Νέα από το Υπουργείο Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων- 20-03-26_25 Ερωτήσεις και Απαντήσεις για το σχέδιο νόμου του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για την Α.Σ.Π.Τ.
- 20-03-26 Προσλήψεις δύο (2) εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στη Γενική Εκπαίδευση, ως προσωρινών αναπληρωτών, με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, για το διδακτικό έτος 2025-2026, βάσει Ειδικής Προκήρυξης κάλυψης λειτουργικών κ
- 19-03-26 Μεταθέσεις εκπαιδευτικών Αθμιας -Γενικής Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής έτους 2026
- 19-03-26 Σοφία Ζαχαράκη: Τον Μάιο ολοκληρώνεται η διαδικασία πιστοποίησης για το ΙΒ στα 13 δημόσια σχολεία – Η εισαγωγή στα δημόσια Πανεπιστήμια αποκλειστικά μέσα από τις Πανελλαδικές
- 19-03-26 Σοφία Ζαχαράκη για τη δημιουργία Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών: Υλοποιούμε ένα όραμα και ένα αίτημα 50 ετών και ταυτόχρονα ρυθμίζουμε με κανόνες, συνέχεια και προοπτική την καλλιτεχνική εκπαίδευση
- 19-03-26 Σοφία Ζαχαράκη: Δωρεάν ψηφιακό Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας από το 2026-2027, για τους μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου
- 19-03-26 Προκήρυξη σχολικού πρωταθλήματος δρόμου σε ανώμαλο έδαφος Γυμνασίων, σχολικού έτους 2025-2026
- 19-03-26 Διεθνής Ποδηλατικός Γύρος Ελλάδας, από 6 έως 10 Μαΐου 2026 – Σχολικές Αθλητικές Δράσεις
- 19-03-26 Επιστημονικό Διακρατικό Συνέδριο Ελλάδας – Κύπρου «Μαζί για την Πρόληψη και Αντιμετώπιση της Ενδοσχολικής Βίας»
- 18-03-26 Σοφία Ζαχαράκη: Τα σχολεία μας δεν είναι ζούγκλα – Οφείλουμε να ενισχύσουμε την εμπιστοσύνη στο τρίγωνο παιδιά-εκπαιδευτικοί-γονείς
Αρχείο ημέρας 14 Φεβρουαρίου 2017
Κυτταρικός κύκλος: Η πλαστελίνη ζωντανεύει
Στο μάθημα της Βιολογίας Β Λυκείου οι μαθητές κατασκεύασαν επίπεδα μοντέλα των φάσεων του κυτταρικού κύκλου (μεσόφαση και μίτωση) χρησιμοποιώντας πλαστελίνη. Στη συνέχεια συντέθηκε ένα βίντεο με την τεχνική stop motion που παρουσιάζει το φαινόμενο στο σύνολό του σε ‘κίνηση’. … Συνέχεια
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία
Ετικέτες: stop motion, βιολογία, μίτωση
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Κυτταρικός κύκλος: Η πλαστελίνη ζωντανεύει
