Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Το Ημερήσιο Γενικό Λύκειο Πάστρας πραγματοποίησε, στο πλαίσιο εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο 2025, συμμετείχε  στην ενημερωτική εκδήλωση για την Ασφαλή Πλοήγηση των παιδιών στο Διαδίκτυο, που πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά την Παρασκευή 07/02/2025 .

Μπορείτε να βρείτε μαγνητοσκοπημένη την εκδήλωση στον σύνδεσμο:

https://video.sch.gr/asset/detail/W1eYAYUFYaQetqLUaDB80kUD/h1gkasFbbQVEmVNg2SdguItq

Με μεγάλη χαρά ανακοινώνουμε ότι το Ημερήσιο Γενικό Λύκειο Πάστρας έλαβε τιμητικό έπαινο για την ταινία ΑΠΕΛ που συμμετείχε στον πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό ταινίας μικρού μήκους (βίντεο) με θέμα: «Το Ολοκαύτωμα στη συλλογική μνήμη των Ελλήνων» σχολικού έτους 2024-2025. Η ταινία κρίθηκε βάσει του θέματος, της πρωτοτυπίας και της υλοποίησης των τεθέντων στόχων. Στην ταινία συμμετείχαν οι μαθητές της Β’ Λυκείου Βαβάσης Στέλιος, Βανδώρος Δημήτρης και Κανάϊ Τζένη. Επιβλέπων καθηγητής ήταν ο φιλόλογος Τσιαπλές Γεώργιος. Οι βραβευθείσες και διακριθείσες συμμετοχές θα κληθούν να συμμετάσχουν σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Εβραϊκού Μουσείου Ελλάδος, το οποίο, μεταξύ άλλων, περιλαμβάνει εκπαιδευτική επίσκεψη στο Κρατικό Μνημείο και Μουσείο του Άουσβιτς στην Πολωνία.

Την Πέμπτη 13 Φεβρουαρίου 2025 πραγματοποιήθηκε στο χώρο του Γυμναστηρίου του ΓΕΛ Πάστρας σεμινάριο παροχής Α’ Βοηθειών σε μαθητές όλων των τάξεων του Λυκείου. Το σεμινάριο οργανώθηκε και πραγματοποιήθηκε από τους συναδέλφους εκπαιδευτικούς Λεοντίου Κωνσταντίνο και Ματζάρα Γεώργιο, πιστοποιημένο εκπαιδευτή Α’ Βοηθειών. Το σεμινάριο αφορούσε προσομοίωση καρδιοαναπνευστικής ανάνηψης και απινίδωσης.

Σας ενημερώνουμε ότι από 12 Φεβρουαρίου 2025, ένα νέο, σύγχρονο εργαλείο είναι διαθέσιμο από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για τους/τις μαθητές/τριες του Γυμνασίου και της Α΄ Λυκείου με στόχο να καλλιεργήσουν τις δεξιότητές τους στα Μαθηματικά, τις Φυσικές Επιστήμες και την Κατανόηση Κειμένου. Πρόκειται για τη νέα Τράπεζα Θεμάτων Skills4Life που αναπτύσσεται σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων και περιλαμβάνει θέματα με έμφαση στην εφαρμογή της σχολικής γνώσης για την αντιμετώπιση πρακτικών ζητημάτων και απαιτήσεων της καθημερινής ζωής. Με τον τρόπο αυτό η Τράπεζα βοηθά:

Τους/τις εκπαιδευτικούς να έχουν πρόσβαση σε θέματα αυτής της λογικής, προκειμένου να τα εντάξουν στη διδασκαλία τους. ● Τη σχολική κοινότητα να εξοικειωθεί με την επίλυση προβλημάτων και την απάντησή τους σε ψηφιακό περιβάλλον. Η Τράπεζα αριθμεί ήδη 133 θέματα διαβαθμισμένης δυσκολίας (42 στα Μαθηματικά, 42 στις Φυσικές Επιστήμες, 49 στην Κατανόηση Κειμένου), τα οποία περιλαμβάνουν συνολικά 482 ερωτήσεις (113 στα Μαθηματικά, 160 στις Φυσικές Επιστήμες, 209 στην Κατανόηση Κειμένου). Τα θέματα εμφανίζουν ποικιλία και περιλαμβάνουν ερωτήσεις κλειστού τύπου, σύντομης απάντησης και μεικτού τύπου. Πολλές ερωτήσεις αναπτύσσονται σε διαδραστικό περιβάλλον και βασίζονται σε προσομοιώσεις (ιδιαίτερα στις Φυσικές Επιστήμες και στα Μαθηματικά). Για κάθε ερώτηση που περιλαμβάνεται στα θέματα παρέχεται ανατροφοδότηση τόσο για το ποια είναι η ορθή απάντηση όσο και γιατί μία άλλη απάντηση που μπορεί να δώσει ένας/μία μαθητής/τρια, δεν είναι αποδεκτή. Με αυτόν τον τρόπο οι εκπαιδευτικοί μπορούν να αναπτύξουν στρατηγικές αντιμετώπισης των λαθών των μαθητών τους. Το περιβάλλον της Τράπεζας, είναι ειδικά σχεδιασμένο, φιλικό και εύχρηστο, επιτρέποντας στους χρήστες να αξιολογούν την ποιότητα κάθε θέματος αλλά και να δημιουργούν με θέματα της επιλογής τους τον προσωπικό τους φάκελο. Για κάθε θέμα διατίθεται ένα πλήρες σύνολο μεταδεδομένων (π.χ. αξιολογούμενη δεξιότητα, περιοχή εφαρμογής, επίπεδο δυσκολίας), τα οποία αποτελούν, επίσης, κριτήρια αναζήτησης θεμάτων στην Τράπεζα. Η ανάπτυξη της Τράπεζας Θεμάτων Skills4Life εντάσσεται στη συνολική στρατηγική του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. για την αναβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και την καλλιέργεια βασικών δεξιοτήτων που αξιολογούνται διεθνώς. Μέσα από αυτή την πρωτοβουλία, επιδιώκεται η σύνδεση της σχολικής γνώσης με πραγματικά προβλήματα, ενισχύοντας τον αναστοχασμό, την κριτική σκέψη και τη χρήση ψηφιακών εργαλείων στη μάθηση. Η Τράπεζα είναι υπό συνεχή διαμόρφωση και εμπλουτισμό, είναι ανοικτή προς όλους/ες (εκπαιδευτικούς, γονείς, μαθητές- ιδιαίτερα χρήσιμη για μαθητές/τριες της Γ΄ Γυμνασίου και της Α΄ Λυκείου) στη διεύθυνση https://skills4life.gr/ και προσφέρεται δωρεάν. Παρακαλούνται οι Διευθυντές/ντριες των σχολικών μονάδων να ενημερώσουν με κάθε πρόσφορο τρόπο τη σχολική κοινότητα.

Λήψη αρχείου

Την Τετάρτη, 12 Φεβρουαρίου 2025, πραγματοποιήθηκε ενημερωτική δράση σχετική με τη σεξουαλική αγωγή στους μαθητές όλων των τάξεων του Ημερήσιου Γενικού Λυκείου Πάστρας. Η ενημέρωση που αφορούσε τα σεξουαλικώς μεταδιδόμενα νοσήματα πραγματοποιήθηκε από τις κ. Δαμιανού Βεατρίκη, Αγροτική Ιατρό του Κέντρου Υγείας Σάμης, και Τασιούλη Βασιλική, επισκέπτρια υγείας του Κέντρου Υγείας Σάμης. Οι ομιλήτριες μίλησαν με απλό και κατανοητό τρόπο για αυτό το τόσο σημαντικό ζήτημα. Μετά το πέρας της ομιλίας επακολούθησε διάλογος ανάμεσα στους επιστήμονες και στους μαθητές. Ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων θα ήθελε να ευχαριστήσει την κ. Δαμιανού και την κ. Τασιούλη για την ενημέρωση που πραγματοποίησαν.

Την Τρίτη, 11 Φεβρουαρίου 2025, η Α΄ και η Β΄Λυκείου του Ημερήσιου Γενικού Λυκείου Πάστρας επίσκέφθηκε τον Δημοτικό Κινηματογράφο «Κέφαλος» στο Αργοστόλι, όπου οι μαθητές παρακολούθησαν την ταινία Τι θα πει ο κόσμος (2017). Η προβολή της ταινίας πραγματοποιήθηκε από το Συμβουλευτικό Κέντρο Γυναικών Κεφαλονιάς. Η ταινιά, βασιμένη και σε προσωπικά βιώματα της σκηνοθέτιδας Ιράμ Χακ, πραγματεύεται τη σοκαριστική ιστορία της 16χρονης ηρωίδας της μοιάζει μεν με παρόμοιες εκατοντάδων άλλων γυναικών που φευγαλέα συναντά κανείς καθημερινά στις εφημερίδες, δίχως να δίνει ιδιαίτερη σημασία, εν μέρει γιατί μοιάζουν πολύ μακρινές, σαν να ανήκουν σε έναν άλλο κόσμο. Η ταινία παρουσιάζει με εξαιρετική ευαισθησία την εξέγερση μιας έφηβης απέναντι στα έμφυλα στερεότυπα που εξακολουθούν να καθορίζουν τις ζωές των ανθρώπων. Και για λίγο καταφέρνει να μας κάνει να δούμε τον κόσμο μέσα από το βλέμμα της ηρωίδας της, καθώς προσπαθεί να βρει τον δρόμο και τον εαυτό της ανάμεσα στην αγάπη για την καταπιεστική οικογένειά της και στην αναζήτηση της δικής της ταυτότητα, αναγκασμένη να προσαρμοστεί κάθε φορά σε μια νέα σκληρή πραγματικότητα. Μετά το τέλος της ταινίας πραγματοποιήθηκε γόνιμη συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων ανάμεσα σε ψυχολόγους και κοινωνικούς λειτουργούς του Συμβουλευτικού Κέντρου, τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς.

Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του ΓΕΛ Πάστρας θα ήθελε να ευχαριστήσει το Συμβουλευτικό Κέντρο Γυναικών Κεφαλονιάς και το επιστημονικό προσωπικό του Κέντρου για την ανταπόκρισή του στο αίτημά μας.

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου