Η Διευθύντρια κ. Μπουμπουρέκα Παρασκευή και ο Σύλλογος Διδασκόντων-Διδασκουσών του Γενικού Λυκείου Σερβίων “Ζήσης Σωτηρίου”, με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια, συγχαίρουμε θερμά τους μαθητές και τις μαθήτριες του Σχολείου μας που εισήχθησαν σε Σχολές της …
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι, οι υποψήφιοι με την κατηγορία των σοβαρών παθήσεων μπορούν να πληροφορούνται την έγκριση ή απόρριψη του μηχανογραφικού τους δελτίου και των επισυναπτόμενων δικαιολογητικών, μέσω της ηλεκτρονικής εφαρμογής: https://exams-severeillness.it.minedu.gov.gr
Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε ότι στο Γενικό Λύκειο Σερβίων «Ζήσης Σωτηρίου» ιδρύεται νέα σχολική βιβλιοθήκη, σύμφωνα με την υπ’ αριθ. Φ.17/94854/Δ1/14-07-2026 εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Η ένταξη του σχολείου μας στο Σύστημα Σχολικών …
Α. Υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου (Μ.Δ.) για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και Παράλληλου Μηχανογραφικού Δελτίου (Π.Μ.Δ.) για εισαγωγή σε Δημόσιες Σ.Α.Ε.Κ. (πρώην Ι.Ε.Κ.), έτους 2026. Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι οι διαδικασίες …
Σας ενημερώνουμε ότι από την Πέμπτη 20/06/2024 έως και την Παρασκευή 28/06/2024 και κατά τις ώρες 10.00 – 13.30, οι υποψήφιοι και οι υποψήφιες, καθώς και όσοι και όσες ενδιαφέρονται, μπορούν να προσέρχονται στο Γενικό Λύκειο Σερβίων με το Δελτίο Ταυτότητάς τους, ώστε να εκδοθεί ο προσωπικός κωδικός ασφαλείας (password).
Με τον Κωδικό Ασφαλείας θα προχωρήσουν στην επεξεργασία και στην οριστική υποβολή του Μηχανογραφικού Δελτίου τους μετά την ανακοίνωση της βαθμολογίας των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων.
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2024/06/19/dimioyrgia-kodikoy-asfaleias-gia-tin-ilektroniki-ypovoli-michanografikoy-deltioy-gia-eisagogi-stin-tritovathmia-ekpaideysi-kai-paralliloy-michanografikoy-gia-eisagogi-se-dimosies-s-a-e-k-proin-i-e-k-e/
Οι υποψήφιοι και οι υποψήφιες των Πανελλαδικών Εξετάσεων του έτους 2024, μπορούν να καταχωρίσουν τον αριθμό του κινητού τους τηλεφώνου, για να ενημερωθούν με γραπτό μήνυμα (SMS), για τη:
βαθμολογία τους
σχολή / το τμήμα εισαγωγής τους
Η είσοδος στην υπηρεσία πραγματοποιείται με τα στοιχεία συμμετοχής στις πανελλαδικές εξετάσεις 2024.
Δηλ. χρειάζεται ο κωδικός υποψηφίου, το e-mail και ο αριθμός του κινητού τηλεφώνου.
Η υπηρεσία είναι διαθέσιμη από τις 17 Ιουνίου έως και τις 25 Ιουνίου 2024.
Σύμφωνα με το αρθρο 105 του ν. 4610/2019 (Α΄ 70), όπως τροποποιήθηκε με τον ν. 4692/2020 (Α΄ 111), ανακοινώνεται ειδική εξεταστική περίοδος για τους/τις μαθητές/τριες που απουσιάζουν δικαιολογημένα από την εξέταση μαθήματος λόγω ασθενείας ή άλλου αποχρώντος λόγου:
Σε κλίμα χαράς αλλά και συγκίνησης πραγματοποιήθηκε η γιορτή αποφοίτησης της Γ’ τάξης του Γενικού Λυκείου Σερβίων. Το βράδυ της Τετάρτης 12/06/2024, τελευταία ημέρα των εξετάσεων, εκπαιδευτικοί, γονείς και παιδιά μοιράστηκαν ιστορίες από τη σχολική πορεία τους, αντάλλαξαν ευχές και παρακολούθησαν σε βίντεο τις ωραιότερες στιγμές της μαθητικής τους διαδρομής.
Η Διευθύντρια του Σχολείου στη σύντομη ομιλία της ευχαρίστησε τους μαθητές και τις μαθήτριες για τη συνεργασία, θυμήθηκε αστείες στιγμές και υπογράμμισε ότι η επιτυχία στη ζωή δεν καθορίζεται μόνο από την είσοδο ή μη στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, αλλά κυρίως από τις αξίες, την ηθική και τον τρόπο που θα επιλέξει ο κάθενας και η καθεμία να “βαδίσει” στη ζωή του/της.
Ο Πρόεδρος του 15μελούς Βασίλης Παπαδόπουλος ευχαρίστησε όλους τους εκπαιδευτικούς για τη συμβολή τους στη μαθητική ζωή των παιδιών και με νοσταλγία ανέφερε σημαντικά ορόσημα των τριών λυκειακών χρόνων.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες τοποθέτησαν φωτογραφίες, αναμνηστικά αντικείμενα και τις ευχές τους στη χρονοκάψουλα και έδωσαν ραντεβού σε 20 χρόνια από σήμερα για το reunion της τάξης τους.
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2024/06/03/organosi-kai-diexagogi-ton-eisagogikon-exetaseon-sta-moysika-mathimata-etoys-2024/
Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων του Γενικού Λυκείου Σερβίων συγχαίρουν τον μαθητή του Σχολείου μας Παναγιώτη Μακρυγιάννη για την κατάκτηση του χρυσού μεταλλίου στον τελικό του σκιφ στην κατηγορία Κ19 στο Ευρωπαϊκό Πρωτάθλημα στην Πολωνία.
Μετά την ολοκλήρωση των Πανελλήνιων Αγώνων ΓΕ.Λ. & ΕΠΑ.Λ. Ελλάδας – Κύπρου, σχολικού έτους 2023-2024 και έχοντας υπόψη την περιπτ. δ της παραγρ. 4 του άρθρου 35 του Π.Δ. 18/2018 (Α΄31), η Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού καλεί τους τελειόφοιτους (Γ’ Λυκείου) μαθητές και μαθήτριες των Δημόσιων και Ιδιωτικών, Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων, κατά το τρέχον σχολικό έτος, οι οποίοι κατέκτησαν 1η ή 2η ή 3η νίκη σε Πανελλήνιους Σχολικούς Αθλητικούς Αγώνες (Ομαδικών και Ατομικών Αθλημάτων) και εφόσον επιθυμούν να αξιοποιήσουν τις αθλητικές διακρίσεις τους για την εισαγωγή τους στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (Α.Ε.Ι.), κατά το ακαδημαϊκό έτος 2023-2024, να υποβάλλουν στην Υπηρεσία μας τα σχετικά δικαιολογητικά όπως αυτά αναφέρονται παρακάτω:
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2024/06/03/ypovoli-dikaiologitikon-gia-ti-chorigisi-vevaiosis-panellinias-scholikis-athlitikis-nikis-gia-toys-scholikoys-agones-2023-2024/
Στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας, από την Πέμπτη 30 Μαΐου 2024 και για όλη τη διάρκεια διεξαγωγής των Πανελλαδικών εξετάσεων σχολικού έτους 2023-24, από τις 8.00 π.μ. έως τις 4.00 μ.μ., θα παρέχεται υποστήριξη από Ψυχολόγους των ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. και των Σ.Δ.Ε.Υ. Δυτικής Μακεδονίας με στόχο:
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2024/05/24/tilefona-epikoinonias-psychologon-tis-perifereiakis-dieythynsis-ekpaideysis-dytikis-makedonias-gia-ypostirixi-mathiton-goneon-kai-ekpaideytikon-kata-ti-diarkeia-ton-panelladikon-exetaseon-2/
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2024/05/21/odigies-gia-tin-ygeionomiki-exetasi-kai-praktiki-dokimasia-ton-ypopsifion-gia-eisagogi-sta-tefaa-akadimaikoy-etoys-2024-2025/
Ορισμός Εξεταστικών Κέντρων Μουσικών Μαθημάτων «Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία» και «Μουσική Αντίληψη, Θεωρία και Αρμονία» για εισαγωγή στα Τμήματα Μουσικών Σπουδών του ΕΚΠΑ, του ΑΠΘ, του Ιονίου Πανεπιστημίου, του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και στο Τμήμα Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας και κατανομή υποψηφίων, έτους 2024.
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνονται οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης οι οποίες έχουν οριστεί ως έδρες για την υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία (Αγωνίσματα) των υποψηφίων για τα Τ.Ε.Φ.Α.Α., που θα διεξαχθεί από την Δευτέρα 17 Ιουνίου 2024 μέχρι και την Παρασκευή 28 Ιουνίου 2024.
Οι επιτροπές υγειονομικής εξέτασης και πρακτικής δοκιμασίας θα λειτουργήσουν στις
έδρες των παρακάτω Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης : Συνέχεια ανάγνωσης
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2024/05/15/oi-d-nseis-d-thmias-ekpaideysis-poy-tha-leitoyrgisoyn-oi-epitropes-ygeionomikis-exetasis-kai-praktikis-dokimasias-gia-eisagogi-sta-tefaa-akadimaikoy-etoys-2024-2025/
Άρθρο 31 Παιδαγωγικά μέτρα και ενέργειες παιδαγωγικού χαρακτήρα
1) Ο Σύλλογος Διδασκόντων/ουσών έχει την παιδαγωγική ευθύνη να προβαίνει σε ενέργειες και να εφαρμόζει πρακτικές για τη δημιουργία εντός της σχολικής μονάδας κατάλληλων προϋποθέσεων για την υλοποίηση των στόχων της εκπαίδευσης και για τη διαπαιδαγώγηση των μαθητών/τριών, ώστε να σέβονται τους διαφορετικούς ρόλους και να αναγνωρίζουν την ανάγκη τήρησης των κανόνων.
Για τον σκοπό αυτό, πρέπει να χρησιμοποιεί όλους τους διαθέσιμους τρόπους, ιδίως συμβουλευτικές συναντήσεις με τις υποστηρικτικές εκπαιδευτικές δομές, διαδικασία διαμεσολάβησης, για τη βελτίωση της συμπεριφοράς του/της μαθητή/τριας, την ενίσχυση της ατομικής υπευθυνότητάς του/της, καθώς και για την αντιμετώπιση κάθε αποκλίνουσας συμπεριφοράς που επιδεικνύει ο/η μαθητής/τρια εντός και εκτός σχολικής μονάδας.
Μία ημέρα πριν τις διακοπές του Πάσχα, παρουσία των εκπαιδευτικών και του σχολικού συμβούλου κ. Παπαβασιλείου, πραγματοποιήσαμε στο φουαγιέ του ΓΕΛ Σερβίων, δραματοποίηση σκηνών από την πάντα επίκαιρη τραγωδία του Σοφοκλή “Αντιγόνη”, με αυτά τα υπέροχα παιδιά της Β’ τάξης Λυκείου.
Η δραματοποίηση έγινε στα πλαίσια ενός από τα Σχέδια Δράσης του σχολείου μας, με στόχο να προστεθεί στην ανοιχτή βιβλιοθήκη που φτιάξαμε πέρυσι, ένα βεστιάριο που θα εμπλουτίζεται κάθε χρόνο με στολές για διάφορους ρόλους.
Οι πρώτοι ρόλοι δόθηκαν με αφόρμηση το μάθημα της τραγωδίας που διδάσκεται στην Β’ τάξη.
Τα παιδιά , μας έδωσαν την εμπειρία μιας βιωματικής και ζωντανής αναπαράστασης του έργου, χρήσιμης για το μέλλον.
Ο στόχος ήταν να νιώσουν την τραγικότητα των ηρώων που ζουν τη σύγκρουση ανάμεσα στην αλαζονεία μιας εξουσίας που δεν γνωρίζει το μέτρο και την ηθική, και τον άγραφο ηθικό νόμο του δικαίου των ανθρώπινων κοινωνιών που περιφρουρούν τον σεβασμό στην ιερότητα του θανάτου.
Ως συντονίστρια του σχεδίου δράσης, οφείλω να ευχαριστήσω, πρωτίστως τα παιδιά για την φιλότιμη συμμετοχή τους, τις συναδέλφους της ομάδας του σχεδίου δράσης που είναι, η υποδ/ ντρια Ευ. Μύρου, η Έλσα Ζυγούρη και η Όλγα Βαγγέλη, την διευθύντριακ. Βιβή Μπουμπουρέκα για την αγαστή σύμπνοια και συνεργασία, καθώς και τον σύμβουλο κ. Αθανάσιο Παπαβασιλείου για την τιμή που μας έκανε να παραβρεθεί στο θεατράκι μας.
Τέλος, οφείλω κι ένα ευχαριστώ στην φίλη μου Ελένη Σακελλαρίου που μας έραψε τις στολές.
Από δεξιά:
η γλυκειά Ελευθερία Νέστορα στο ρόλο της Ισμήνης,
ο εκφραστικότατος Σταύρος Ιακωβίδης στο ρόλο του Κρέοντα,
η δυναμική Κατερίνα Καραζιώτα στο ρόλο της Αντιγόνης,
και ο καλόκαρδος Χρήστος Δαυίδης, στον ρόλο του δημοκράτη Αίμονα.
Επιμέλεια, σκηνοθεσία: Όλ. Τσικαρδάνη.
Κείμενο: Η φιλόλογος – ποιήτρια και συντονίστρια του Σχεδίου Δράσης κ. Ολυμπία Τσικαρδάνη
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykservi/2024/04/26/i-drastiriotita-toy-mina-aprilios-pame-antistasi-dramatopoiisi-skinon-apo-tin-quot-antigoni-quot-toy-sofokli/
Δειγματική Διασκαλία πραγματοποίησε η Διευθύντρια του Γενικού Λυκείου Σερβίων κ. Βιβή Μπουμπουρέκα με στόχο την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών, την ανταλλαγή καλών πρακτικών καθώς και τη συζήτηση-ανατροφοδότηση με τους/τις μεντορευόμενους /-ες.
Στη δειγματική διδασκαλία αξιοποιήθηκαν οι αρχές της διερευνητικής μάθησης, της αυτενέργειας και της ομαδοσυνεργατικής προσέγγισης. Η καινοτομία της συγκεκριμένης δειγματικής διδασκαλίας έγκειται στην αξιοποίηση υλικού που δεν έχει σχεδιαστεί για εκπαιδευτικούς σκοπούς, αλλά αναπτύχθηκε από την εκπαιδευτικό με πρωτότυπο τρόπο χρησιμοποιώντας Τ.Π.Ε., φύλλα εργασίας, τον πίνακα και ιστότοπο ψηφιακού περιεχομένου που ήδη χρησιμοποιούν οι μαθητές /-τριες.
Τη δειγματική διδασκαλία παρακολούθησαν οι μεντορευόμενοι κ. κ. Βαγγέλη Όλγα, χημικός, Κότσικας Δημήτριος φιλόλογος, Μπουλοκώστα Σταυρούλα, μαθηματικός, Τύπου Βασιλική, καθ. Πληροφορικής.
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Βιολογίας της Α’ τάξης δόθηκε η ευκαιρία στους μαθητές και τις μαθήτριες να παρατηρήσουν το μικρόκοσμο μέσα από το φακό του μικροσκοπίου και να συνδυάσουν τη θεωρητική με τη βιωματική γνώση.
Η Βιολόγος της Α’ τάξης του Σχολείου μας κ. Εύα Κλεισιάρη αρχικά ενημέρωσε τους μαθητές και τις μαθήτριες για την ορθή χρήση των μικροσκοπίων, τη χρήση τους από τους/τις επιστήμονες/-ισσες και παρουσίασε τα όργανα μικροσκοπίας. Κατόπιν παρείχε έτοιμα παρασκευάσματα, ώστε τα παιδιά να παρατηρήσουν τα κύτταρα.
Εκτός της απλής παρατήρησης των έτοιμων παρασκευασμάτων του σχολείου, οι μαθητές και οι μαθήτριες έμαθαν να φτιάχνουν τα δικά τους παρασκευάσματα και να τα παρατηρούν κάτω από το φακό. Ανακάλυψαν λοιπόν μόνοι τους πώς μοιάζουν από κοντά τα κύτταρα του κρεμμυδιού, διάφορα έντομα, το χαρτί, το ύφασμα, η σαπουνάδα κ.α.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
Πρόσφατα σχόλια