Δ’ τάξη
Πρoστατευμένο: Διαμεσολάβηση
Δεν υπάρχει απόσπασμα διότι το άρθρο είναι προστατευμένο.
Κάτω από Χωρίς κατηγορία | Εισάγετε το συνθηματικό σας για να δείτε τα σχόλια.No Hate Speech – Λέμε ΟΧΙ στη Ρητορική Μίσους!
https://www.coe.int/el/web/about-us https://www.coe.int/en/web/no-hate-campaign/home Απαντήστε σε ένα σύντομο κουίζ για τη ρητορική μίσους Δημιουργήστε τα δικά σας μηνύματα κατά της ρητορικής μίσους!
Κάτω από Χωρίς κατηγορία | 0 ΣχόλιαΠρογράμματα από μαθητές για… συμμαθητές!
Μαθητές και μαθήτριες της Γ’ και Δ’ τάξης σχεδίασαν τα ομορφότερα προγράμματα έτοιμα για εκτύπωση! Ανοίξτε τα αρχεία προγράμματα_μέρος_1ο και προγράμματα_μέρος_2ο και εκτυπώστε ελεύθερα όσα σας αρέσουν. Πάρτε μια γεύση βλέποντας 5 από τα 39 (!) προγράμματα. Πολλά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά!!!
Κάτω από Εργασίες | 0 ΣχόλιαΜια ιστορία… άνω-κάτω!
Η ιστορία της ‘Φέτας’ και του ‘Σαλαμιού’ έγινε άνω-κάτω! Μπορείς να βάλεις το κείμενο στη σωστή σειρά; ‘Κατέβασε’ και αποθήκευσε στο φάκελό σου το αρχείο Feta_salami. Με ‘επιλογή, αποκοπή και επικόλληση’ ή ‘επιλογή και σύρσιμο’ μετακίνησε τις παραγράφους στη σωστή σειρά. Όταν τελειώσεις, εικονογράφησε και ‘ζωντάνεψε’ την ιστορία στο πρόγραμμα των παρουσιάσεων! Μπορείς να δημιουργήσεις τις δικές […]
Κάτω από Εργασίες | 0 ΣχόλιαΦάκελος “Νερό” – Μέρος 3ο
Το νερό είναι πολύτιμο! Το νερό είναι ζωτικό! Το νερό είναι… ΛΙΓΟ. Τι μπορώ να κάνω ΕΓΩ για αυτό; ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 3 (σε ομάδες) 1. Παρακολούθησε το βιντεάκι και παρατήρησε καλά την αφίσα. Ίσως θα έπρεπε να σκεφτείς και τους άλλους πριν χρησιμοποιήσεις όλο το νερό! 2. Ποιες άλλες συμβουλές μπορείς να προτείνεις για την εξοικονόμηση […]
Κάτω από Εργασίες | 0 ΣχόλιαΦάκελος “Νερό” – Μέρος 2ο
Το νερό καλύπτει το 70% του πλανήτη μας και αποτελεί το 70% του σώματός μας! ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 2 (σε ομάδες) Φτιάξε ένα infographic όπως το δικό μου για να δείξεις πόσο λίγο είναι το πόσιμο νερό πάνω στη γη. Χρησιμοποίησε την εφαρμογή δημιουργίας παρουσιάσεων και εικόνες από τις παρακάτω συλλογές του openclipart.org. σταγόνα γη ποτήρι βρύση
Κάτω από Εργασίες | 0 ΣχόλιαΦάκελος ‘Νερό’ – Μέρος 1ο
Φύλλο εργασίας 1 Χωριστείτε σε ομάδες των 2-3 μαθητών, συζητήστε και καταγράψτε σε ένα ηλεκτρονικό έγγραφο όσες περισσότερες λέξεις σας έρχονται στο μυαλό σε σχέση με το ΝΕΡΟ (ουσιαστικά, επίθετα, ρήματα κ.λ.π). Επισκεφτείτε την εφαρμογή wordle.net και αφού αντιγράψετε τη λίστα από το έγγραφό σας, επικολλήστε την στο πλαίσιο κειμένου και πατήστε GO. Δοκιμάστε να […]
Κάτω από Εργασίες | 0 ΣχόλιαΠρoστατευμένο: Διερεύνηση προϋπάρχουσας γνώσης στη μορφοποίηση κειμένου (Δ1)
Δεν υπάρχει απόσπασμα διότι το άρθρο είναι προστατευμένο.
Κάτω από Εργασίες | Εισάγετε το συνθηματικό σας για να δείτε τα σχόλια.Πρoστατευμένο: Διερεύνηση προϋπάρχουσας γνώσης στη μορφοποίηση κειμένου (τμήμα Δ2)
Δεν υπάρχει απόσπασμα διότι το άρθρο είναι προστατευμένο.
Κάτω από Εργασίες | Εισάγετε το συνθηματικό σας για να δείτε τα σχόλια.Ακροστιχίδα – Μεσοστιχίδα
Φτιάξτε τη δική σας ακροστιχίδα ή μεσοστιχίδα με τα γράμματα της λέξης ΣΧΟΛΕΙΟ. Απαραίτητα εργαλεία: φαντασία, χρώμα, εικόνες, κέφι!!! Οδηγίες Βρείτε με την ομάδα σας 7 λέξεις οι οποίες να έχουν σχέση με το σχολείο και να αρχίζουν από κάθε γράμμα της λέξης ΣΧΟΛΕΙΟ. Ανοίξτε το πρόγραμμα επεξεργασίας κειμένου και γράψτε τις λέξεις τη μία […]
Κάτω από Εργασίες | 0 Σχόλια