Οι μαθητές ερευνούν τις φυσικές ομορφιές του τόπου τους (παραλίες, φυσικό περιβάλλον), τα μουσεία, τα μνημεία, τους υπαίθριους αρχαιολογικούς και προϊστορικούς χώρους. Σκοπός της εργασίας είναι να γνωρίζουν την ιστορία της πόλης τους με σκοπό να την αγαπήσουν, να αναδείξουν τα πλεονεκτήματα της, να γίνουν δρώντα άτομα ώστε να αποτελέσουν μέρος του πολιτισμικού γίγνεσθαι, να προστατεύσουν το περιβάλλον αλλά κυρίως στοχεύουν μελλοντικά να συμμετέχουν στην ανάπτυξη της. Οι μαθητές διαμορφώνουν άποψη για το παρόν αλλά και για την ιστορική εξέλιξη που έχει συντελεστεί, γιατί το παρελθόν επιβιώνει μέσα στο παρόν του τόπου τους.
Δημιούργησαν ένα τουριστικός οδηγό με online χάρτες που βρίσκεται στο blog του σχολείου.
Ο οδηγός αυτός περιέχει τις πληροφορίες που μπορεί να βρει ο καθένας, είτε έχει σύνδεση στο διαδίκτυο, είτε όχι. Ο χάρτης θα βοηθήσει να βρείτε πληροφορίες σε ότι επιλέξετε και τη διαδρομή που θα ακολουθήσετε για να φτάσετε στο σημείο που επιθυμείτε. Ακόμα και αν δεν έχετε σύνδεση στο διαδίκτυο ο χάρτης θα σας οδηγήσει. Αν έχετε σύνδεση στο διαδίκτυο μπορείτε να συνδεθείτε online και να φτάσετε στο σημείο που επιθυμείτε.
Συμμετοχή στον 10 ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Φωτογραφίας της Σιβιτανιδείου Δημόσιας Σχολής Τεχνών και Επαγγελμάτων
Το 3o ΕΠΑΛ της Σιβιτανιδείου Σχολής προκήρυξε τον Οκτώβριο του 2023 τον 10ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Φωτογραφίας. Εμπνεόμενο από την «Ασκητική» του Νικου Καζαντζάκη, το θέμα του διαγωνισμού ήταν το «Ταξίδι…». Όπως αναφέρουν και οι ίδιοι οι διοργανωτές το ταξίδι –είτε πραγματικό είτε νοητικό- είναι συνυφασμένο με την σημερινή πραγματικότητα και απαραίτητο για την ψυχική ανάπαυλα και διασκέδαση.
Από τους συμμετέχοντες μαθητές ζητήθηκε να παρουσιάσουν τα συναισθήματα που συνδέουν με το ταξίδι, παρουσιάζοντάς τα σε μία ή δύο φωτογραφίες.
Ανάμεσα στις 1152 φωτογραφίες των 659 μαθητές σχολείων απ’ όλη την Ελλάδα που υποβλήθηκαν συνολικά ήταν και δύο φωτογραφίες της μαθήτριας της Β’ Λυκείου, Κωνσταντίνας Φαλελάκη. Αν και δεν διακρίθηκαν, η συμμετοχή και η ποιότητα της δουλειάς της καθώς και η ενεργή παρουσία της στον καλλιτεχνικό τομέα μας κάνει να νιώθουμε υπερήφανοι και να στηρίζουμε τις μελλοντικές τις προσπάθειες.
Ευχόμαστε συγχαρητήρια στους 10 νικητές του διαγωνισμού, τα έργα των οποίων
μπορείτε να δείτε στην επίσημη ιστοσελίδα της Σιβιτανιδείου Σχολής:
Τα έργα της Κωνσταντίνας:
«Εν αναμονή…»
«Εσαεί ταξιδεύοντας»
Όπως λέει η ίδια η μαθήτρια για τη συμμετοχή της: «Αρχικά θα ήθελα να ευχαριστήσω την κα. Ζερβάκη για την επιμονή και υπομονή που έδειξε προς εμένα, δίνοντας μου κίνητρο να πάρω μέρος στον διαγωνισμό καθώς και το ΓΕΛ Παλαιόχωρας που πάντα μας ενημερώνει για τους τρέχοντες διαγωνισμούς. Η φωτογραφία του αεροδρομίου («Εν Αναμονή») τραβήχτηκε κατά την διαδρομή για την παρουσίαση του ψηφιακού χάρτη της Παλαιόχωρας ενώ το «Εσαεί ταξιδεύοντας» μια μέρα του Ιανουαρίου. Τόσο η κυριολεκτική όσο και η μεταφορική σημασία του ταξιδιού είναι στοιχείο καθεμιάς φωτογραφίας. Ο καθένας επιλέγει τον δικό του προορισμό…»
Εξερεύνηση και Δημιουργία: Το Εργαστήριο Ρομποτικής που αναστατώνει τις Πέμπτες του Γενικoύ Λυκείου Παλαιόχωρας
Στην εποχή της ραγδαίας τεχνολογικής εξέλιξης, η εκπαίδευση και η εξοικείωση με τη ρομποτική αποτελούν σημαντικό παράγοντα για την προετοιμασία των μαθητών για το μέλλον. Ένα δωρεάν εργαστήριο ρομποτικής στο Λύκειο Παλαιόχωρας, που λειτουργεί κάθε Πέμπτη, υπό την εποπτεία και καθοδήγηση του καθηγητή Φυσικής Γιώργου Ταμιωλάκη, αναδεικνύεται ως πολύτιμο εκπαιδευτικό εργαλείο προσφέροντας στους μαθητές μια μοναδική ευκαιρία να εξερευνήσουν και να δημιουργήσουν μέσα από τη χρήση της τεχνολογίας.
Η λειτουργία του εργαστηρίου στοχεύει αφενός στην εκπαίδευση στην τεχνολογία και στον προγραμματισμό. Μέσω της διδασκαλίας των βασικών αρχών της ρομποτικής και του προγραμματισμού το εργαστήριο στοχεύει στη γνωριμία με το αντικείμενο, ενθαρρύνοντας τους μαθητές να αναπτύξουν δεξιότητες που θα τους ωφελήσουν σε μελλοντικές σταδιοδρομίες.
Αφετέρου, μέσα από τη συνεργασία και την κοινή εργασία, οι μαθητές ενθαρρύνονται να ανταλλάξουν ιδέες και να λύνουν προβλήματα ως ομάδα, ενισχύοντας το ομαδοσυνεργατικό πνεύμα.
Επίσης, ένας βασικός στόχος είναι η κινητοποίηση της δημιουργικότητας των μαθητών μέσα από έργα κατασκευής αυτοματισμού, οπότε οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να εκφράσουν τη δημιουργικότητά τους και να επινοήσουν λύσεις σε πραγματικά προβλήματα.
Μαθήτρια της Α’ Λυκείου γράφει για την εμπειρία της στο εργαστήριο ρομποτικής: «Τα μαθήματα ρομποτικής αποτελούν μια μοναδική και συναρπαστική έμπειρα για εμένα. Μέσα από αυτά έχω την δυνατότητα να αποκτήσω μια βαθύτερη κατανόηση για τον τεχνολογικό κόσμο ο οποίος αποτελεί ένα αναπόσπαστο μέρος της καθημερινότητας μας. Επίσης, θεωρώ πως είναι διασκεδαστικά και καλλιεργούν την φαντασία. Διότι μέσα από λιγοστά απλά κομμάτια μπορείς να δημιουργήσεις καταπληκτικές κατασκευές. Οι δυνατότητες είναι αμέτρητες».
Το λυκειακό εργαστήριο ρομποτικής αναδεικνύεται ως κεντρικός πυλώνας για την προώθηση της εκπαίδευσης και της καινοτομίας. Μέσα από τη συνδυασμένη προσπάθεια μαθητών και εκπαιδευτικού προσωπικού, το εργαστήριο δημιουργεί ένα περιβάλλον που ενθαρρύνει την εξερεύνηση, τη δημιουργία και τη συνεργασία, προετοιμάζοντας τους μαθητές για έναν δυναμικό και τεχνολογικά εξελισσόμενο κόσμο.
Επίσκεψη στη Δημοτική Πινακοθήκη Χανίων
Το «σπίτι της Τέχνης», τη Δημοτική Πινακοθήκη Χανίων, είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν την Πέμπτη 20 Οκτωβρίου 2022 οι μαθητές και μαθήτριες της Α΄και Β΄ Λυκείου Παλαιόχωρας, συνοδευόμενοι από τη Διευθύντρια Σταυρίδου Σταματία και τους εκπαιδευτικούς Γυπαράκη Ευγενία, Κοντάκη Χρήστο, Μπουρδάκη Μαρία, Πίσσα Δημήτριο και Σπανό Κώστα.
Η ελληνική ψυχή του φιλέλληνα Βρετανού ζωγράφου John Craxton, ακριβώς έναν αιώνα μετά τη γέννησή του, ξεδιπλώνεται μπροστά στο μαθητικό κοινό μέσα από την ανανεωμένη συλλογή με πάνω από εκατό πίνακες, εκτυπώσεις, σχέδια και φωτογραφίες, αντικείμενα του δημιουργού, τα οποία περίτρανα αποδεικνύουν την αγάπη που έτρεφε για το πνεύμα και το φως της Κρήτης.
Με την καθοδήγηση της κας Γιαννουλάκη, τα παιδιά ξετύλιξαν το κουβάρι της ζωής του καλλιτέχνη, ξεκινώντας την περιήγηση από τον ισόγειο χώρο της έκθεσης, όπου και θαύμασαν αντίγραφο φυσικού μεγέθους της μηχανής με την οποία ο John Craxton ταξίδευε στα μαγευτικά τοπία της Κρήτης καθώς και προσομοίωση του χώρου που καλλιτεχνούσε στο Παλαιό Λιμάνι των Χανίων. Ανεβαίνοντας στον πρώτο όροφο, θαύμασαν πορτρέτα, προσωπογραφίες και τοπία του κοσμοπολίτη και νομά δημιουργού, παρατηρώντας τις τεχνικές με τις οποίες συνήθιζε να αποδίδει το αυθεντικό πνεύμα της Κρήτης και της Ελλάδας γενικότερα. Στον δεύτερο όροφο της έκθεσης, τα μεγαλύτερα σε διαστάσεις έργα του Craxton εντυπωσίασαν τους μαθητές! Τα φωτεινά, ανέλπιστα, σχεδόν «αιρετικά» χρώματα, η λιτότητα των γραμμών, οι ιστορικές αναφορές και η απλότητα της θεματολογίας των έργων του καλλιτέχνη άφησαν έκπληκτα τα παιδιά, τα οποία πολύ δραστήρια διατύπωναν τις απορίες και τις απόψεις τους.
Η ενεργός συμμετοχή των μαθητών στις εποικοδομητικές συζητήσεις που έγιναν εντός της πινακοθήκης αλλά και την επόμενη μέρα στις τάξεις του σχολείου μας, καθώς και το πλούσιο φωτογραφικό υλικό που συνέλεξαν, επιβεβαιώνουν με τον καλύτερο τρόπο την επιτυχία αυτής της διδακτικής επίσκεψης αλλά και την αμέριστη συμβολή της Δημοτικής Πινακοθήκης των Χανίων στην αναβάθμιση του πολιτιστικού μας επιπέδου.
Ευχαριστούμε ολόψυχα την κα Γιαννουλάκη και τους εργαζομένους της Πινακοθήκης για την ευγένεια και την υπέροχη φιλοξενία τους!
Εορτασμός εθνικής επετείου της 28ης Οκτωβρίου
Την Πέμπτη, 27 Οκτωβρίου 2022 ,πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας εορταστική εκδήλωση για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940. Οι μαθητές της Α΄ Λυκείου , Γερωνυμάκη Μαρία, Γρηγοράκη Ευτυχία, Καλύβα Μαριλένα, Μάρκου Μελίνα, Πετράκη Ευτυχία, Σαρτζετάκη Σουλτάνα, Σάρρου Αναστασία-Νεκταρία, Συροκάκης Γιώργος, Τζεϊρανίδη Χριστίνα και Φαλελάκη Κωνσταντίνα σε συνεργασία με τις εκπαιδευτικούς Μπουρδάκη Μαρία και Σπελέτα Ευτυχία
δημιούργησαν και παρουσίασαν στην μαθητική κοινότητα εκτενές αφιέρωμα στην επέτειο του «ΟΧΙ».
Τα παιδιά παρακολούθησαν τη γιορτή με ιδιαίτερο ενδιαφέρον! Το ιστορικό πλαίσιο, από τα αίτια του πολέμου, την ιταλική επίθεση και την ελληνική απάντηση μέχρι τη γερμανική εισβολή, το Ολοκαύτωμα, τη Μάχη της Κρήτης, την Κατοχή, την Αντίσταση και φυσικά την απελευθέρωση μετά τη συντριβή της ναζιστικής Γερμανίας, ξεδιπλώθηκε μπροστά στους μαθητές μέσα από αναγνώσεις κειμένων, την προβολή σχετικών αποσπασμάτων και το άκουσμα επετειακών τραγουδιών.
Ο εορτασμός ολοκληρώθηκε με την παράδοση της σημαίας από τη διευθύντρια κα Σταυρίδου Σταματία στην σημαιοφόρο, τον ορισμό παραστατών και την απονομή αριστείων και βραβείων στους μαθητές για τις επιδόσεις τους κατά το Σχολικό Έτος 2021-2022.
9η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού- Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2022 – ΓΕΛ Παλαιόχωρας
Στο πλαίσιο της εναρμόνισης του εορτασμού της 9ης Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2022 με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, την Παρασκευή 30 Σεπτεμβρίου 2022 , με κοινό σύνθημα « ΆΘΛΗΣΗ κάθε μέρα, ΥΓΕΙΑ μια ΖΩΗ» το ΓΕΛ Παλαιόχωρας πραγματοποίησε μια σειρά από δράσεις που ενισχύουν το αθλητικό πνεύμα μεταξύ των μαθητών και μαθητριών και αναδεικνύουν τη θεμελιώδη σημασία της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία.
Αρχικά, όλες οι τάξεις του Λυκείου ξεκίνησαν το πρωί μια πεζοπορία από το σχολείο μέχρι την έξοδο του φαραγγιού στους Ανύδρους που απέχει περίπου δύο χιλιόμετρα από την Παλαιόχωρα. Εκεί ενημερώθηκαν από την Διευθύντρια του σχολείου κ.Σταυρίδου Σταματία για τα οφέλη του αθλητισμού και συγκεκριμένα για την αξία της άσκησης δίπλα στη φύση και είχαν τη δυνατότητα να απολαύσουν ένα σπάνιο φυσικό τοπίο που συνδυάζει τα απόκρημνα βράχια από τη μία πλευρά και τα πεντακάθαρα νερά του Λιβυκού πελάγους από την άλλη. Στη συνέχεια, οι μαθητές και μαθήτριες επέστρεψαν στο σχολείο όπου στον προαύλιο χώρο πραγματοποίησαν ενδοσχολικούς αγώνες ποδοσφαίρου, χειροσφαίρισης, καλαθοσφαίρισης και πετοσφαίρισης με συντονίστρια την Διευθύντρια του σχολείου κ. Σταυρίδου Σταματία.
Οι παραπάνω δραστηριότητες εμπλούτισαν την ημέρα του σχολικού αθλητισμού και ήταν ωφέλιμες για την προώθηση του αθλητικού πνεύματος μεταξύ μαθητών και μαθητριών.
Πρόγραμμα Πανελλαδικών 2023
Πρόγραμμα Πανελλαδικών 2023
Α. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2023 ΤΩΝ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΓΕΛ
Ως ώρα έναρξης εξέτασης ορίζεται η 08:30 π.μ., κοινή για τους υποψηφίους ημερήσιων και εσπερινών Λυκείων. Οι υποψήφιοι πρέπει να προσέρχονται στις αίθουσες εξέτασης μέχρι τις 08:00 π.μ. Η διάρκεια εξέτασης κάθε μαθήματος είναι τρεις (3) ώρες.
Η εξεταστέα ύλη και τα θέματα των εξετάσεων είναι κοινά για όλους τους υποψηφίους ημερησίων και εσπερινών ΓΕΛ.
Β. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΤΟΥΣ 2023 ΤΩΝ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΛ
Ως ώρα έναρξης εξέτασης ορίζεται η 08:30 π.μ. Οι υποψήφιοι πρέπει να προσέρχονται στις αίθουσες εξέτασης μέχρι τις 08:00 π.μ. Η διάρκεια εξέτασης κάθε μαθήματος είναι τρεις (3) ώρες, εκτός από το μάθημα ειδικότητας: Αρχιτεκτονικό Σχέδιο, για το οποίο η διάρκεια εξέτασης είναι τέσσερις (4) ώρες.
Η εξεταστέα ύλη και τα θέματα των εξετάσεων είναι κοινά για όλους τους υποψηφίους ημερησίων και εσπερινών ΕΠΑΛ.
Γ. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ και ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 2023 ΓΙΑ ΓΕΛ & ΕΠΑΛ
Οι υποψήφιοι πρέπει να προσέρχονται στις αίθουσες εξέτασης :
μέχρι τις 08:00 π.μ. για τα μαθήματα με ώρα εξέτασης 08:30 π.μ.,
μέχρι τις 09:30 π.μ. για το μάθημα με ώρα εξέτασης 10:00 π.μ.
μέχρι τις 16:00 μ.μ. για το μάθημα με ώρα εξέτασης 16:30 μ.μ. και
μέχρι τις 12:00 μ.μ. για το μάθημα με ώρα εξέτασης 12:30 μ.μ.
Η διάρκεια εξέτασης για τα μαθήματα:
– των ξένων γλωσσών και της Αρμονίας είναι τρεις (3) ώρες,
– των Σχεδίων ( Ελεύθερο και Γραμμικό) είναι έξι (6) ώρες,
– του ειδικού μαθήματος «Έλεγχος Μουσικών Ακουστικών Ικανοτήτων» είναι περίπου είκοσι (20) λεπτά.
– για το μουσικό μάθημα «Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία» η εξέταση της φωνητικής ή οργανικής μουσικής διαρκεί 2΄ με 6΄ λεπτά για κάθε υποψήφιο.
– για το μουσικό μάθημα «Μουσική Αντίληψη και Γνώση», η εξέταση στο αντικείμενο της Μουσικής Αντίληψης έχει διάρκεια 30’ λεπτά, ενώ η εξέταση στο αντικείμενο της Μουσικής Γνώσης διαρκεί 2 ώρες.
Δ. Ως προθεσμία διεξαγωγής Υγειονομικής Εξέτασης και Πρακτικής Δοκιμασίας των υποψηφίων (ΓΕΛ και ΕΠΑΛ) για εισαγωγή στα Τμήματα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (ΤΕΦΑΑ) ακαδ. έτους 2023-24 ορίζουμε το διάστημα από την Τετάρτη 14-6-2023 μέχρι και την Τρίτη 27-6-2023.
ΠΙΝΑΚΟΘΗΚΗ ΧΑΝΙΑ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΑΤΑΞΗ
Την Τετάρτη 16 Μαρτίου 2022, οι μαθητές της Α΄ Λυκείου Παλαιόχωρας, συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς Παπαδρακάκη Δημήτριο, φιλόλογο, Μαλανδράκη Αντωνία, φιλόλογοκαι Σπελέτα Ευτυχία θεολόγο επισκέφτηκαν τη Δημοτική Πινακοθήκη Χανίων. Είχαν τη χαρά να παρακολουθήσουν από κοντά την έκθεση “Η Ελλάδα μετά την Επανάσταση– Καλλιτεχνικοί Θησαυροί από τη Συλλογή Κρασάκη” η οποία για πρώτη φορά παρουσιάζεται δημοσίως και μάλιστα στη γενέτειρα του συλλέκτη και δημοσιογράφου της DeutcheWelle, Μιχάλη Κρασάκη, την Κρήτη. Την συλλογή συνθέτουν 167 εκθέματα, σπάνια έργα ζωγραφικής και γλυπτικής, λιθογραφίες και σχέδια, χρηστικά αντικείμενα, ρολόγια και φορεσιές, όπλα και εκδόσεις. Τμήμα της έκθεσης εκτός από τους χώρους της Δημοτικής Πινακοθήκης Χανίων φιλοξενείται παράλληλα και στις αίθουσες του Φιλολογικού Συλλόγου «Ο Χρυσόστομος».
Τα παιδιά με την καθοδήγηση της κας Αθηνάς Γιαννουλάκη ταξίδεψαν από την Ελλάδα της Παλιγγενεσίας και του Φιλελληνισμού στα χρόνια του αγώνα και της ανεξαρτησίας μέσα από τα μάτια των περιηγητών και των εικαστικών. Περιηγήθηκαν στην έκθεση ξεκινώντας από το ισόγειο όπου ήρθαν σε επαφή με τα έργα Ευρωπαίων ζωγράφων του 19ου αιώνα που είχαν σαν θέμα κυρίως τοπία. Ιδιαίτερα στάθηκαν στο οικείο θέμα του φαραγγιού της Σαμαριάς από άγνωστο ζωγράφο και στο καταπληκτικό έργο του Ιβάν Αϊβαζόφσκι(I.K. Alwasowski) «Πανσέληνος στην Κωνσταντινούπολη». Εντύπωση επίσης τους έκαναν τα σφυρήλατα όπλα και οι πολύτιμες εκδόσεις από κάθε γωνιά της Ευρώπης. Ανεβαίνοντας στον πρώτο όροφο παρατήρησαν τα χαρακτικά των ξένων περιηγητών που απεικονίζουν τοπία και στιγμές από την καθημερινή ζωή των Ελλήνων το 19ο αιώνα. Συνεχίζοντας στον δεύτερο όροφο είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με τα έργα Ελλήνων ζωγράφων της περίφημης σχολής του Μονάχου. Τους εντυπωσίασαν κυρίως η «προσωπογραφία της βασίλισσας Όλγας» του Νικηφόρου Λύτρα και ο «Γέρος Χωρικός» του Νικόλαου Γύζη.
Τέλος, η ερευνητική ομάδα του πολυτεχνείου Κρήτης τους έδωσε τη δυνατότητα διαδραστικής παρατήρησης (επαυξημένη πραγματικότητα) του «Μαέστρου» γλυπτό του Τηλέμαχου Γύζη εμπνευσμένο από το έργο « Εαρινή Συμφωνία» του πατέρα του, Ν. Γύζη ,και του « Έλληνα καβαλάρη» που βρίσκεται πάνω σ’ ένα
επιτραπέζιο ωρολόγιο από επιχρυσωμένο μπρούτζο. Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε στην αίθουσα του Φιλολογικού Συνδέσμου Χρυσόστομου όπου είδαν παραδοσιακές φορεσιές της εποχής, κοσμήματα και κεντήματα, και έβγαλαν αναμνηστικές φωτογραφίες.
Η συμμετοχή αρκετών παιδιών στη συζήτηση που έγινε την επόμενη μέρα στην τάξη για τα εκθέματα που τους εντυπωσίασαν, επιβεβαιώνει με τον καλύτερο τρόπο την αλληλεπίδραση που υπήρξε και την επιτυχία της έκθεσης.
,
ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΟ ΡΕΘΥΜΝΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΛ ΠΑΛΑΙΟΧΩΡΑΣ 6/5/22
Εκδρομή Α΄Λυκείου στο Ρέθυμνο
6/5/2022
Την Παρασκευή 6 Μαΐου 2022 τα παιδιά της Α΄ Λυκείου Παλαιόχωρας μαζί με τους συνοδούς καθηγητές Παπαδρακάκη Δημήτρη, Σπελέτα Ευτυχία, Λιανού Ελένη και Μαλανδράκη Αντωνία επισκεφτήκαμε το υστερομινωϊκό νεκροταφείο στους Αρμένους Ρεθύμνου και την πόλη του Ρεθύμνου.
Η πρώτη μας στάση ήταν περίπου στις 11:00 στη νεκρόπολη στους Αρμένους. Περιηγηθήκαμε στο χώρο όπου έως σήμερα έχουν ανασκαφεί 220 τάφοι. Είδαμε τους λαξευτούς θαλαμωτούς τάφους και μάλιστα μπορέσαμε να κατέβουμε 25 σκαλοπάτια και να δούμε από μέσα τον μεγαλύτερο τάφο (αριθ. 159). Επίσης είδαμε και το μοναδικό δείγμα κτιστού θολωτού τάφου του νεκροταφείου (αριθμ. 200). Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν και συνέδεσαν τα ταφικά μνημεία με εκείνα των Μυκηνών που είχαν διδαχθεί στην ιστορία, κάνοντας συγκρίσεις και διατυπώνοντας απορίες.
Η επόμενη στάση ήταν στην πόλη του Ρεθύμνου περίπου μια ώρα αργότερα. Η περιήγηση στην προϊστορία και η ομαλή μετάβαση σε πιο σύγχρονες περιόδους συνεχίστηκε στο αρχαιολογικό μουσείο Ρεθύμνου, το οποίο βρίσκεται στο ιστορικό κέντρο της πόλης και στεγάζεται στη βενετσιάνικη εκκλησία του Αγίου Φραγκίσκου. Τα εκθέματά του δίνουν μια διαχρονική εικόνα της πολιτισμικής ιστορίας του νομού από τη νεολιθική εποχή έως τα χρόνια της ρωμαιοκρατίας. Παρουσιάζονται κατά χρονολογικές ενότητες και κατά ανασκαφικά σύνολα. Είδαμε κατά ομάδες την έκθεση και ξεναγηθήκαμε από την υπεύθυνη του μουσείου.
Το μεσημέρι έχοντας ολοκληρώσει την περιήγηση στο παρελθόν ξεκινήσαμε να γνωρίσουμε τη σύγχρονη πόλη. Περπατήσαμε κατά μήκος της παραλίας δίπλα στους Φοίνικες έχοντας την αίσθηση ότι βρισκόμαστε εκτός Κρήτης. Προχωρώντας όμως στο εσωτερικό της παλιάς πόλης,που είναι από τις πιο καλοδιατηρημένες αναγεννησιακές πόλεις, ξαναρχίσαμε το ταξίδι στο χρόνο. Συναντήσαμε στη βόλτα μας την ενετική Λότζια, την κρήνη Ριμόντι, παλιά ενετικά αρχοντικά και ανάμεσα τους διάσπαρτες κατοικίες τουρκικής αρχιτεκτονικής με το παραδοσιακό ξύλινοσαχνισί, τζαμιά που συνδύαζαν αρμονικά την ανατολίτικη όψη της Τουρκοκρατίας με την ενετική αρχιτεκτονική αναγεννησιακού χαρακτήρα.
Την εικόνα της παλιάς πόλης συμπληρώνει από τη μια το ενετικό λιμάνι με τις ψαρόβαρκες και το φάρο και από την άλλη το ενετικό κάστρο Φορτέτσα που δεσπόζει πάνω στο λόφο του Παλαιοκάστρου. Στο τέλος της περιήγησης μας ανεβήκαμε στο κάστρο για να το εξερευνήσουμε και να θαυμάσουμε την καταπληκτική θέα από ψηλά. Τα παιδιά έβγαλαν φωτογραφίες και έκαναν και τη γυμναστική τους με τη κα Λιανού.
Έπειτα πήραμε το δρόμο του γυρισμού γεμάτοι εμπειρίες και όμορφες αναμνήσεις.
ΓΡΑΠΤΩΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2021 – 2022
ΓΡΑΠΤΩΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2021 – 2022
Α’ Λυκείου
- Ελληνική Γλώσσα (Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία και Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία),
- Μαθηματικά (Άλγεβρα και Γεωμετρία)
- Ιστορία
- Φυσικές Επιστήμες (μόνο οι κλάδοι Φυσική και Χημεία)
- Αγγλικά
Β’ Λυκείου
- Ελληνική Γλώσσα (μόνο ο κλάδος Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία)
- Ιστορία
- Φυσικές Επιστήμες (μόνο ο κλάδος Βιολογία)
- Μαθηματικά (Άλγεβρα και Γεωμετρία)
- Αγγλικά
- όλα τα μαθήματα των Ομάδων Προσανατολισμού
Γ’ Λυκείου
- Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία
- Μαθηματικά (μόνο για τους μαθητές της Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών)
- Ιστορία (μόνο για τους μαθητές της Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών και Σπουδών Υγείας και της Ομάδας Προσανατολισμού Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής)
- όλα τα μαθήματα των Ομάδων Προσανατολισμού