Την Παρασκευή 8 Μαΐου 2026 μαθήτριες της Γ Λυκείου με υπεύθυνη την κυρία Τηγανή Ευτυχία παρουσίασαν, σε μαθητές και εκπαιδευτικούς, εργασίες σχετικά με τη γενοκτονία των Ελλήνων του Πόντου, της Μικράς Ασίας και της Ανατολικής Θράκης.
Σκοπός της δράσης η συνεργασία και η ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών για τα γεγονότα της γενοκτονίας και γενικότερα του Ελληνισμού της Ανατολής.
Συγκεκριμένα, οι μαθήτριες του τμήματος Ανθρωπιστικών Σπουδών της Γ΄Λυκείου παρουσίασαν σε μαθητές και καθηγητές το θέμα: “Ο Παρευξείνιος Ελληνισμός κατά τον 19ο και 20ο αιώνα: Από την ακμή στον ξεριζωμό”. Ανέλυσαν την εντυπωσιακή οικονομική ανάπτυξη της περιοχής και την πνευματική αναγέννηση με επίκεντρο το Φροντιστήριο της Τραπεζούντας και ανέδειξαν το ρόλο της Ιεράς Μονής Παναγίας Σουμελά ως εθνοθρησκευτικού συμβόλου των Ποντίων. Ιδιαίτερη αίσθηση προκάλεσε η αναφορά τους στους αγωνιστές ιεράρχες, τον μητροπολίτη Τραπεζουντας Χρύσανθο για το διπλωματικό του αγώνα και τον μητροπολίτη Αμασείας Γερμανοί Καραβαγγέλη για την οργάνωση της ένοπλης αυτοάμυνας απέναντι στη γενοκτονία, ενώ η εκδήλωση έκλεισε σε κλίμα βαθιές συγκίνησης με το παραδοσιακοί τραγούδι “Η μάνα έν’ κρύον νερόν“, στέλνοντας ηχηρό μήνυμα ότι η συλλογική μνημη αποτελεί ισχυροτατο ανάχωμα ενάντια στη λήθη της ιστορίας.
Τηγανή Ευτυχία ΠΕ02.
Η πραγματοποίηση επίσκεψης στην Εθνική Πινακοθήκη – Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου αποτελεί μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές της Γ΄ τάξης Λυκείου να προσεγγίσουν βιωματικά την ιστορική γνώση, συνδέοντας τα Προγράμματα Σπουδών της «Ιστορίας του Νεότερου και Σύγχρονου Κόσμου» και των «Θεμάτων Νεοελληνικής Ιστορίας» με την καλλιτεχνική δημιουργία. Μέσα από την επαφή με τα αυθεντικά έργα τέχνης, η διδασκαλία ξεφεύγει από τα στενά όρια του σχολικού εγχειριδίου και μετατρέπεται σε μια διαδικασία οπτικού γραμματισμού, όπου οι μαθητές/τριες εκπαιδεύονται στο να «διαβάζουν» έναν πίνακα ως ιστορική πηγή, αναγνωρίζοντας σύμβολα, κοινωνικές ιεραρχίες και πολιτικά μηνύματα.
Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία μάθησης, ενισχύοντας το ενδιαφέρον των μαθητών/τριών για την ιστορία και την τέχνη, ενώ παράλληλα καλλιέργησε την κριτική τους σκέψη και την αισθητική τους αντίληψη. Τέτοιες δράσεις συμβάλλουν ουσιαστικά στη διαμόρφωση ενεργών και συνειδητοποιημένων πολιτών, αναδεικνύοντας τη σημασία της σύνδεσης της εκπαίδευσης με τον πολιτισμό.
Ευχαριστούμε θερμά όλους όσοι συνέβαλαν στην πραγματοποίηση της επίσκεψης και ευχόμαστε παρόμοιες δράσεις να συνεχίσουν να εμπλουτίζουν την εκπαιδευτική διαδικασία.
Ενημερώνουμε τους γονείς κηδεμόνες ότι απαιτούνται ενέργειες για την προετοιμασία εγγραφών για το σχολικό έτος 2026-2027.