Γενικό Λύκειο Ασβεστοχωρίου Θεσσαλονίκης

Eορτασμός της επετείου των 205 χρόνων από την κήρυξη της Επανάστασης του 1821

Την Τρίτη 24 Μαρτίου 2026 στην αίθουσα τελετών του ΓΕΛ Ασβεστοχωρίου πραγματοποιήθηκε ο εορτασμός της επετείου των 205 χρόνων από την κήρυξη της Επανάστασης του 1821. Την γιορτή επιμελήθηκαν οι : Νάκα Βασιλική, φιλόλογος, Μαλασιώτη Αναστασία, φιλόλογος και Λενούδιας Ευστράτιος, μαθηματικός του Λυκείου Ασβεστοχωρίου με συμμετοχή ομάδας μαθητών της Γ’ και Β΄ Λυκείου ( Βασιλειάδης Ευθ., Γκένος Σοφοκλής, Καλαμπάκας Ι., Πάνος Ρ.- Β. και Χασιώτης Κων.) και σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές του ΚΔΑΠ ΜΕΑ «ο Αποσπερίτης». Η εκδήλωση με θεματική «Η έξοδος του Μεσολογγίου» αφιερώθηκε στην ηρωική έξοδο του Μεσολογγίου και στους ήρωές της , καθώς συμπληρώνονται 200 χρόνια από το ιστορικό γεγονός που
άλλαξε την πορεία της Ελληνικής Επανάστασης και ξεσήκωσε κύμα φιλελληνισμού στην Ευρώπη. Τη γιορτή μας συνόδεψε με τα τραγούδια της η χορωδία του ΚΔΑΠ ΜΕΑ «ο Αποσπερίτης», ενισχύοντας περαιτέρω τις σχέσεις μεταξύ των δύο εκπαιδευτικών μονάδων στα πλαίσια της συμπερίληψης , επισφραγίζοντας τον χαρακτήρα του Λυκείου Ασβεστοχωρίου , μίας ανοιχτής εκπαιδευτικής κοινότητας, συμπεριληπτικής με σεβασμό στη διαφορετικότητα.

20260327 093151 120260327 093125 1

Συντάκτρια: Μαλασιώτη Αναστασία, Φιλόλογος

Υπενθύμιση προθεσμίας προκήρυξης διαγωνισμού για την εισαγωγή ιδιωτών στις σχολές Αξιωματικών και Αστυφυλάκων με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων του ΥΠΑΙΘΑ, έτους 2026


Φόρτωση PDF…

Πρώτες Βοήθειες: Από τη Θεωρία στην Πράξη και από την Πράξη στο… e-book μας!

κουτι Πρώτων ΒοηθειώνΤην Παρασκευή 20 Μαρτίου 2026, οι αίθουσες  του σχολείου μας μετατράπηκαν σε έναν ζωντανό πυρήνα εκπαίδευσης και κοινωνικής ευθύνης. Κατά τη διάρκεια της 2ης και 3ης διδακτικής ώρας, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ Λυκείου είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα επιμορφωτική δράση για τις Πρώτες Βοήθειες.

Φιλοξενήσαμε την Ομάδα Δράσης Βοήθειας του Τμήματος Πολιτικής Προστασίας Ασβεστοχωρίου-Εξοχής-Χορτιάτη, οι άνθρωποι της οποίας μοιράστηκαν μαζί μας πολύτιμες γνώσεις που μπορούν να σώσουν ζωές.

Όταν η γνώση γίνεται πράξη
Η δράση δεν περιορίστηκε σε μια απλή παρουσίαση. Το πιο σημαντικό κομμάτι ήταν η βιωματική εξάσκηση. Οι μαθητές μας, υπό την καθοδήγηση των ειδικών:

  • Εκπαιδεύτηκαν στις τεχνικές της ΚΑΡΠΑ (Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση).
  • Έκαναν πρακτική εξάσκηση σε ειδικά ομοιώματα, κατανοώντας τη σημασία του σωστού ρυθμού και της ψυχραιμίας.
  • Ενημερώθηκαν για τη διαχείριση επειγουσών καταστάσεων που μπορεί να συναντήσουν στην καθημερινότητά τους.

Ο «Ενεργός Πολίτης» σε ψηφιακή δράση
Για το σχολείο μας, αυτή η εμπειρία αποτελεί την «πρώτη ύλη» για κάτι μεγαλύτερο. Στο πλαίσιο της δράσης «Ενεργός Πολίτης», οι μαθητές της Β’ τάξης, σε συνεργασία με τις καθηγήτριες Πληροφορικής του σχολείου, έχουν αναλάβει τη δημιουργία ενός διαδραστικού Ηλεκτρονικού Βιβλίου (e-book).

Στόχος μας είναι να κωδικοποιήσουμε όλα όσα μάθαμε από την Πολιτική Προστασία και τα αποτελέσματα της αναζήτησης έγκυρων και αξιόπιστων πηγών σε έναν εύχρηστο ψηφιακό οδηγό Πρώτων Βοηθειών. Μέσα από το e-book, οι μαθητές γίνονται δημιουργοί περιεχομένου, χρησιμοποιώντας τις ψηφιακές τους δεξιότητες για να προσφέρουν ένα χρήσιμο εργαλείο σε όλη την κοινότητα.

Γιατί μας αφορά όλους;
Η εκπαίδευση στις Πρώτες Βοήθειες δεν είναι απλώς ένα μάθημα. Είναι ηθική υποχρέωση και απόδειξη αλληλεγγύης. Ως ενεργοί πολίτες, οφείλουμε να γνωρίζουμε πώς να βοηθήσουμε τον συνάνθρωπό μας τη στιγμή που μας έχει ανάγκη.

Θέλουμε να ευχαριστήσουμε θερμά την Ομάδα Δράσης Βοήθειας για τον επαγγελματισμό και τη μεταδοτικότητά τους. Μείνετε συντονισμένοι για την κυκλοφορία του e-book μας στο ιστολόγιο του σχολείου!

 

 

Συντάκτρια: Χαλεπούδη Ελένη, Καθηγήτρια Πληροφορικής, MSc «Νέες Τεχνολογίες, Καινοτομία και Διδακτική στις Επιστήμες της Αγωγής»

Πηγή εικόνας:https://pixabay.com/el/illustrations/%ce%b3%ce%b9%ce%b1%cf%84%cf%81%cf%8c%cf%82-%ce%b2%ce%b1%ce%bb%ce%af%cf%84%cf%83%ce%b1-%ce%b5%cf%80%ce%af%ce%b4%ce%b5%cf%83%ce%bc%ce%bf%ce%b9-1015626/

Ελληνικά Νόμπελ Λογοτεχνίας

βραβειο ΝομπελΗ Ελλάδα έχει τιμηθεί δύο φορές με το Νόμπελ Λογοτεχνίας, αναδεικνύοντας τη συμβολή της στη σύγχρονη παγκόσμια ποίηση. Ο Γιώργος Σεφέρης (1963) τιμήθηκε για την ποίησή του που συνδυάζει την αρχαία ελληνική κληρονομιά με τα υπαρξιακά προβλήματα του σύγχρονου ανθρώπου, εκφρασμένα με λιτότητα και βαθιά ευαισθησία. Το έργο του χαρακτηρίζεται από στοχασμό, συμβολισμό και έντονη ιστορική συνείδηση. Ο Οδυσσέας Ελύτης (1979) βραβεύτηκε για την ποιητική του δύναμη που αναδεικνύει το ελληνικό τοπίο, το φως και την ελευθερία, με κορυφαίο έργο το «Άξιον Εστί». Η ποίησή του είναι πιο λυρική και αισιόδοξη. Και οι δύο συνέβαλαν καθοριστικά στη διεθνή αναγνώριση της νεοελληνικής λογοτεχνίας.

Εκτός από τους δύο βραβευμένους, αρκετοί Έλληνες λογοτέχνες έχουν προταθεί για το Νόμπελ Λογοτεχνίας, χωρίς όμως να το κερδίσουν. Μεταξύ αυτών ξεχωρίζουν: ο Κωστής Παλαμάς, ο Άγγελος Σικελιανός και ο Μενέλαος Λουντέμης.

Ξεχωριστή μνεία πρέπει να γίνει στον Νίκο Καζαντζάκη, ο οποίος προτάθηκε 9 φορές χωρίς όμως να το κερδίσει. Σύμφωνα με μαρτυρίες και έρευνες από τα αρχεία, το 1957 έφτασε πολύ κοντά στη βράβευση, αλλά τελικά το Νόμπελ απονεμήθηκε στον Αλμπέρ Καμύ. Μάλιστα, λέγεται ότι ο ίδιος ο Καμύ είχε δηλώσει πως ο Καζαντζάκης το άξιζε περισσότερο.

Συντάκτρια: Νιζαμίδου Μαρία, Φιλόλογος

Πηγές:

https://www.nobelprize.org/prizes/literature/1979/elytis/diploma/

https://www.nobelprize.org/prizes/literature/1963/seferis/diploma

Πηγή εικόνας:https://schoolpress.sch.gr/pegasus/archives/126

15 Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα Καταναλωτή

εικονα με πληκτρολογιο laptop και επάνω ένα καρότσι με ψώνιαΨηφιακή Κατανάλωση: Είσαι ο χρήστης ή το προϊόν;

Η 15η Μαρτίου καθιερώθηκε για να μας υπενθυμίζει τα δικαιώματά μας στην αγορά. Όμως, στο δικό μας «ψηφιακό οικοσύστημα», η κατανάλωση δεν περιορίζεται στα ράφια των καταστημάτων. Κάθε δωρεάν app που κατεβάζεις και κάθε scroll στο feed σου, αποτελεί μια πράξη κατανάλωσης όπου το νόμισμα δεν είναι πάντα το ευρώ, αλλά τα δεδομένα σου και ο χρόνος σου.

Τι πρέπει να γνωρίζει ένας Digital Native καταναλωτής:

  • Το «δωρεάν» έχει τίμημα: Στον ψηφιακό κόσμο, αν δεν πληρώνεις για το προϊόν, το προϊόν είσαι εσύ. Οι αλγόριθμοι ανάλυσης δεδομένων επεξεργάζονται τις προτιμήσεις σου για να σου σερβίρουν «εξατομικευμένες» διαφημίσεις. Μάθε να αναγνωρίζεις το Targeted Marketing και να μην ενδίδεις σε παρορμητικές αγορές.

  • Ασφάλεια Συναλλαγών & Phishing: Πριν πατήσεις “Pay Now”, έλεγξε το πρωτόκολλο ασφαλείας (HTTPS) και την αξιοπιστία του e-shop. Οι επιτήδειοι χρησιμοποιούν συχνά την ψυχολογία του επείγοντος («Μόνο για 10 λεπτά!») για να υποκλέψουν στοιχεία καρτών.

  • Dark Patterns: Πρόκειται για στρατηγικές σχεδίασης διεπαφών (UI) που σε καθοδηγούν ύπουλα να κάνεις πράγματα που δεν θέλεις, όπως το να εγγραφείς σε μια συνδρομή χωρίς να το καταλάβεις. Η γνώση της πληροφορικής είναι η άμυνά σου απέναντι σε αυτές τις πρακτικές.

Τα Δικαιώματά σου στον Ψηφιακό Κόσμο:

  1. Δικαίωμα στην Υπαναχώρηση: Στις online αγορές, έχεις 14 ημέρες να αλλάξεις γνώμη και να επιστρέψεις το προϊόν χωρίς αιτιολογία.

  2. Δικαίωμα στη Λήθη & την Ιδιωτικότητα: Έχεις τον έλεγχο των δεδομένων που συλλέγουν οι εταιρείες για σένα (GDPR).

  3. Δικαίωμα στην Ενημέρωση: Πρέπει να γνωρίζεις αν αυτό που βλέπεις είναι οργανικό περιεχόμενο ή πληρωμένη διαφήμιση (Ad Disclosure).

Το μήνυμα της ημέρας: Η τεχνολογία μας δίνει απεριόριστες επιλογές, αλλά η κριτική σκέψη μας δίνει την ελευθερία. Μην αφήνεις τον αλγόριθμο να αποφασίζει για το πορτοφόλι σου. Γίνε ένας Smart Consumer: Ενημερώσου, σύγκρινε, προστάτευσε τα δεδομένα σου.

Συντάκτρια: Χαλεπούδη Ελένη, Καθηγήτρια Πληροφορικής, MSc «Νέες Τεχνολογίες, Καινοτομία και Διδακτική στις Επιστήμες της Αγωγής»

Πηγή εικόνας: https://pixabay.com/vectors/online-shopping-10085366/

Το ΓΕΛ Ασβεστοχωρίου ανοίγει τα φτερά του για την Ευρώπη!

Με μεγάλeikona 1η υπερηφάνεια ανακοινώνουμε ότι το σχολείο μας εξασφάλισε τη Διαπίστευση Erasmus (Erasmus Accreditation) στον τομέα της Σχολικής Εκπαίδευσης για την περίοδο 2026-2027!

Η διάκριση αυτή, που απονεμήθηκε από το ΙΚΥ (ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΑΤΙΚΩΝ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ), αποτελεί μια «χρυσή κάρτα» εισόδου σε ένα δίκτυο ευρωπαϊκής συνεργασίας και καινοτομίας. Για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς μας, αυτό σημαίνει:

  • Περισσότερες ευκαιρίες για μετακινήσεις και ανταλλαγές στο εξωτερικό.

  • Συμμετοχή σε καινοτόμα εκπαιδευτικά προγράμματα.

  • Ενίσχυση της ευρωπαϊκής μας ταυτότητας και απόκτηση πολύτιμων εμπειριών ζωής.

Όπως αναφέρει και το επίσημο σύνθημα του προγράμματος, το Erasmus+ «ανοίγει δρόμους, αλλάζει ζωές». Είμαστε έτοιμοι να περπατήσουμε σε αυτούς τους δρόμους, κάνοντας το ΓΕΛ Ασβεστοχωρίου ένα σχολείο χωρίς σύνορα!


Φόρτωση PDF…

Η «Αόρατη» Απειλή: Ενημέρωση και Πρόληψη για τα Σεξουαλικώς Μεταδιδόμενα Νοσήματα στο Σχολείο μας

εικόνα με μαθητές που στέκονται και μσυζητούν μπροστά από μια ενημερωτική αφισα για τα ΣΜΝΤη Δευτέρα 09-03-2026, το σχολείο μας υλοποίησε μια εξαιρετικά σημαντική ενημερωτική ημερίδα για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α’ Λυκείου, εστιάζοντας στα Σεξουαλικώς Μεταδιδόμενα Νοσήματα (ΣΜΝ). Η δράση αυτή πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του εθνικού σχεδιασμού του Υπουργείου Υγείας για την «Αγωγή Υγείας 2025-2026», με στόχο την ευαισθητοποίηση και την προστασία της νέας γενιάς.

Η ημερίδα αυτή αποτελεί μέρος μιας ευρύτερης προσπάθειας του σχολείου μας να λειτουργεί ως χώρος όχι μόνο μάθησης, αλλά και θωράκισης της υγείας των μαθητών. Η συνεργασία της Διεύθυνσης με το εκπαιδευτικό προσωπικό και τους φορείς υγείας διασφαλίζει ότι οι μαθητές μας λαμβάνουν έγκυρη και επιστημονικά τεκμηριωμένη πληροφόρηση.

Με αφορμή την παραπάνω ημερίδα γράφει η κ. Κατσιάνη Ελένη, Βιολόγος του σχολείου:

«Τα Σεξουαλικώς Μεταδιδόμενα Νοσήματα (ΣΜΝ) είναι λοιμώξεις που μεταδίδονται κυρίως μέσω της σεξουαλικής επαφής. Αποτελούν μια σημαντική πρόκληση για τη δημόσια υγεία παγκοσμίως, καθώς καθημερινά διαγιγνώσκονται περισσότερα από ένα εκατομμύριο νέα περιστατικά.

Οι νέοι ηλικίας 15 έως 24 ετών είναι η πιο ευάλωτη ομάδα, καθώς σε αυτούς αναλογεί ένα μεγάλο ποσοστό των νέων λοιμώξεων. Στην Ελλάδα, τα ποσοστά σε νοσήματα όπως τα χλαμύδια, οι τριχομονάδες και η σύφιλη παραμένουν ιδιαίτερα υψηλά.

Πολλά ΣΜΝ είναι ασυμπτωματικά, δηλαδή δεν παρουσιάζουν εμφανή σημάδια, με αποτέλεσμα πολλοί να μην γνωρίζουν ότι έχουν προσβληθεί και να μεταδίδουν άθελά τους τον ιό ή το βακτήριο. Ωστόσο, αν υπάρχουν συμπτώματα, αυτά μπορεί να είναι:

  • Ασυνήθιστες εκκρίσεις ή οσμές από τα γεννητικά όργανα.
  • Πληγές, φουσκάλες ή κονδυλώματα στην περιοχή των γεννητικών οργάνων ή του στόματος.
  • Πόνος ή κάψιμο κατά την ούρηση.
  • Κνησμός (φαγούρα) ή πόνος στην κοιλιά.

Αν δεν αντιμετωπιστούν έγκαιρα, τα ΣΜΝ μπορούν να προκαλέσουν σοβαρά προβλήματα, όπως υπογονιμότητα και φλεγμονώδη νόσο της πυέλου, καρκίνο (π.χ. ο ιός HPV σχετίζεται με τον καρκίνο του τραχήλου της μήτρας, ηπατικές βλάβες (από ηπατίτιδα Β και C), ανοσολογική κατάρρευση (στην περίπτωση του HIV/AIDS).

Η πρόληψη είναι η καλύτερη θεραπεία!

Η σωστή χρήση προφυλακτικού είναι το πιο αποτελεσματικό μέσο προστασίας, αν και δεν καλύπτει νοσήματα που μεταδίδονται μέσω δερματικής επαφής με έλκη (όπως ο έρπης ή η σύφιλη). Ο εμβολιασμός, υπάρχουν εμβόλια για τον HPV και την Ηπατίτιδα Β που προστατεύουν αποτελεσματικά. Ο προσυμπτωματικός έλεγχος μέσω τακτικών εξετάσεων επιτρέπει την πρώιμη διάγνωση και τη σωστή θεραπεία. Το σπουδαιότερο η υπεύθυνη συμπεριφορά. Η μείωση των εναλλαγών συντρόφων και η αμοιβαία μονογαμία (αφού προηγηθούν εξετάσεις και από τους δύο) μειώνουν σημαντικά τον κίνδυνο.

Μην ξεχνάς!

Η ενημέρωση και η υιοθέτηση ασφαλών πρακτικών είναι η ασπίδα για τη δική σου υγεία και των γύρω σου.

Αν υποψιάζεσαι οτιδήποτε, μίλησε με έναν γιατρό!”

 

Συντάκτρια: Κατσιάνη Ελένη, Βιολόγος

Επιμέλεια: Χαλεπούδη Ελένη, Καθηγήτρια Πληροφορικής, MSc «Νέες Τεχνολογίες, Καινοτομία και Διδακτική στις Επιστήμες της Αγωγής»

Προκήρυξη εισαγωγής σπουδαστών/σπουδαστριών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού Ακαδημαϊκού Έτους 2026-2027


Φόρτωση PDF…


Φόρτωση PDF…

Ενημέρωση για την έκδοση προκήρυξης διαγωνισμού για την εισαγωγή ιδιωτών στις σχολές Αξιωματικών και Αστυφυλάκων της Ελληνικής Αστυνομίας με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων του ΥΠΑΙΘΑ, έτους 2026


Φόρτωση PDF…


Φόρτωση PDF…

Τροφή για Σκέψη: Ο ρόλος της Διατροφής στις Εξετάσεις

Εικόνα με υγειινό πρωινό δημητριακών και φρούτων

Η περίοδος των εξετάσεων που πλησιάζει απαιτεί τη μέγιστη δυνατή συγκέντρωση και πνευματική διαύγεια. Συχνά όμως ξεχνάμε ότι ο εγκέφαλός μας, για να αφομοιώσει την ύλη, χρειάζεται το κατάλληλο «καύσιμο». Η διατροφή των μαθητών δεν είναι απλώς θέμα υγείας, αλλά καθοριστικός παράγοντας για την απόδοση στο διάβασμα. Μαζί με τον καλό ύπνο, μια πλήρης και ισορροπημένη δίαιτα θωρακίζει τον οργανισμό και ενισχύει τη μνήμη.

Το Πρωινό: Το “Key” της Πνευματικής Ευεξίας

Το πρωινό γεύμα δεν είναι προαιρετικό· είναι απαραίτητο. Η γλυκόζη αποτελεί το κύριο καύσιμο του εγκεφάλου μας και τα χαμηλά επίπεδά της στο αίμα έχουν συσχετισθεί άμεσα με φτωχή μνήμη και δυσκολία στη συγκέντρωση. Έρευνες επιβεβαιώνουν ότι οι μαθητές που καταναλώνουν ένα ποιοτικό πρωινό στο σπίτι σημειώνουν υψηλότερες επιδόσεις στα τεστ σε σχέση με εκείνους που ξεκινούν την ημέρα τους με άδειο στομάχι.

Τι περιλαμβάνει ένα σωστό πρωινό;

  • Ένα γαλακτοκομικό προϊόν (γάλα ή γιαούρτι), δημητριακά ολικής αλέσεως, φρούτο ή χυμό και μια πηγή ενέργειας όπως το μέλι.

  • Προσοχή: Την ημέρα των εξετάσεων, ένα ελαφρύ αλλά τονωτικό πρωινό προλαμβάνει τη ζάλη και εξασφαλίζει ότι ο οργανισμός θα ανταπεξέλθει στην πνευματική πίεση.

 

Μικρά και Συχνά Γεύματα: Ο Σύμμαχος της Εγρήγορσης

Η στρατηγική «όσο πιο συχνά, τόσο πιο καλά» φαίνεται να είναι η πιο αποτελεσματική. Η κατανάλωση μικρών γευμάτων ανά 2-3 ώρες βοηθά τον μαθητή να βρίσκεται σε συνεχή εγρήγορση χωρίς να νιώθει το βάρος του υπερκορεσμού.

Αντίθετα, τα μεγάλα και βαριά γεύματα προκαλούν υπνηλία, καθώς ο οργανισμός καταναλώνει ενέργεια για την πέψη αντί για τη σκέψη. Επιλέγοντας γεύματα χαμηλά σε λιπαρά και σωστά κατανεμημένα μέσα στην ημέρα, εξασφαλίζουμε καλύτερη διάθεση, ευκολότερη απομνημόνευση και σταθερή αυτοσυγκέντρωση. Η ισορροπία και το μέτρο είναι τα «μυστικά όπλα» για κάθε μαθητή που στοχεύει στην κορυφή.

SOS: Η σημασία της συνήθειας

Πρέπει να θυμόμαστε ότι οι σωστές διατροφικές επιλογές πρέπει να γίνουν συνήθεια πολύ πριν χτυπήσει το κουδούνι των εξετάσεων. Η προσπάθεια να αλλάξουμε απότομα το διαιτολόγιό μας την προηγούμενη ή την ίδια ημέρα της εξέτασης μπορεί να προκαλέσει δυσφορία ή διατροφικά προβλήματα, καθώς ο ορΣκιτσο μαθήτριας που χαρούμενη ακουμπάει πάνω σε βιβλίαγανισμός μας δεν είναι προετοιμασμένος. Η σταθερότητα και η προετοιμασία είναι το κλειδί: υιοθετήστε το σωστό πρωινό και τα μικρά γεύματα από τώρα, ώστε το σώμα και το μυαλό σας να είναι πλήρως «συγχρονισμένα» και έτοιμα την ώρα της μεγάλης προσπάθειας!

Συντάκτης: Θεοδοσίου Πέτρος, Καθηγητής Φυσικής Αγωγής

Επιμέλεια: Χαλεπούδη Ελένη, Καθηγήτρια Πληροφορικής, MSc «Νέες Τεχνολογίες, Καινοτομία και Διδακτική στις Επιστήμες της Αγωγής»

Πηγή εικόνων:

https://pixabay.com/images/search/final%20exams/

https://pixabay.com/photos/muesli-cereals-breakfast-meal-bowl-486832/

Σελίδα 9 από 44

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση