Διαδικτυακός Πίνακας Ανακοινώσεων του Πρότυπου Γενικού Λυκείου Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά
Οι μαθητές του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια αξιέπαινη δράση, επισκεπτόμενοι το Γηροκομείο Πειραιά και προσφέροντας δώρα στους ηλικιωμένους ενοίκους του. Με σεβασμό και ευαισθησία, οι μαθητές μίλησαν με τους ηλικιωμένους, ακούγοντας τις ιστορίες τους και προσφέροντας λίγη χαρά και συντροφιά. Η δράση αυτή δεν περιορίστηκε μόνο στις υλικές δωρεές, αφού οι μαθητές μοιράστηκαν το πιο σημαντικό δώρο, την ανθρώπινη ζεστασιά και την συναισθηματική υποστήριξη, ενισχύοντας έτσι το αληθινό πνεύμα των γιορτών!
Την Τρίτη 5 Νοεμβρίου οι μαθητές μας (του Α1 και Α4) είχαν την ευκαιρία να ταξιδέψουν πίσω στο Χρόνο και συγκεκριμένα στην αρχαία Αθήνα της κλασικής περιόδου (5ου και 4ου αι. π. Χ.). Όχημα γι’ αυτό στάθηκε το πρόγραμμα της Εταιρείας «Αθηνογνωσία» με τίτλο «Στα ίχνη του Λυσικράτη». Η ιστορικός-αρχαιολόγος κα Λίλα Πατσιάδου οδήγησε τους μαθητές μας στα στενά της Πλάκας χαρίζοντας τους γνώσεις όχι μόνο για την αρχαία Αθήνα, τον πολιτισμό, το αρχαίο θέατρο και τα χορηγικά μνημεία, αλλά και πληροφορίες που αφορούσαν την ευρύτερη περιοχή της Πλάκας, έτσι όπως αυτή εξελίχτηκε μέσα στους αιώνες.
Οι μαθητές μας καθήμενοι κάτω από τη σκιά του ιερού βράχου της Ακρόπολης στην οδό Θρασύλλου σημείωναν ή παρατηρούσαν πότε το εποπτικό υλικό που έβγαζε από την τσάντα της η κα Πατσιάδου και πότε τον περιβάλλοντα χώρο της Ακρόπολης που σε μάγευε με έναν τρόπο διαφορετικό όσες φορές κι αν τον επισκέπτεσαι.
Περπατήσαμε στην «Οδό Τριπόδων», την αρχαιότερη οδό της Αθήνας, που κάποτε τη διακοσμούσαν χορηγικά μνημεία υψηλού καλλιτεχνικού κάλλους, όπως αυτό του Λυσικράτη. Ενημερωθήκαμε για το μνημείο του Λυσικράτη και κυρίως για τις ιδιόμορφες συνθήκες κάτω από τις οποίες αυτό ήταν το μόνο μνημείο της Οδού Τριπόδων το οποίο διασώθηκε.
Θαυμάσαμε στην οδό Βάκχου ένα υπέροχο νεοκλασικό σπίτι, αντιπροσωπευτικό της Πλάκας, και καταλήξαμε στον αρχαιολογικό χώρο του μνημείου του Λυσικράτη στον οποίο η κα Πατσιάδου έπαιξε ένα υπέροχο μορφωτικό διαδραστικό παιχνίδι με τους μαθητές μας. Άλλοι μαθητές κατέγραφαν στα φύλλα εργασίας αρχιτεκτονικά στοιχεία του μνημείου, άλλοι αναζητούσαν στη βάση του μνημείου σύγχρονες και ασύγχρονες του μνημείου επιγραφές και άλλοι παρακολουθούσαν έναν συμμαθητή τους με ένα αστείο καπέλο να απαγγέλει έξοχα στίχους του Διονυσίου Σολωμού που αναφέρονταν στο μνημείο.
Ευχαριστούμε την κυρία Πατσιάδου, τους συνοδούς καθηγητές, και τους μαθητές μας στην επιτυχία αυτής της καινοτόμου δράσης που δείχνει ότι η ιστορική μάθηση, όταν γίνει βιωματική μπορεί να αποβεί και καρποφόρα.
Ο υπεύθυνος της δράσης
Αμπανάβας Νικόλαος
Φιλόλογος
Η Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού καλεί τους/τις μαθητές/μαθήτριες που φοιτούν σε Δημόσια και Ιδιωτικά, Γενικά και Επαγγελματικά Λύκεια της χώρας, οι οποίοι/ες κατέκτησαν 1η ή 2η ή 3η νίκη σε Πανελλήνιους και/ή Παγκόσμιους Σχολικούς Αθλητικούς Αγώνες (ομαδικών και ατομικών αθλημάτων) κατά το έτος 2024 και εφόσον ενδιαφέρονται να αξιοποιήσουν τις αθλητικές διακρίσεις τους για την εισαγωγή τους στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (Α.Ε.Ι.) κατά τα επόμενα ακαδημαϊκά έτη, να καταθέσουν μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στην Υπηρεσία τα απαιτούμενα δικαιολογητικά (που αναφέρονται στα παρακάτω σχετικά έγγραφα).
Τα απαιτούμενα δικαιολογητικά αποστέλλονται από την Παρασκευή 1 Νοεμβρίου 2024 έως και την Παρασκευή 29 Νοεμβρίου 2024 μόνο ηλεκτρονικά από τους γονείς/κηδεμόνες/έχοντες την επιμέλεια των μαθητών/μαθητριών στη διεύθυνση vevaiosinikis@minedu.gov.gr.
Την Πέμπτη 24 Οκτωβρίου το 15μελές του ΓΕ.Λ. Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά οργάνωσε μπαζάρ γλυκισμάτων με θέμα το “Halloween” στο ισόγειο, για όλους τους μαθητές! Τα έσοδα θα διατεθούν για την κάλυψη αναγκών του σχολείου μας.
Δείτε παρακάτω στιγμιότυπα από την εκδήλωση:
Την Πέμπτη 24 Οκτωβρίου το 15μελές του ΓΕ.Λ. Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά οργανώνει μπαζάρ γλυκισμάτων με θέμα το “Halloween” στο ισόγειο, για όλους τους μαθητές! Τα έσοδα θα διατεθούν για την κάλυψη αναγκών του σχολείου μας. Σας προσκαλούμε να προσφέρετε γλυκίσματα ή αρτοσκευάσματα της επιλογής σας για να στηρίξετε το σχολείο μας και σας περιμένουμε με χαρά για μία μέρα γεμάτη κέφι!
Για οποιαδήποτε διευκρίνηση απευθυνθείτε σε κάποιο από τα μέλη του 15μελούς ή στη Διεύθυνση του σχολείου.
Το σχολείο μας συμμετείχε στην Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού με δράσεις που πραγματοποιήθηκαν ανά σχολική τάξη.
Στο πλαίσιο αυτό και με την ευκαιρία της Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού, η Γ’ Λυκείου πραγματοποίησε επίσκεψη και περιβαλλοντική δράση στην Πάρνηθα τη Δευτέρα 07/10/2024.
Την Τετάρτη 11/9 θα αρχίσει η νέα σχολική χρονιά με τον καθιερωμένο αγιασμό. Οι μαθητές θα προσέλθουν στις 8.45 ώστε στις 9.00 να τελεσθεί ο αγιασμός. Στη συνέχεια θα μοιραστούν τα βιβλία.
Εκ μέρους του συλλόγου διδασκόντων σας ευχόμαστε καλή σχολική χρονιά!
Ο Διευθυντής
Σωτήριος Ματακιάς
Αύριο, Τετάρτη 15/5/2024 το πρωί για γυριστεί στο χώρο του σχολείου ένα ντοκιμαντέρ που θα διαπραγματεύεται την ιστορία της Ιωνιδείου Σχολής.
Είναι μια πρωτοβουλία από τον Σύνδεσμο Αποφοίτων του σχολείου, και είναι επιθυμία όλων μας να συμμετάσχουν στο γύρισμα αύριο, που θα διαπραγματεύεται την καθημερινή ζωή στο σχολείο, όλοι οι μαθητές του Λυκείου, και ιδιαιτέρως οι μαθητές της Γ’ Λυκείου! Θα ήταν πραγματικά κρίμα για τα παιδιά αυτά, μετά από έξι χρόνια στο σχολείο, να μην έχουν τη χαρά της συμμετοχής στο ντοκιμαντέρ για την ιστορία της Σχολής.
Ο Σύνδεσμος Αποφοίτων ευχαριστεί θερμά για τη βοήθεια, τη συνεργασία και τη διάθεση συνδρομής στην πρωτοβουλία του να αποτυπωθεί για πρώτη φορά η ιστορία του Σχολείου μας σε ένα ντοκιμαντέρ, που θα αποτελέσει παρακαταθήκη για τις επόμενες γενιές.
Ελπίζουμε όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες της Σχολής μας, με την άδεια των γονέων και των κηδεμόνων τους, να αποτελέσουν ΚΑΙ στο ντοκιμαντέρ, μέρος της ιστορίας του σχολείου μας, που γράφεται από το 1847 έως και σήμερα!
Παρακαλούμε κατεβάστε, εκτυπώστε και συμπληρώστε το παρακάτω έγγραφο, και δώστε το στα παιδιά σας να το έχουν έτοιμο αύριο για να μπορούν να συμμετάσχουν στο γύρισμα.
Φόρμα συναίνεσης για μαθητές για το ντοκιμαντέρ της Ιωνιδείου Σχολής.docx