Την Πέμπτη 19/3/2026, το σχολείο μας, μαζί με το 2 ο Πρότυπο και το Εσπερινό Λύκειο
Βόλου, πραγματοποίησαν Διασχολική Μαθητική Ημερίδα υπό τον τίτλο: «Συζητώντας με
τους εφήβους της GEN Z για την Υγεία και την Ευεξία». Προσκεκλημένοι ομιλητές της
εκδήλωσης ήταν οι: Ε. Μπαλδιμτσή (Δρ. ενδοκρινολόγος), Φ. Ματσούκα (διατροφολόγος), Ι.
Θεοδωράκης (καθηγητής αθλητικής ψυχολογίας Παν/μίου Θεσσαλίας) και Γ. Βλειώρας
(καθηγητής αναπτυξιακής ψυχολογίας Παν/μίου Θεσσαλίας), ενώ το κάθε σχολείο
εκπροσωπήθηκε με μία εισήγηση μαθητών του. Το σχολείο μας εκπροσωπήθηκε από τους
μαθητές της Α’ τάξης, Κ. Φουρτωτήρα, Ε. Παναγιώτου και Τ. Τεντζεράκη, ενώ η εισήγηση
ήταν προϊόν συλλογικής εργασίας της Α’ και Β’ Λυκείου. Την παρουσίαση σε power point
δημιούργησε η μαθήτρια της Β’ τάξης, Μ. Κατσιντέλια. Η εκδήλωση στέφθηκε με απόλυτη
επιτυχία, πράγμα που επιβεβαιώθηκε από τα συγχαρητήρια των καλεσμένων μας και
κυρίως τις ανατροφοδοτικές συζητήσεις με τους μαθητές μας την επόμενη μέρα στην τάξη.
Η Ημερίδα πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της Δράσης Ενεργού Πολιτειότητας «Σέβομαι
τον χρόνο μου, φροντίζω τον εαυτό μου» που περιέλαβε πλήθος επιμέρους δράσεων και
εργασιών καθ’ όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους. Τέτοιες δράσεις συμβάλλουν στην
ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση των εφήβων, αλλά και τον διάλογο μεταξύ των
γενεών. Άρθρο
Κατηγορία: Χωρίς κατηγορία
ΔΙΑΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΥΓΕΙΑΣ KAI ΕΥΕΞΙΑΣ
Την Παρασκευή, 13/3/2026, το Λύκειό μας υποδέχτηκε μαθητές και μαθήτριες του 2ου Πρότυπου Λυκείου Βόλου στο πλαίσιο της συνεργασίας των δύο σχολείων για τη Δράση Ενεργού Πολιτειότητας με θέμα την Υγεία και την Ευεξία. Η βιωματική δράση πραγματοποιήθηκε στο Δημοτικό Γήπεδο της Αργαλαστής, όπου οι μαθητές, αφού έκαναν ένα μικρό ζέσταμα υπό την καθοδήγηση του γυμναστή μας, συμμετείχαν σε διάφορα σπορ και αγωνίσματα. Οι μαθητές ήταν απόλυτα ελεύθεροι να επιλέξουν σε τι θα συμμετάσχουν: κάποιοι συμμετείχαν στον αγώνα ποδοσφαίρου, κάποιοι έπαιξαν βόλεϊ σε φιλέ ή σε κύκλο, σχεδόν όλοι συμμετείχαν με ενθουσιασμό στη διελκυστίνδα, ενώ μια ομάδα μαθητών και καθηγητών πεζοπόρησε ως το παλιό μοναστήρι της Πάου θαυμάζοντας τον ιστορικά ενδιαφέροντα χώρο, την υπέροχη θέα στη θάλασσα, την εαρινή ομορφιά του τόπου. Ορισμένοι μαθητές που δεν είχαν διάθεση ή δεν επιτρεπόταν να αθληθούν, κάθισαν στο γρασίδι και απόλαυσαν κάποιες ώρες διαβάσματος ή αλληλεπίδρασης μέσα στον καθαρό αέρα της φύσης, κάτω από τον ανοιξιάτικο ήλιο. Η πολύ καλή διάθεση όλων, η άρτια οργάνωση εκ μέρους των υπεύθυνων καθηγητριών, η ποικιλία δραστηριοτήτων που εξασφάλισε υλικοτεχνικά και οργανωτικά ο έμπειρος γυμναστής, κ. Δήμος Βαΐτσης, η διάθεση υγιεινών σνακ και ροφημάτων και η υπεύθυνη και αποτελεσματική εποπτεία όλων των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών, είχαν ως αποτέλεσμα μια πραγματικά πολύ πετυχημένη δράση όπου όλες και όλοι, μικροί και μεγάλοι, πέρασαν αξέχαστα και συνειδητοποίησαν πόσο ευεργετική μπορεί να είναι η επαφή με τη φύση και μάλιστα εν κινήσει!
Ευχαριστούμε θερμά για τις χορηγίες τους σε κουλούρια και ροφήματα χαμηλών θερμίδων τα αρτοποιεία: Δροσίτη (Λαύκος), Ζοτκάι (Αργαλαστή) και Κουτσοβαγγέλη (Μηλίνα), το μίνι μάρκετ Παπαδημητρίου (Αργαλαστή) για τους χυμούς, την αποθήκη εμφιαλωμένου νερού Στρίγκος (Βόλος) και τον γονέα κ. Ζαχαρία Κατσιντέλια για τα πηλιορείτικα μήλα.
ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ ΜΑΘΗΣΗΣ – ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ
Στις 27/2/2026, πραγματοποιήθηκε διαθεματικό μάθημα Φιλοσοφίας – Αγγλικών (Β’ Λυκείου) με θέμα την εφαρμοσμένη φιλοσοφία (Applied Ethics). Αφού προβλήθηκε απόσπασμα ντοκιμαντέρ με πρωταγωνιστή τον Αυστραλό φιλόσοφο Peter Singer, γύρω από τον καταναλωτισμό και τις πολιτικές τρόπου ζωής, οι μαθητές, οι μαθήτριες και οι καθηγήτριες συζήτησαν στην αγγλική γλώσσα για όλα αυτά εκκινώντας από τη συμπλήρωση ενός word cloud με θέμα την αλληλεγγύη. Η δράση στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία, αφού για τις επόμενες ημέρες οι μαθητές ακόμη προβληματίζονταν γύρω από τα ηθικά διλήμματα που είχαν συζητηθεί, ενώ, τις επόμενες μέρες, ακολούθησε εφαρμογή τεχνικών που προτείνονται στην «εκπαίδευση των κοινών», ώστε να πραγματευτούν τα παιδιά δύσκολα ηθικά διλήμματα βιοηθικής.
Στις 5/3/2026, πραγματοποιήθηκε διαθεματικό μάθημα Ιστορίας – Οικονομίας (Γ’ Λυκείου) με θέμα τη «Μεγάλη Ύφεση», που ξεκίνησε από το κραχ της Wall Street (1929) και εξελίχθηκε στη σοβαρότερη παγκόσμια οικονομική κρίση του 20ού αιώνα. Μέσα από την αξιοποίηση οπτικοακουστικού υλικού, δόθηκε έμφαση τόσο στις εξελίξεις στις Η.Π.Α. (άνοδος Ρούζβελτ στην εξουσία και πολιτικές του “New Deal”) όσο και στις οικονομικές, κοινωνικές και πολιτικές επιπτώσεις στην Ευρώπη (ενίσχυση του Χίτλερ στη Γερμανία κ.λπ.). Ταυτόχρονα, οι μαθητές μέσα από διαχείριση σεναρίων εξοικειώθηκαν με τη λογική του χρηματιστηρίου και τις χρηματιστηριακές έννοιες κατανοώντας πώς οι χρηματιστηριακές επενδύσεις επηρεάζονται κάθε φορά, αλλά και επηρεάζουν την εκάστοτε ιστορική συγκυρία.
ΑΘΛΗΤΙΚΑ ΤΟΥΡΝΟΥΑ ΓΕΛ ΚΑΙ ΕΠΑΛ ΑΡΓΑΛΑΣΤΗΣ
Την Πέμπτη 26/2/2026 πραγματοποιήθηκαν στις αθλητικές εγκαταστάσεις του σχολικού συγκροτήματος αγώνες μικτών ομάδων των δύο Λυκείων στο πλαίσιο του Μήνα Φιλαθλητισμού, όπως έχει οριστεί ο Φεβρουάριος, από το Υπουργείο Παιδείας. Οι μαθητές συγκρότησαν ομάδες και υπό την καθοδήγηση του καθηγητή φυσικής αγωγής, κ. Δήμου Βαΐτση, συμμετείχαν σε τουρνουά βόλεϊ, μπάσκετ, ποδοσφαίρου και πινκγ-πονγκ. Αγωνίστηκαν με φιλαθλητικό πνεύμα και ευχάριστη διάθεση, γεγονός που αποδεικνύει για ακόμη μία φορά ότι η συνεργασία μεταξύ των δύο σχολείων οδηγεί σε μια καλύτερη σχολική καθημερινότητα.
ΕΠΙΤΥΧΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΗΣ Γ’ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΤΟΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΕΥΡΩ-MARATHON
Την Πέμπτη 26/2/2026 οι μαθητές της Γ’ Λυκείου συμμετείχαν στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό γνώσεων για την Ε.Ε. «Ευρω-Marathon» που διοργανώθηκε με την πρωτοβουλία του 4ου ΓΕΛ Ξάνθης σε συνεργασία με το ΕΠΑΛ Καλαμπάκας. Τα παιδιά, αφού προετοιμάστηκαν διαβάζοντας το σχετικό εκπαιδευτικό υλικό, χωρίστηκαν σε ομάδες ανά Κατεύθυνση και με ενθουσιασμό απάντησαν στις ερωτήσεις του quiz. Μέσα από τη διαδικασία, εξοικειώθηκαν με έννοιες που αφορούν την Ε.Ε. και εμπλούτισαν τις γνώσεις τους αναφορικά με τις αξίες, τη δομή και τη λειτουργία της.
ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΣΤΙΣ «ΑΝΟΙΧΤΕΣ ΘΥΡΕΣ» ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ
Την Παρασκευή 20/2/2026 οι μαθητές της Γ’ Λυκείου του σχολείου μας επισκέφθηκαν συνοδεία των καθηγητών τους τα κτιριακά συγκροτήματα του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, ώστε να ξεναγηθούν και να ενημερωθούν από τους διδάσκοντες της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης για τις μελλοντικές σπουδές τους.
Η Θεωρητική κατεύθυνση επισκέφθηκε το Τμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας. Η κατεύθυνση Οικονομίας το Τμήμα Οικονομικών Σπουδών. Ενώ η Θετική κατεύθυνση και η κατεύθυνση Υγείας γνώρισαν το Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών.
Η επίσκεψη ενθουσίασε τα παιδιά, τόνωσε το κίνητρό τους να συνεχίσουν τον αγώνα τους για την εισαγωγή τους στο Πανεπιστήμιο, τους πρόσφερε πολύτιμες πληροφορίες που θα αξιοποιήσουν στη συμπλήρωση των Μηχανογραφικών Δελτίων και αποτέλεσε συνολικά μια σημαντική εμπειρία.
Το πρόγραμμα των «Ανοιχτών Θυρών» συμβάλλει ουσιαστικά στις προσπάθειες για επαγγελματικό προσανατολισμό και χαιρόμαστε που καταφέραμε να συμμετάσχουμε σε αυτό και φέτος.
Ευχόμαστε στους μαθητές μας να πετύχουν τον στόχο τους!
ΠΡΩΤΙΑ ΤΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΤΟΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ
Την Τρίτη 17/2/2026 η Α’ και Β’ τάξη του σχολείου μας, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας (9 Φεβρουαρίου), συμμετείχε με τρεις ομάδες στον Μαθητικό Διαγωνισμό Ελληνικής Γλώσσας «Ελληνικών Συν-ομιλία» που διοργανώθηκε με πρωτοβουλία του Γυμνασίου Σούρπης, υπό την αιγίδα της Δ.Δ.Ε. Μαγνησίας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν με ενθουσιασμό στη διαδικασία πετυχαίνοντας όχι μόνο υψηλές επιδόσεις, αλλά και την πρωτιά στον Διαγωνισμό για την ομάδα της Β’ Λυκείου, που είχε το όνομα “Babiniotis fan club” (βαθμολογία: 90%)! Οι δύο ομάδες της Α’ Λυκείου κατέκτησαν τη 10η και τη 12η θέση αντίστοιχα. Στον Διαγωνισμό συμμετείχαν συνολικά 33 ομάδες από 10 Λύκεια του Νομού. Μέσα από τη διαδικασία της συμμετοχής μας στον Διαγωνισμό επιδιώχθηκε η εμπέδωση των γλωσσικών φαινομένων που διδάσκονται στο πλαίσιο των γλωσσικών μαθημάτων, η καλλιέργεια της κριτικής γλωσσικής σκέψης, η ενίσχυση της θετικής στάσης των μαθητών απέναντι στη μελέτη της ελληνικής γλώσσας, αλλά και η ανάπτυξη συνεργατικών δεξιοτήτων. Περισσότερα
Συγχαρητήρια στα παιδιά μας! Και εις ανώτερα!
Bιωματικό εργαστήριο της Unicef «Το ταξίδι της τροφής»
Την Τρίτη 17/2/2026 η Α’ και Β’ τάξη του σχολείου μας στο πλαίσιο της Δράσης Ενεργού Πολιτειότητας την οποία έχει αναλάβει στο θεματικό πεδίο «Υγεία & Ευεξία», με τίτλο «Σέβομαι τον χρόνο μου, φροντίζω τον εαυτό μου», παρακολούθησε το βιωματικό εργαστήριο της Unicef «Το ταξίδι της τροφής». Τα παιδιά ενημερώθηκαν για πολλά θέματα που αφορούν το food saving και food sharing, την λελογισμένη και ενημερωμένη κατανάλωση, αλλά και την υγιεινή διατροφή και τη σωστή συντήρηση των τροφίμων, όπως επίσης τον εθελοντισμό και τη Μ.Κ.Ο. «Μπορούμε», με στόχο τη διάσωση τροφίμων.
Επιλογή τουριστικού πρακτορείου για τη μετακίνηση μαθητών/τριών του ΓΕΛ Αργαλαστής στην Κέρκυρα
Την Πέμπτη 12 Φεβρουαρίου 2026, ανοίχθηκαν οι προσφορές των τουριστικών πρακτορείων για τη μετακίνηση μαθητών/μαθητριών του ΓΕΛ Αργαλαστής στην Κέρκυρα, στο πλαίσιο εκπαιδευτικής εκδρομής. Δείτε το σχετικό απόσπασμα του πρακτικού: Περισσότερα
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΑ ΧΑΝΙΑ
Με εξαιρετική επιτυχία πραγματοποιήθηκε στις 2-2-2026 εκπαιδευτική επίσκεψη στο χιονοδρομικό κέντρο Αγριόλευκες Πηλίου από τους μαθητές/τριες του ΓΕΛ και ΕΠΑΛ Αργαλαστής στο πλαίσιο συνεργασίας και πραγματοποίησης κοινών δράσεων από τα σχολεία. Οι μαθητές/τριες φτάνοντας στο χιονοδρομικό έκαναν πεζοπορία στο χιόνι και στη συνέχεια οργανώθηκαν από τους καθηγητές Φυσικής Αγωγής κ. Βαΐτση Δήμο και Σαμαρά Αθανάσιο σε ομάδες για να συμετέχουν σε μάθημα σκι, το οποίο με πολύ προσοχή και μεγάλο ενδιαφέρον πραγματοποίθηκε. Στο τέλος του μαθήματος όλοι οι μαθητές/τριες δήλωσαν ενθουσιασμένοι τόσο από το ίδιο μάθημα όσο και από το πνεύμα ομαδικότητας και συνεργασίας που καλλιεργήθηκε μεταξύ τους μέσα σε ένα υπέροχο φυσικό τοπίο και έδωσαν «ραντεβού» για την επόμενη χρονιά, τέτοιο καιρό.










































