Συντάκτης: statsakiri

Υλοποίηση Β’ σκέλους ερευνητικής εργασίας  «Oμιλείτε Ελληνικά. Γράφετε όμως;» ………………….. για αρχή ας δούμε μαζί αυτό το βίντεο: “Οι Ισπανοί μαθητές ευχαριστούν την Ελλάδα” http://www.youtube.com/watch?v=bmLuQavE8Hg και αυτό (εκπομπή ΕΡΤ με αφιέρωμα στα Γκρίκλις) και ας καθορίσουμε τις επιμέρους ενότητες με τις οποίες θα ασχοληθούν οι ομάδες .(Οι δικτυακές πηγές που δίνονται ενδεικτικά παραπέμπουν, κυρίως, στο […]

Μετά την ολοκλήρωση του Α ‘ σκέλους της ερευνητικής μας εργασίας , στο Β΄κύκλο θα ερευνήσουμε τους λόγους για τους οποίους η λατινογράμματη γραφή είναι διαδεδομένη στην γραπτή επικοινωνία των νέων, κυρίως. Θα απευθυνθούμε με ερωτηματολόγια σε μαθητές- καθηγητές και θα παρουσιάσουμε τα πορίσματα της έρευνάς μας. Παρακάτω παρατίθενται , ενδεικτικά, χρήσιμες πηγές: http://www.netschoolbook.gr/greeklishafieroma.html http://tritimatia.blogspot.com/2011/03/greeklish.html […]

«Ήπειρος της ξενιτιάς» μέσα από το έργο Ηπειρωτών δημιουργών φωτογραφία από το φωτογραφικό αρχείο του Κώστα Μπαλάφα , ακούγεται το ¨Μαύρα μου χελιδόνια”  από το πολυφωνικό καραβάνι Το πρόγραμμα υλοποιούν μαθητές του τμηματος Β1 του Λυκείου Ελεούσας για το 2012-2013 Σκοπός Σκοπός του προγράμματός μας είναι να γνωρίσουν οι μαθητές το μεταναστευτικό ρεύμα της Ηπείρου […]

Σεφέρης,  1941 «Σημειώσεις για μια ομιλία σε παιδιά» : «Η ελληνική γλώσσα, ο άνθρωπος, η θάλασσα… Για κοιτάξετε πόσο θαυμάσιο πράγμα είναι να λογαριάζει κανείς πως, από την εποχή που μίλησε ο Ομηρος ώς τα σήμερα, μιλούμε, ανασαίνουμε και τραγουδούμε με την ίδια γλώσσα. Κι αυτό δε σταμάτησε ποτέ, είτε σκεφτούμε την Κλυταιμνήστρα που μιλά […]

[slideboom id=624026&w=425&h=370]Για την παρουσίαση χρησιμοποιήθηκε υλικό από δικτυακούς τόπους. Ακούγεται μουσική της Ευανθίας Ρεμπούτσικα “ Ομιλείτε Ελληνικά. Γράφετε όμως;» είναι η ερευνητική εργασία που θα εκπονηθεί από μαθητές της Β΄τάξης του Λυκείου μας, με την καθοδήγηση των φιλολόγων Ελένης Ελένογλου και Σταματίας Τσακίρη, κατά το σχολικό έτος 2012 – 2013. Στόχος της ερευνητικής μας εργασίας […]

Ακούγεται μουσική Δ. Μούτση σε ποίηση του Σεφέρη:” πες τη το μ΄ένα γιουκαλίλι” [slideboom id=532386&w=425&h=370] Με αρχή την ποίηση του Γ. Σεφέρη θα σταθούμε στους σημαντικότερους ποιητές που εντάσσονται στη “γενιά του 30” ολοκληρώνοντας τη διδασκαλία της ενότητας “Παράδοση και μοντερνισμός”

Αφού γνωρίσαμε τη ζωή και το έργο του Γ.Σεφέρη θα προσεγγίσουμε στη συνέχεια, με φύλλα εργασίας,                 τo ποίημα “Επί Ασπαλάθων” του Γ. Σεφέρη. Η γνώση του ιστορικού πλαισίου είναι απαραίτητη για την κατανόηση της ποιητικής δημιουργίας. Γι’ αυτό θυμηθείτε, μέσα από την παρακολούθηση του video ,όσα συζητήσαμε στην τάξη για τη χούντα των συνταγματαρχών. ακούγεται […]

Καφενεία και κομήτες ύστερα από τα μεσάνυχτα Εγγονόπουλος Nίκος οι ταξιδιώτες ήρθαν κι έφυγαν κεκηρυγμένοι εχθροί της ίδιας λησμονιάς και του ίδιου πάθους υλοτόμοι πάντα του ίδιου πόθου και μπροστά τους ν’ απλώνωνται όσο παίρνει το μάτι κι η καρδιά τα ίδια μαύρα κουρελιασμένα σύννεφα να μπλέχουν στα κατάρτια τους να σκουριάζουνε τις άγκυρές τους […]

«Ο τόπος μας είναι κλειστός, όλο βουνά που έχουν σκεπή το χαμηλό ουρανό μέρα και νύχτα. Δεν έχουμε ποτάμια, δεν έχουμε πηγάδια, δεν έχουμε πηγές. Μονάχα λίγες στέρνες, άδειες κι αυτές. Που ηχούν και που τις προσκυνούμε. Ήχος στεκάμενος, κούφιος, ίδιος με τη μοναξιά μας, ίδιος με την αγάπη μας, ίδιος με τα σώματά μας.» […]

“Οι Μοιραίοι 2012 ” της Αρετής Βασιλείου (μαθήτριας του Α1 του σχολείου μας) “Στο βαγόνι του τρένου κάθεται μια κυρία και ένας ηλικιωμένος άντρας. Καλοντυμένη αυτή καθόταν σκεφτική απέναντι από τον ηλικιωμένο κύριο, κοιτώντας από το παράθυρο στο δρόμο που άφηναν πίσω. Έριχνε και κλεφτές ματιές στον κύριο.Ήταν ένας περίεργος άνθρωπος με μακριά γένια και […]