trikala ΑΕ.

Οι εκπρόσωποι της εταιρείας μίλησαν στους μαθητές του ομίλου σχετικά με τις δράσεις της Εταιρείας και παρουσίασαν πληθώρα εντυπωσιακών έργων, όπως οι έξυπνες διαβάσεις, οι έξυπνοι κάδοι απορριμμάτων, ο έξυπνος αστικός φωτισμός, η εξελιγμένη έκδοση των λεωφορείων χωρίς οδηγό, drones που μεταφέρουν φάρμακα σε σημεία ανάγκης, έξυπνη στάθμευση, έξυπνες εφαρμογές για την αντιμετώπιση των καθημερινών προβλημάτων των πολιτών. Όπως τόνισαν από την αρχή της παρουσίασης, μία πόλη είναι έξυπνη εφόσον εξασφαλίζει βιώσιμη αστική ανάπτυξη. Στόχος επομένως είναι η δημιουργία και η αξιοποίηση καινοτόμων έργων για την Βιώσιμη και Έξυπνη Πόλη.

Τόσο η εξαιρετικά ενδιαφέρουσα παρουσίαση των έργων όσο και η αυθεντική διάθεση επικοινωνίας των ομιλητών  με τους μαθητές, κράτησαν αμείωτο το ενδιαφέρον τους. Ευχαριστούμε τους ομιλητές καθώς και τον κ. Οδυσσέα Ράπτη Διευθύνοντα Σύμβουλο της e-Trikala ΑΕ, για την πραγματοποίηση αυτής της επίσκεψης.

Ως διευθύντρια του 4ου Πειραματικού ΓΕΛ Τρικάλων «Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης» θα ήθελα να συγχαρώ την κ. Σούλα Νικολέττα, υπεύθυνη του Ομίλου «Ρομποτικής» και τους μαθητές/τις μαθήτριες για τις προσπάθειες που κάνουν για την επίτευξη των στόχων που έθεσαν και να ευχαριστήσω τους εκπροσώπους της εταιρείας eTrikala ΑΕ για την άμεση ανταπόκριση.

Κατηγορίες: 4ο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Τρικάλων – Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης | Γράψτε σχόλιο