ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2023-2024

20230223 130228

Εγγραφή Μαθητών στο Νηπιαγωγείο για το σχολικό έτος 2023-2024 (1 Μαρτίου 2023 –  20 Μαρτίου 2023)

Μπορείτε να διαβάσετε την εγκύκλιο των εγγραφών μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2023-24 εδώ.

 

Φέτος, στο Νηπιαγωγείο θα εγγραφούν :

.Υποχρεωτικά όλα τα νήπια α΄ νηπιακής ηλικίας (νήπια), που γεννήθηκαν από 1/1/2018 έως και 31/12/2018

.Υποχρεωτικά όλα τα νήπια β΄ νηπιακής ηλικίας (προνήπια), που γεννήθηκαν από 1/1/2019 έως και 31/12/2019.

Η εγγραφή πρoνηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα.

 

Η αίτηση εγγραφής γίνεται ηλεκτρονικά στη σελίδα https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα:
α) τα στοιχεία του προνηπίου/ νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή.

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή
εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο
έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα,
εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη
Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου/νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό
Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων/νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη
σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την
ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

 

Παραστατικά που προσκομίζονται στη σχολική μονάδα:

α) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.)

β) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα
εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.

γ) ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

δ) ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΣΥΝΑΙΝΕΣΗΣ ΕΤΕΡΟΥ ΚΗΔΕΜΟΝΑ ΓΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗ

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου
γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

ε) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές
εκπαιδευτικές ανάγκες.

Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο
Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές
ανάγκες.

 

ΠΡΟΣΘΕΤΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΚΑΤΑ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ

1.Εάν το παιδί πάσχει από χρόνια ασθένεια, φωτοτυπία σχετικής ιατρικής γνωμάτευσης.

2.Βεβαίωση από ΚΕΔΑΣΥ ή Δημόσιο Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία

σε περίπτωση μαθητών-τριων με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

3. Φωτοτυπία Δικαστικής Απόφασης ή Ιδιωτικού Συμφωνητικού Επιμέλειας (σε περίπτωση διαζυγίου ή διάστασης).

Οι αλλοδαποί μαθητές, εγγράφονται στο Νηπιαγωγείο, προσκομίζοντας τα δικαιολογητικά που αναφέρονται παραπάνω, καθώς και ληξιαρχική πράξη γέννησης  ή  πιστοποιητικόεπίσημα μεταφρασμένο.

—————————

Για να μη διαταραχθεί η λειτουργία του σχολείου,  αν χρειάζεστε περισσότερες πληροφορίες  σχετικά με τις εγγραφές, απευθυνθείτε παρακαλώ  στην προϊσταμένη του τηλεφωνικά στο 2681023288 αποκλειστικά  12:30΄ –  13.00 ΄. Επικοινωνία και μέσω mail στο:  mail@nip-korfov.art.sch.gr

Για την αποφυγή διασποράς του Covid-19, οι γονείς των νεοεγγραφέντων  θα τηλεφωνούν για να κανονιστεί ραντεβού ώστε να προσκομίσουν τα προαναφερόμενα έντυπα για να ολοκληρωθεί η εγγραφή. 

Ευχαριστούμε

 


“Γιορτάζουμε την ΑΓΑΠΗ”

αγάπης

Με μπόλικη φαντασία ταξιδέψαμε σε χώρες της Ευρώπης και γνωρίσαμε τη λέξη “Αγάπη”, σε ξένες γλώσσες για εμάς.

Παίξαμε, χορέψαμε και τραγουδήσαμε για την αγάπη, λίγο περισσότερο σήμερα από ότι τις υπόλοιπες ημέρες.

Αντιστοιχίσαμε τις φωνές της λέξης ΑΓΑΠΗ στον υπολογιστή της τάξης  μας και φτιάξαμε το δικό μας μοναδικό συννεφόλεξο!

3

 

2 1

“Καλώς το καρναβάλι”

.jpg

Μάσκες, αρλεκίνοι, κλόουν και καπέλα, έδωσαν το παρόν στο φετινό μας γαϊτανάκι!
Μια παράδοση που τηρούμε κάθε Τσικνοπέμπτη, στην κοινή μας αυλή με το Δημοτικό Κορφοβουνίου… με τσίκνισμα, κέφι και πολύ χορό!

.jpg .jpg

.jpg .jpg ττο καρναβάλι 2 1 με λαδοπαστέλ .jpgγκάλι

“Ανθισμένη αμυγδαλιά”

Αφού τραγουδήσαμε για την αμυγδαλιά, μαζέψαμε κλαδιά από την αυλή του σχολείου μας, και τα στολίσαμε με ποπ κορν, που είχαμε ήδη βάψει ροζ!

αμυγδαλιές μας.jpgαμυγδαλιές μας 2

«Η ανθισμένη αμυγδαλιά»

Κάποια μέρα του Γενάρη η μικρούλα κερασιά, με κλεισμένα τα μπουμπούκια, λέει στην αμυγδαλιά:

“Γιατί βιάστηκες ν’ ανθίσεις
όμορφή μου αμυγδαλιά;
Δεν κρυώνεις, δεν παγώνεις
δε φοβάσαι το χιονιά;”

“Τον φοβάμαι η καημένη σαν φυσάει δυνατά
και τα όμορφα μου άνθη τα τινάζει, τα μαδά.

Μα ανθίζω για να δώσω
στα μελίσσια που πονώ
λίγο μέλι που πεινάνε
και το κρύο το ξεχνώ.”

.jpg

“Α” όπως αμυγδαλιά

και με τον πάτο ενός μπουκαλιού

αποτυπώνουμε τα άνθη στα καφέ μας τα κλαδιά.

 

 

“Γνωρίζουμε τα πολικά ζώα”

Αφού ταξιδέψαμε μέσα από παιχνίδι, κίνηση και μουσική στους δύο Πόλους της Γης, έφτασε η ώρα να αποτυπώσουμε δύο αγαπημένα μας πολικά ζώα.

Πινέλα, σφουγγαράκια, χρώματα, χαρτιά, βάλτε τα δυνατά σας!

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων