Γενικό Λύκειο Αργαλαστής

Τη Δευτέρα, 27/01/2025, Παγκόσμια Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος, με τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας παρακολουθήσαμε ένα εξαιρετικό ντοκιμαντέρ βασισμένο στο βιβλίο της Φωτεινής Τομαή για τους Έλληνες του Άουσβιτς. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία μέσα από μαρτυρίες επιζώντων να μάθουν για τη φρίκη των στρατοπέδων εξόντωσης, αλλά και την άγνωστη στους περισσότερους ιστορία της εξέγερσης των Ελλήνων του στρατοπέδου με την ανατίναξη του κρεματορίου 4. Δόθηκε έτσι στους μαθητές μας η ευκαιρία να κατανοήσουν ότι μέσα και σε απάνθρωπες συνθήκες η επιβίωση αποτελεί μια πρώτη στάση αντίστασης, ενώ η λαχτάρα για αξιοπρέπεια και ελευθερία γεννά τον ηρωισμό. Την εκδήλωση ακολούθησαν ανατροφοδοτικές συζητήσεις στην τάξη, όπως και η επεξεργασία και η παραγωγή κειμένων με θέμα τα Ανθρώπινα Δικαιώματα.

Τις ημέρες 9-16/12/2024, το σχολείο μας πραγματοποίησε την εξαήμερη εκδρομή της Γ’ Λυκείου. Οι μαθητές και οι συνοδοί εκπαιδευτικοί, με τη συνδρομή έμπειρης ξεναγού, απόλαυσαν τα αξιοθέατα δύο βαλκανικών πρωτευουσών, της Σόφια και του Βουκουρεστίου, ενώ επισκέφθηκαν τα Καρπάθια όρη, την υπέροχη πόλη Brasov στην περιοχή της Τρανσυλβανίας και τη Φιλιππούπολη. Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν ιδιαίτερα από τον Καθεδρικό Ναό του Αγίου Αλεξάνδρου Νιέφσκι στη Σόφια, το Παλάτι του Λαού στο Βουκουρέστι και απόλαυσαν την επίσκεψη στον θρυλικό Πύργο του Κόμη Δράκουλα. Η εκδρομή μας είχε απόλυτη επιτυχία, καθώς τα παιδιά γέμισαν εικόνες και εμπειρίες, άνοιξαν τους ορίζοντές τους, διασκέδασαν με την ψυχή τους και δημιούργησαν αναμνήσεις, επιδεικνύοντας υποδειγματική συμπεριφορά.

Την Τετάρτη, 4/12/2024, στο πλαίσιο των δράσεων για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με την εκπαιδευτικό κ. Μαρία Κοτρώτσου, άτομο με οπτική αναπηρία. Τα παιδιά είχαν προετοιμάσει ερωτήσεις για την προσκεκλημένη μας, σε μια προσπάθεια να κατανοήσουν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει ένα άτομο με πρόβλημα όρασης σε διάφορους τομείς της ζωής, αλλά και πώς καταφέρνει να τις ξεπερνά, πετυχαίνοντας να σπουδάσει, να εργαστεί, να διασκεδάζει και να έχει μια ολοκληρωμένη ζωή. Τα παιδιά προσπάθησαν να «μπουν στα παπούτσια» του αναπήρου και να εκφράσουν τα συναισθήματα και τις σκέψεις που θα είχαν, εικάζοντας ταυτόχρονα ποιες πρακτικές και στρατηγικές αντιμετώπισης θα ανέπτυσσαν. Η δράση ολοκληρώθηκε με βιωματικές ασκήσεις, όταν η κ. Κοτρώτσου έδωσε οδηγίες για το πώς συνοδεύουμε ένα τυφλό άτομο και έπειτα τα παιδιά, σε ζευγάρια, προσπάθησαν να μπουν στους ρόλους του οδηγού και του αναπήρου αντίστοιχα. Η δράση βοήθησε πάρα πολύ στην ανάπτυξη της ενσυναίσθησης για τα άτομα με αναπηρία. Έγινε κατανοητό ότι οι σύγχρονες τεχνολογίες έχουν αλλάξει σημαντικά την ποιότητα ζωής αυτών των συνανθρώπων μας, αλλά η βοήθεια του διπλανού παραμένει ο πιο σημαντικός παράγοντας για την ευζωία τους. Επίσης, πως η ευθύνη της πολιτείας και των πολιτών για την περιθωριοποίηση των αναπήρων είναι τεράστια.

Την Παρασκευή, 15/11/2024 το σχολείο μας διοργάνωσε εορταστική εκδήλωση για την επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου. Πενήντα ένα χρόνια μετά την αντιστασιακή αυτή πράξη της φοιτητιώσας νεολαίας στην οποία συμμετείχε πλήθος μαθητών και πολιτών ενάντια στη Χούντα, τα παιδιά μας απέτισαν φόρο τιμής στους νεκρούς εκείνων των ημερών απαγγέλλοντας ποιήματα και τραγουδώντας τραγούδια του αντιδικτατορικού αγώνα. Με την παρουσία του τίμησε την εκδήλωσή μας ο Υπ.Δρ. του Πανεπιστημίου, κ. Παντελής Προμπονάς, ο οποίος αναφέρθηκε στην ομιλία του όχι μόνο στο ιστορικό πλαίσιο της εποχής, αλλά και στο γιατί πρέπει να συνεχίσουμε να μιλάμε για το Πολυτεχνείο, εστιάζοντας στο πόσο σημαντικό είναι να επαναφέρουμε την «αντίσταση» στο λεξιλόγιό σε αυτή την παγκόσμια συγκυρία. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε μέσα σε κλίμα περηφάνιας και συγκίνησης και έκλεισε με τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς να τραγουδούν τον εθνικό μας ύμνο.

Τη Δευτέρα 4/11/24 και την Παρασκευή 8/11/24, τo σχολείο μας εναρμονίστηκε με τις πολιτιστικές δράσεις της πόλης και επισκέφθηκε τον Βόλο για να συμμετάσχει σε δρώμενα που ήταν αφιερωμένα στην Αντίσταση των Ελλήνων. Τη Δευτέρα, οι μαθητές της Κατεύθυνσης Ανθρωπιστικών Σπουδών της Β’ και της Γ’ Λυκείου ακολούθησαν τον Ιστορικό Περίπατο «Στους δρόμους και τους τόπους της μνήμης», που διοργάνωσαν τα ΓΑΚ Μαγνησίας σε δρόμους, τόπους και κτίρια της πόλης συνδεδεμένα με την Κατοχή και την Αντίσταση, ενώ την Παρασκευή όλο το σχολείο επισκέφθηκε την έκθεση «Αντίσταση, Κατοχή, Απελευθέρωση στη Μαγνησία», που φιλοξενείται στο Μουσείο της Πόλης. Την ίδια μέρα μαθητές της Α’ Λυκείου παρακολούθησαν μέρος των εργασιών του 6^ου Διεθνούς Συνεδρίου Προφορικής Ιστορίας που διοργάνωσε η ΟΠΙΒΟ και το Τμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας με θέμα «Αντιστάσεις και αμφισβητήσεις: Νέες προσεγγίσεις στην προφορική ιστορία». Των επισκέψεων είχε προηγηθεί προετοιμασία των μαθητών αναφορικά με το ιστορικό πλαίσιο της εποχής και ακολούθησαν συζητήσεις ανατροφοδότησης, όπου με τεράστια χαρά οι εκπαιδευτικοί ανακάλυψαν ότι οι παραπάνω δράσεις είχαν πολύ έντονη και θετική επίδραση στα παιδιά.

Στις 14 Οκτωβρίου και για μία εβδομάδα το σχολείο μας φιλοξένησε τους Ιταλούς, Ολλανδούς και Τούρκους συνεργάτες μας στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus για την υλοποίηση του πρότζεκτ «The importance of intercultural communication» (Η σημασία της διαπολιτισμικής επικοινωνίας), που έχει ξεκινήσει ήδη από την περσινή σχολική χρονιά.

Η υποδοχή των επισκεπτών μας ξεκίνησε με την πραγματοποίηση ενός τουρνουά barnga (μπάρνγκα), ένα εκπαιδευτικό παιχνίδι διαπολιτισμικής επικοινωνίας που οι ξένοι φίλοι μας φάνηκε να διασκέδασαν πολύ. Στη συνέχεια, ο Δήμαρχος Ν. Πηλίου, κ. Μ. Μιτζικός, είχε τη γενναιοδωρία, αφού υποδέχτηκε αυτοπροσώπως στο Δημαρχείο της Αργαλαστής τους επισκέπτες μας, να παραθέσει για αυτούς γεύμα σε εστιατόριο του χωριού.

Κατά τη διάρκεια της φιλοξενίας, οι φιλοξενούμενοί μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν τα εντυπωσιακά Μετέωρα, όπου και φωτογραφήθηκαν με ενθουσιασμό, αλλά και την πόλη των Τρικάλων. Σε επίσκεψή μας στη γραφική Μακρινίτσα, στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, όλοι οι συμμετέχοντες παρουσίασαν τις εργασίες τους με θέμα την προστασία του περιβάλλοντος. Μικρότερες εκδρομές, περίπατοι, πεζοπορίες και ξεναγήσεις έγιναν τόσο στην Αργαλαστή όσο και στα γύρω χωριά του Πηλίου.

Ιδιαίτερη χαρά πρόσφερε στους καλεσμένους μας η συμμετοχή τους στο μάζεμα της ελιάς, που συνοδεύτηκε από πικ-νικ στην ύπαιθρο, όπως και η επίσκεψη με τη συνακόλουθη οινογνωστική δοκιμή στο οινοποιείο Πατιστή, όπου έμαθαν καλύτερα τα δύο βασικότερα προϊόντα του τόπου μας.

Αξέχαστα θα μείνουν στους ξένους φίλους μας τα καθημερινά πλούσια γεύματα και τα μικρά γλέντια που στήθηκαν με την ανεκτίμητης αξίας συνδρομή των οικοδεσποτών γονέων, όπου δοκίμασαν τα παραδοσιακά φαγητά μας, τραγούδησαν, χόρεψαν και γέλασαν με την ψυχή τους.

Την τελευταία μέρα, πραγματοποιήθηκαν αθλητικοί αγώνες στον προαύλιο χώρο του σχολείου, έγινε ανταλλαγή δώρων μεταξύ των ομάδων, μοιράστηκαν ενθύμια της επίσκεψης στην Ελλάδα και διανεμήθηκαν τα πτυχία συμμετοχής. Παράλληλα, έγινε αποτίμηση της πορείας του πρότζεκτ και δρομολογήθηκαν οι περαιτέρω ενέργειες προς την ολοκλήρωσή του με την επόμενη κινητικότητα, αυτή τη φορά στη Γέλα της Σικελίας.

Ενθουσιασμένοι από αυτό το “ταξίδι” που πραγματοποιήθηκε με τόση επιτυχία κυρίως χάρη στη συλλογικότητα της προσπάθειάς μας, είμαστε πιο πρόθυμοι από ποτέ να συνεχίσουμε τέτοιου είδους δράσεις.

Η 26^η Σεπτεμβρίου έχει καθιερωθεί ως η Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών. Το σχολείο μας συμμετείχε στη γιορτινή αυτή μέρα με την παρακάτω συντονισμένη δράση των φιλολόγων της Α’, Β’ και Γ’ Λυκείου συνεισφέροντας στη διάδοση της σημασίας και της ομορφιάς της παγκόσμιας «πολυχρωμίας», αφού κάθε γλώσσα του κόσμου αποτυπώνει και δημιουργεί μια κοσμοαντίληψη που εμπλουτίζει την ανθρωπότητα. Σε εξέλιξη βρίσκεται η προετοιμασία των μαθητών μας για τη συμμετοχή τους στον φετινό διαγωνισμό σχεδίου για το t–shirt της EDL!