Μια δράση ανοίγματος του σχολείου στην τοπική κοινωνία με στόχο την συγκέντρωση τροφίμων για την στήριξη ευάλωτων κοινωνικά οικογενειών της περιοχής μας. Από τις 2 ως 12 Μαρτίου συγκεντρώνουμε τρόφιμα στο σχολείο μας για να ενισχύσουμε το κοινωνικό παντοπωλείο του δήμου μας.
Σας προσκαλούμε στην τελετή βράβευσης των µαθητών που διακρίθηκαν στο 10ο Παγκορινθιακό Μαθητικό Διαγωνισμό Λογοτεχνίας, που θα γίνει την Κυριακή 14 Ιουνίου 2026 και ώρα 19.30 στην αίθουσα εκδηλώσεων του Δημοτικού Σχολείου Βέλου.
Ξεχωριστή η παρουσία των μαθητών του σχολείου μας στον διαγωνισμό με πρώτη και δεύτερη θέση στην κατηγορία ποιημάτων Λυκείου από τον Αθανάσιο Στάθη και την Τζαανβι Αχιρ και πρώτη θέση στα διηγήματα Λυκείου από την Χριστίνα Σπυροπούλου καθώς και έπαινο στην ίδια κατηγορία για τον Γιάννη Γιαγκόζη.
Μπορείτε να δείτε τα αναλυτικά αποτελέσματα καθώς την αναλυτική σύνθεση των κριτικών επιτροπών .
Όταν οι Μαθητές Γίνονται Καθηγητές: Ένα Συναρπαστικό Ταξίδι στον Κόσμο των Πειραμάτων!
Τι συμβαίνει όταν οι ρόλοι στην τάξη αντιστρέφονται και το παραδοσιακό μάθημα δίνει τη θέση του στην πράξη; Η απάντηση κρύβεται σε μια ξεχωριστή δράση που πραγματοποιήθηκε πρόσφατα στο σχολείο μας, όπου οι μαθητές με την βοήθεια και την καθοδήγηση του Χημικού του σχολείου μας κ. Γατσόπουλου άφησαν για λίγο τα θρανία, φόρεσαν τη «στολή» του επιστήμονα και ανέλαβαν το δύσκολο έργο να αποδείξουν ότι η επιστήμη μπορεί να είναι και διασκεδαστική!
Και πράγματι, το κατάφεραν, αφού η αληθινή επιστήμη δεν είναι μόνο θεωρία και αποστήθιση. Είναι περιέργεια, πειραματισμός και, πάνω από όλα, δημιουργία. Με αυτό ακριβώς το σκεπτικό, οι μαθητές μας σχεδίασαν, εκτέλεσαν και παρουσίασαν στους συμμαθητές τους μια σειρά από εντυπωσιακά πειράματα χημείας.
Από τη Θεωρία στην Πράξη: Πώς Οργανώθηκε η Δράση
Η προετοιμασία ξεκίνησε εβδομάδες πριν. Η πρόκληση που είχαν να αντιμετωπίσουν δεν ήταν απλή. Έπρεπε όχι μόνο να κατανοήσουν οι ίδιοι ένα επιστημονικό φαινόμενο, αλλά να το παρουσιάσουν και να βρουν τον τρόπο να το εξηγήσουν απλά και κατανοητά στους συμμαθητές τους.
Η συγκεκριμένη δραστηριότητα δεν είχε μόνο εκπαιδευτικό χαρακτήρα. Στόχος μας ήταν να δείξουμε ότι το σχολείο μπορεί να είναι ένας χώρος δημιουργικός, συμπεριληπτικός και ελκυστικός για όλους. Για τον λόγο αυτό, στην ομάδα των παρουσιαστών επιλέχθηκαν να συμμετάσχουν ενεργά και μαθητές που δεν δείχνουν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για την εκπαιδευτική διαδικασία
Μέσα από την ανάληψη ευθύνης και την πρωταγωνιστική τους συμμετοχή, επιδιώξαμε να ενισχύσουμε την αυτοπεποίθησή τους, να αναδείξουμε τις δεξιότητές τους και να αυξήσουν το ενδιαφέρον τους για το σχολικό περιβάλλον γενικότερα.
Μέσα από αυτή τη διαδικασία, τα παιδιά:
Οι μαθητές της Α Λυκείου δημιούργησαν ιστοσελίδες με αφορμή την επαφή τους με τις δυνατότητες φιλοξενίας ιστοσελίδων που προσφέρονται απο το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο.
Σε μια πολύ όμορφη προσπάθεια οι μαθητές και μαθήτριες Τζωρτζίνα Σενή, Μυρτώ Τρογάδη. Σταθακοπουλου Χρύσα και Τσουγκριάνης Δημήτρης παρουσιάζουν την εμπειρία τους απο την σχολική εκδρομή της Α και Β Λυκείου στην Κέρκυρα . Μπορείτε να δείτε την σελίδα στην διεύθυνση https://blogs.sch.gr/bl-731949/
Οι μαθητές Ντελαρα Τσεκα , Χρήστος Τοτσι , Ειρήνη Παπαμηκου,Κωνσταντίνος Παπούτσης δημιούργησαν ένα ταξιδιωτικό οδηγό που μπορείτε να δείτε στην σελίδα https://blogs.sch.gr/bl-731978/
Με ιδιαίτερη χαρά και δημιουργικό ενθουσιασμό μια ομάδα μαθητών και η φιλόλογος του σχολείου μας κ. Παπαδήμα Χριστίνα συνέλαβαν και υλοποίησαν μια ιδέα με θέμα “Ταξίδι στον κόσμο του Χρήματος. Απο τον Κορινθιακό Πώλο μέχρι την σύγχρονη Ψηφιακή Τραπεζική” . Αφορμή για την πρωτοβουλία αποτέλεσε η φιλοξενία του “Μουσείου Βαλίτσας” της ALPHA BANK
Στο πλαίσιο του προγράμματος η ομάδα “νέων καλλιτεχνών” του σχολείου μας, δημιουργησε ένα “Μαθητικό Νομισματικό Εργαστήρι”, το οποίο φιλοξενεί, τόσο κατασκευές νομισμάτων, χαρτονομισμάτων, καρτών όπως και συμβόλων της ψηφιακής εποχής αλλά και πληροφορίες για την αξία και την πορεία του χρήματος ανα εποχή.
Το Μαθητικό Νομισματικό Εργαστήριο άνοιξε τις πόρτες του στο ευρύ κοινό και δίνει την ευκαιρία στους επισκέπτες του να γνωρίσουν την εξέλιξη του χρήματος απο την εποχή του αντιπραγματισμού και των πρώτων νομισμάτων εως και των σύγχρονων ψηφιακών μέσων συναλλαγών.
Η δράση αυτή αποτέλεσε ένα δημιουργικό ταξίδι στην ιστορία του χρήματος και του πολιτισμού δίνοντας την δυνατότητα στους μαθητές της συνεργασίας και της πρωτοτυπης παρουσίασης των επιτευγμάτων τους.
Το σχολείο μας μετατράπηκε για λίγες ημέρες σε ένα ζωντανό χώρο μάθησης και εμπειρίας όπου το παρελθόν συναντά το παρόν και το μέλλον.
Το σχολείο μας συγχαίρει θερμά τους μαθητές για την συμμετοχή, την προσπάθεια αλλά και την φαντασία τους όπως και την φιλόλογο τους για την στήρθξη και τον συντονισμό της δράσης
Η Ομάδα των μαθητών
Δημητρίου Ανάργυρος, Ζαφείρη Μελιτίνη, Καραβά Μελίνα, Καραμούσαλης Αργύρης, Μερντάνι Ορέστης, Μουτσέλου Γεωργία, Πάλι Γιόσεφ
Παναγούλια Αικατερίνη, Παπαμήκου Ειρήνη, Τότσι Χρήστος, Τσιλιμπάρης Νίκος, Τσοτσώνη Νικολέτα, Τρυφωνόπουλος Αναστάσιος, Χαλκιώτη Κατερίνα
Σε μια πολύ όμορφη δράση συμμετείχαν οι μαθητές του σχολείου μας Μελίνα Καραβά και Πανορμίτης Κοντοπός με την βοήθεια της εκπαιδευτικού του σχολείου μας κ. Λισγάρα. Οι μαθητές δημιούργησαν πολύ όμορφες τοιχογραφίες που ομόρφυναν τους χώρους των κλιμακοστασίων του σχολείου μας.
Στις 29 Απριλίου πραγματοποιήθηκε στο τμήμα ανθρωπιστικών σπουδών της Β Λυκείου, υποδειγματική διδασκαλία με θέμα την διαφοροποιημένη μάθηση σε συνεργασία της φιλολόγου ΕΑ κ. Παπαδήμα και της φιλολόγου γενικής παιδείας κ. Κώτσια. Οι μαθητές εργάστηκαν σε ομάδες αξιοποιώντας ειδικά διαμορφωμένα φύλλα εργασίας, ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας και κριτικής σκέψης και ήρθαν σε ουσιαστική επαφή με τις αρχές της διαφοροποιημένης διδασκαλίας.
Μέσα από τις βιωματικές και συμμετοχικές δραστηριότητες, η εκπαιδευτική διαδικασία έγινε πιο δημιουργική και ενεργητική ενισχύοντας το ενδιαφέρον και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών.
Στην ανάρτηση ακολουθούν στιγμιότυπα από την δράση και την ομαδική εργασία των μαθητών
Μια ακόμα πολύ αξιόλογη παρουσία απο τους μαθητές του σχολείου μας σε ένα καταξιωμένο διαγωνισμό με εκατοντάδες συμμετοχές σχολείων απο όλη την Ελλάδα.
Το Young Business Talents είναι το μοναδικό δωρεάν πρόγραμμα που επιτρέπει στους μαθητές να αποκτήσουν επιχειρηματική εμπειρία μέσω πρακτικής άσκησης. Ένας Επιχειρηματικός Προσομοιωτής, που δίνει την δυνατότητα στους μαθητές να εξοικειωθούν με τα είδη πραγματικών αποφάσεων που λαμβάνονται μέσα σε μία επιχείρηση.
Ο διαγωνισμός πραγματοποιείται κάθε χρόνο με την στήριξη του Ιδρύματος Μποδοσάκη.
Οι μαθητές του σχολείου Γιάννης Γιαγκόζης, Αργύρης Δημητρίου και Μελίνα Καραβά με την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού του σχολείου κ. Λύρα εκπροσώπησαν το σχολείο μας επάξια πετυχαίνοντας ένα εξαιρετικο πλασάρισμα αφού βρέθηκαν στην 2η θέση της προσομοίωσης S14 και στο πρώτο 2% στην συγκεντρωτική κατάταξη όλων των κατηγοριών μεταξύ 750 σχολείων που συμμετείχαν απο όλη την Ελλάδα.
Ο μαθητής του σχολείου μας Νίκος Τσιλιμπάρης σημείωσε μια σπουδαία επιτυχία στο ετήσιο διαγωνισμό IDO 2026 του Ινστιτούτου Γερμανικής Γλώσσας (Goethe-Institut Athen)
Ο Νίκος με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Γερμανικών του σχολείου μας κ. Μαυρονάσιου, σχεδίασε μια ψηφιακή καμπάνια με θέμα τον σεβασμό στην οικογένεια, η οποία περιείχε εικόνες και βίντεο στην γερμανική γλώσσα. Η καμπάνια βασίστηκε σε γεγονότα που έχουν αφήσει το στίγμα τους στην τοπική κοινωνία.
Από τις 13 έως τις 22 Ιουλίου 2026, οι καλύτεροι μαθητές γερμανικών από περισσότερες από 50 χώρες θα συναντηθούν για να μάθουν, να δημιουργήσουν και να συνάψουν διεθνείς φιλίες υπό το σύνθημα «ZusammenWachsen» (Μεγαλώνοντας μαζί).
Ο μαθητής ως βραβείο για την διάκριση του, έλαβε υποτροφία που του επιτρέπει να επισκεφθεί δωρεάν για διάστημα 3 εβδομάδων το Heilbronn University παρακολουθώντας μαθήματα Γερμανικών και δίνοντας του την δυνατότητα να επισκεφθεί τα πολιτιστικά αξιοθέατα της περιοχής.
Μπορείτε να δείτε την καμπάνια του μαθητή στην παρακάτω σελίδα: https://www.instagram.com/ido_2026
Το Λύκειο Βέλου είχε την τιμή να συμμετέχει για ακόμη μια χρονιά στην Συνδιάσκεψη επιλογής μελών του Ευρωκοινοβουλίου νέων. Η φετινή Συνδιάσκεψη φιλοξενήθηκε στο κέντρο της Αθήνας το τετραήμερο 3-6 Απριλίου και την εκπροσώπηση του σχολείου μας για αυτή τη χρονιά ανέλαβαν οι μαθητές της Α’ Λυκείου Αργύρης Δημητρίου, που έλαβε μέρος στην Επιτροπή Προστασίας της Δημοκρατίας – European Democracy Shield Committee (EUDS) – της Ευρωπαϊκής Ένωσης και Αναστάσης Τρυφωνόπουλος, ο οποίος έλαβε μέρος στην επιτροπή Νομικών Υποθέσεων – Legal Affairs Committee (JURI) – της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Οι δύο συμμετέχοντες μας εργάστηκαν πάνω στην αποκατάσταση της πίστης των ευρωπαίων στην Δημοκρατία και την συλλογική δύναμη της Ευρωπαϊκής Ένωσης καθώς και στην προστασία των δεδομένων των χρηστών στον κόσμο της τεχνητής νοημοσύνης. Κατά την διάρκεια της Συνδιάσκεψης οι μαθητές μας είχαν μια μοναδική ευκαιρία να συνεργαστούν με μαθητές από όλη την Ελλάδα αλλά και τον κόσμο σε ένα δυναμικό περιβάλλον που διαρκώς μεγαλώνει, αναπτύσσεται και εξελίσσεται, προσφέροντας σε όλους τους μαθητές παγκοσμίως μια ευκαιρία ανάμειξης στον φανταστικό κόσμο του Ευρωκοινοβουλίου καθώς προσφέρει γόνιμο έδαφος για γνωριμίες που ανοίγουν τους ορίζοντες των συμμετεχόντων.
Ο Ανάστασης Τρυφωνόπουλος, χάρη στην αφοσίωση του στο έργο της επιτροπής του καθώς και λόγω της διαρκούς συμμετοχής του στις διαδικασίες του διαγωνισμού κατάφερε να προκριθεί ανάμεσα στους 6 delegates που διακρίθηκαν από όλη την Ελλάδα και έλαβε μια θέση στην 105η Σύνοδο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων στην Σερβία, που λάβει χώρα στο διάστημα 8-16 Αυγούστου 2026.
Θερμά συγχαρητήρια Αναστάση, συνέχισε να μας κάνεις περήφανους!!!
Το Λύκειο Βέλου λοιπόν θα φτάσει έως τις αίθουσες του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου νέων φέτος!!!
Σε αυτό το σημείο θα πρέπει να ευχαριστήσουμε ιδιαιτέρως την κυρία Ελένη Κραβαρίτη υπεύθυνη καθηγήτρια του προγράμματος η οποία μας συνόδεψε, μας υποστήριξε σε κάθε φάση του προγράμματος και ήταν εκεί να αγκαλιάσει ακόμη ένα πρωτοπόρο πρόγραμμα που μας προσέφερε ανεκτίμητες εμπειρίες!
Επιπλέον θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε την διοργανωτική επιτροπή της Συνδιάσκεψης καθώς και το Ελληνικό Κοινοβούλιο Νέων Ελλάδας (ΕΚΝΕ) για την διοργάνωση αυτού του μοναδικού προγράμματος. Μπορεί η Συνδιάσκεψη να έχει λήξει, ωστόσο η εργασία όλων εμάς των μαθητών μπορεί να βρεθεί εδώ ενώ πλούσιο φωτογραφικό υλικό διατίθεται στην σελίδα του οργανισμού στο Instagram (EYP NSC Greece Athens 2026).
Το σχολείο μας συμμετείχε το Σάββατο 21/03 στους προκριματικούς αγώνες Ρητορικής τέχνης της περιφέρειας Πελοποννήσου που οργανώθηκαν στις εγκαταστάσεις των εκπαιδευτηρίων Απόστολος Παύλος στην Κόρινθο.
Στόχος των ατομικών και ομαδικών ρητορικών αγωνισμάτων είναι οι μαθητές/τριες να αναπτύξουν τις επικοινωνιακές και γλωσσικές δεξιότητές τους, να καλλιεργήσουν τη δημιουργική και την κριτική σκέψη τους, να αρθρώσουν ορθό και τεκμηριωμένο λόγο με αισθητική αξία και να ασκηθούν στον δημοκρατικό διάλογο. Γενικότερος στόχος των Μαθητικών Αγώνων Ρητορικής είναι να προωθήσουν τη ρητορική παιδεία ως μέσο ενδυνάμωσης του λόγου και της σκέψης των μαθητών/τριών.
Την αποστολή των παιδιών του σχολείου μας σε αυτή την απαιτητική και ξεχωριστή διοργάνωση, συνόδευσε η εκπαιδευτικός του σχολείου μας κ. Κώτσια που είχε αναλάβει και το κομμάτι της ενθάρρυνσης και προετοιμασίας τους.
Μια σημαντική εμπειρία για τους μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας που κατέκτησαν την 5η θέση (1η θέση στα δημόσια σχολεία) μεταξύ των σχολείων της Κορινθίας και Αργολίδας στους διττούς λόγους.
Περισσότερες πληροφορίες για την διοργάνωση στην σελίδα της εκδήλωσης