Σεμινάριο E-Learning-LAMS

Ένα σχόλιο σχετικά με το “Σεμινάριο E-Learning-LAMS”

1. Το ..τρένο του 5ου ΓΕΛ στάθμευσε…το 8 εβδομαδων ταξίδι του στη χώρα του LAMS ολοκληρώθηκε…. Χθες,στην τελευταία συνάντηση της ενδοσχολικής επιμόρφωσης (μεικτής μάθησης) παρουσιάστηκαν νέα ψηφιακά μαθήματα στο LAMS τα οποία σύντομα και θα υλοποιηθούν στην πράξη… Οι άπειρες ώρες δουλειάς, υπομονής και επιμονής σε κλίμα μαθησιακό, ομαδοσυνεργατικό και ευδιάθετο, με εκπαιδευτικόυς ποικίλων ειδικοτήτων, πάντα έτοιμους να προχωρησπυν ένα βήμα μπροστά…, απέδωσαν!
   Συγχαρητήρια σε όλους όσους
   – Ονειρεύτηκαν και σχεδίασαν το ταξίδι
   – Τοποθέτησαν τις γραμμές και συντηρούσαν τις μηχανές
   – Οδήγησαν το τραίνο
   – Ταξίδεψαν με αυτό χωρίς να λογαριάσουν κόπο
   – Ζωγράφισαν τα όμορφα τοπία της διαδρομής
   – Απόλαυσαν τους σταθμούς και το ταξίδι
   Συγχαρητήρια και καλή επιτυχία στην Εφαρμογή των εκπαιδευτικών σεναρίων με τα ψηφιοποιημενα σε μαθησιακες ακολουθίες LAMS, στην τάξη!! Ο μαθητές του 5ου ΓΕΛ θεσσαλονικης θα ….ταξιδεψουν με τους εκπαιδευτικούς ως καθοδηγητές στη χώρα του LAMS…. με πολλαπλές ακολουθίες μαθησιακών δραστηριοτήτων σε διαφορα μαθήματα οπως οι Ξένες γλώσσες (Αγγλικα), οι θεωρητικές επιστήμες (Αρχαία, Λογοτεχνια, Ιστορία) αλλά και οι φυσικές επιστήμες (Βιολογια, Φυσική, Χημεία) Συγκεκριμένα, η Α λυκείου θα εξερευνήσει την …αρχαία τριήρη ενώ οι μαθητές και μαθήτριες της Β λυκείου θα στοχαστούν με τον Τσεχωφ, θα προβληματιστούν και εκφραστούν κριτικά για την εικονομαχια, θα ερευνήσουν το DNA, εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους για τις κινησεις των αερίων και θα διερευνήσουν διαθεματικά μιας και ο φυσικος και χημικος του σχολειου συνεργάστηκαν για τη συνδυασμένη ακολουθία.
   Λίγο πριν τα Χριστούγεννα αναμένεται να οριστικοποιηθεί νέο …ταξίδι…ίσως με το ίδιο τρένο..ίσως με άλλο μέσο….. ένα ταξίδι αλλιώτικο..και μηχανοδηγούς τους τέως επιβάτες ….Γιατι επόμενο? ΓΙΑΤΙ ΕΙΜΑΣΤΕ ΜΑΧΙΜΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΟΡΑΜΑΤΙΣΤΕΣ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ!

   Απάντηση