Στα πλαίσια του προγράμματος φιλαναγνωσίας της τάξης μας “Με ένα βιβλίο…πετάω!” παρακολουθήσαμε μια παράσταση με ρυθμό και ζωντάνια από την Παιδική Σκηνή του ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. Σερρών, την Τετάρτη 11 Δεκεμβρίου. Μερικά από τα πιο διάσημα παραμύθια των αδερφών Γκριμ αποδόθηκαν με μια ιδιαίτερη σκηνοθετική προσέγγιση, που κράτησε το ενδιαφέρον των παιδιών αμείωτο, ως το τέλος της παράστασης!
Την Τετάρτη 4 Δεκεμβρίου, στα πλαίσια των πρωτοβουλιών του Σχολείου μας για τη Σχολική Διαμεσολάβηση, υλοποιήθηκε ένα πρόγραμμα με θέμα τα ανθρώπινα δικαιώματα από τους εθελοντές του Ομίλου Unesco Σερρών Παναγιώτη Μωυσίδη και Μαρία Καλουπτσή.
Το πρόγραμμα είχε ως στόχο να ενισχύσει τη δημοκρατική παιδεία και τις γνώσεις των μαθητών για τα ανθρώπινα δικαιώματα και ειδικότερα για τα δικαιώματα του παιδιού. Οι δράσεις που πραγματοποιήθηκαν προέρχονται από το εκπαιδευτικό υλικό που βρίσκεται στο εγχειρίδιο εκπαίδευσης για τα ανθρώπινα δικαιώματα για παιδιά “Μικρή πυξίδα” (Compasito), το οποίο είναι έκδοση του Συμβουλίου της Ευρώπης. Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, με κέφι και ενδιαφέρον, ενώ στο πρόγραμμα ιδιαιτέρως τονίστηκε ότι όλα τα παιδιά έχουν δικαίωμα σε ένα σχολικό περιβάλλον που να εξασφαλίζει αποδοχή, ασφάλεια και ειρηνική επίλυση των διαφορών.
Μια ξεχωριστή εμπειρία είχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της τάξης μας, την Πέμπτη 28 Νοεμβρίου. Στο αμφιθέατρο του Εργατικού Κέντρου της πόλης μας παρακολούθησαν ένα διαπλανητικό ταξίδι από το κινητό πλανητάριο Κρήτης. Η προβολή μέσα στον θόλο ήταν για το ηλιακό μας σύστημα και την αποστολή Απόλλο 11 στη Σελήνη. Τα παιδιά, καθώς περιβάλλονταν πλήρως από την 180 μοιρών οθόνη, παρακολούθησαν ένα μοναδικό εκπαιδευτικό, οπτικοακουστικό θέαμα!
Η οργανωτική ομάδα του 1ου Ενδοσχολικού Διαγωνισμού Ζωγραφικής “Δεν χτυπάμε! Συζητάμε!” θα ήθελε να εκφράσει τα συγχαρητήριά της σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που πήραν μέρος στον διαγωνισμό! Αμέσως παρακάτω μπορείτε να δείτε τα Βραβεία που δόθηκαν:
Α΄ΒΡΑΒΕΙΟ
1) Αναστασία και Χρύσα Κλειτσιώτη και Αργυρώ Χατζήογλου
2) Αθανασία Τόσιου
Β΄ΒΡΑΒΕΙΟ
1) Πολυάννα Γκόκα , Νεφέλη Αντωνίου και Αργυρώ Χατζήογλου
2) Μυρτίνα Καραϊβάνη
Γ΄ΒΡΑΒΕΙΟ
1) Παναγιώτα Ελπίδα Στασινού
2) Δέσποινα Ζιάκα
ΤΙΜΗΤΙΚΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ
1) Βασιλεία Κούτρα – (συμμετείχε με τρία έργα)
ΒΡΑΒΕΙΟ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ
1) Μιχαέλα Μάτσικα
2) Εριάνα Μπαή
3) Αλεξάνδρα Κούρτη
4) Ευαγγελία Αγγειοπλάστη
5) Χρήστο Καρακολίδη
6) Φαίδρα Αχουλιά
7) Κατερίνα Αρβανιτοπούλου
8) Στεφανία Σουτζίδου
9) Μελίνα Χατζόγλου
Στα πλαίσια του έργου eTwinning “Apollo 11 -Save The Earth Mission”, γνωριστήκαμε σήμερα με δύο από τα συμμετέχοντα σχολεία, ένα από τη Ρουμανία και ένα από τον Πύργο Ηλείας. Οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες που η καθεμιά έχει το όνομα ενός πλανήτη. Σύμφωνα με αυτές τις διακρατικές ομάδες θα υλοποιηθούν από κοινού συμμετοχικές δραστηριότητες
Την Παρασκευή 1 Νοεμβρίου μαζί με τις Γ΄ και Δ΄τάξεις του σχολείου μας επισκεφθήκαμε το διαδραστικό θεματικό πάρκο “Θεοί του Ολύμπου”, που βρίσκεται σε περίπτερο της Διεθνούς Εκθέσεως Θεσσαλονίκης. Εκεί οι μαθητές και οι μαθήτριες παρακολούθησαν μια διαδραστική παρουσίαση των δώδεκα θεών που περιελάμβανε εκθέματα, προβολές και δρώμενα. Ήταν μια διαφορετική και ενδιαφέρουσα προσέγγιση της Ελληνικής Μυθολογίας.
Η τάξη μας ασχολήθηκε με τους κινδύνους των πυρκαγιών με αφορμή τις φωτιές στην Αυστραλία και την αξέχαστη πυρκαγιά στο Μάτι. Τα παιδιά προτείνουν, εκτός από τα απαραίτητα μέτρα προφύλαξης, εθελοντισμό στη δασοπροστασία και στη δασοπυρόσβεση!
Στα πλαίσια της προσπάθειας να καλλιεργήσουμε τις δεξιότητες διαλόγου για την επίλυση συγκρούσεων στον χώρο του σχολείου, αξιοποιώντας παράλληλα στοιχεία του προγράμματος Forgiveness Education, δουλέψαμε στην τάξη την “τσαλακωμένη καρδιά”. Τα παιδιά τσαλάκωσαν μια χάρτινη καρδιά παραλληλίζοντάς την με αυτό που αισθανόμαστε όταν μας προσβάλλουν, μας πληγώνουν, μας απειλούν. Για τη θεραπεία αυτών των αρνητικών εμπειριών χρησιμοποιήθηκαν λόγια παρηγοριάς και συγχώρεσης.
Η τάξη μας, μαζί με την ομάδα των Διαμεσολαβητών του σχολείου διοργανώνει έναν διαγωνισμό ζωγραφικής με θέμα “Δεν χτυπάμε! Συζητάμε!”. Το θέμα επιλέχθηκε για να συντελέσει στην ανάπτυξη κουλτούρας διαλόγου στο σχολείο μας και να προωθήσει τον θεσμό της Διαμεσολάβησης, ως ειρηνικό τρόπο επίλυσης των διαφορών στον χώρο του σχολείου.
Στα πλαίσια του έργου eTwinning με θέμα τις συγκρούσεις στο σχολείο, αναζητήσαμε και καταγράψαμε τους λόγους που οδηγούν σε συγκρούσεις. Επόμενο βήμα είναι να δούμε τρόπους επίλυσης αυτών των συγκρούσεων.
Ήρθαν και φέτος στο σχολείο μας για τρίτη χρονιά τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ. Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ είναι ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα που φέρνει μικρές, κινητές-μέσα σε μια βαλίτσα με ροδάκια, θεματικές βιβλιοθήκες στις σχολικές τάξεις των δημόσιων δημοτικών σχολείων. Φέτος η βαλίτσα που ήρθε στο σχολείο μας έχει βιβλία σχετικά με τις εικαστικές τέχνες και την αξιοποιούμε με τη βοήθεια και του κ.Στέλιου, του δασκάλου Εικαστικών.
Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ ενθαρρύνουν τα παιδιά να ξεφυλλίσουν, να ακούσουν ή να διαβάσουν τα βιβλία, να αναγνωρίσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματα που τους προκαλούν και να τα μοιραστούν.
Το πρόγραμμα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ δημιουργήθηκε το 2012 από τη μη κερδοσκοπική πολιτιστική εταιρεία Η ΠΥΡΝΑ, με τη συνεργασία του Γραφείου Περιβ. Aγ. Α΄ Δ/νσης Α/θμιας Εκπ/σης Αθηνών.
Η εφαρμογή του ξεκίνησε από την Αθήνα, με τη συνεργασία της Κεντρικής Βιβλιοθήκης Δήμου Αθηναίων και επεκτάθηκε με μεγάλο δωρητή το Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος.
