Ταξιδεύουμε στη γη των δεινοσαύρων
Τα παιδιά περιηγούνται και εντοπίζουν στο χάρτη στη διαδικτυακή εφαρμογή http://maps.google.com/τα μέρη όπου έζησαν οι δεινόσαυροι. Στη συνέχεια χωρίζονται σε ομάδες και τους δίνεται ένας χάρτης
Καλούνται να μετρήσουν το μήκος της απόστασης μεταξύ το που έζησαν οι δεινόσαυροι και που έπεσε ο μετεωρίτης. «Πώς μπορούμε να βρούμε ποια είναι η μεγαλύτερη ή η μικρότερη;». Οι μαθητές/τριες εξοικειώνονται με μετρικές διαδικασίες. Κάθε ομάδα προτείνει τη μονάδα μέτρησης και τη μετρική διαδικασία. Στο τέλος, οι ομάδες παρουσιάζουν στην ολομέλεια τον τρόπο που έδρασαν και συγκρίνουν τα αποτελέσματα των μετρήσεων και τα συμπεράσματά τους.
