Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής Γυμνασίου 2025-2026
Σχετ.: Τα με αρ. πρωτ. εισ. Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. 104793/ΓΔ4/01-09-2025 και 122700/ΓΔ4/02-10-2025 έγγραφα. Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (πράξη 47/28-08-2025 του Δ.Σ. – Ανακοινοποίηση στο ορθό 02-10-2025), σας διαβιβάζουμε: Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής του Ημερήσιου Γυμνασίου για το σχολικό έτος 2025-2026 ΣΥΝ 126198_Ανακοιν_ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ_Ν ΒΙΒΛ_ΗΜΕΡ_ΓΥΜΝ_2025_2026 Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος […]
Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής Γ’ τάξης ΓΕ.Λ. 2025-2026
Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής της Ομάδας Προσανατολισμού Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής της Γ’ τάξης του Ημερήσιου και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2025-2026. Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (πράξη 47/28-08-2025 του Δ.Σ.), σας διαβιβάζουμε αρχείο με τις οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής […]
Διευκρινίσεις για διδακτικό ωράριο υπεύθυνων εργαστηρίων και σχολικών βιβλιοθηκών
ΘΕΜΑ: Διευκρινίσεις για διδακτικό ωράριο υπεύθυνων εργαστηρίων και σχολικών βιβλιοθηκών ΣΧΕΤ.: Η υπ’ αριθ. 141076/Ε3/4-11-2021 (ΑΔΑ: ΩΜΥΨ46ΜΤΛΗ-Ψ14) εγκύκλιος με θέμα «Ωράριο και υπερωριακή διδασκαλία των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης – Γνωστοποίηση διατάξεων άρθρων 100 και 101 του ν. 4823/2021 (Α΄ 136)» Με αφορμή ερωτήματα που υποβλήθηκαν στις υπηρεσίες μας, αναφορικά με το διδακτικό ωράριο […]
Μαθητικός Διαγωνισμός Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras 2024-2025
To Ερευνητικό Κέντρο ‘Αθηνά’ με την Μονάδα Καινοτομίας για τις Γυναίκες (IUW) ως επίσημοι διοργανωτές του, είναι στην ευχάριστη θέση να σας ανακοινώσει την επανέναρξη του διεθνούς Διαγωνισμού Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras® (Κάστορας) στην Ελλάδα. Ο διαγωνισμός BEBRAS απευθύνεται σε μαθητές/τριες όλων των τάξεων του Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου και όλων των σχολικών μονάδων Γενικής Εκπαίδευσης […]
Οδηγίες διδασκαλίας του μαθήματος της Πληροφορικής Γυμνασίου σχ. έτους 2024-2025
Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής του Ημερήσιου Γυμνασίου για το σχολικό έτος 2024-2025. Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (πράξη 52/19-09-2024 του Δ.Σ. – Ανακοινοποίηση στο ορθό 27-09-2024), σας διαβιβάζουμε αρχείο με τις οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής του Ημερήσιου Γυμνασίου για το σχολικό έτος 2024-2025. Οδηγίες […]
Αξιολόγηση Σχολικών Μονάδων – καλές πρακτικές σχεδίων δράσης σχολείων σχ. έτους 2023-2024
Είκοσι έξι Καλές Πρακτικές Σχεδίων Δράσης σχολείων προστέθηκαν στην ιστοσελίδα του ΙΕΠ (https://iep.edu.gr/aksiologisisxolikonmonadonkalespraktikes/), παρέχοντας στους/στις εκπαιδευτικούς πολύτιμη υποστήριξη για τον σχεδιασμό και την υλοποίηση δράσεων. Αυτές οι ενδεικτικές Πρακτικές ξεχώρισαν από τις Εκθέσεις Εξωτερικής Αξιολόγησης των Συμβούλων Εκπαίδευσης Παιδαγωγικής Ευθύνης, μετά από προτάσεις των ίδιων των σχολείων στην Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης.
Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής της Γ’ τάξης του Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2024-2025
Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής της Ομάδας Προσανατολισμού Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής της Γ’ τάξης του Ημερήσιου και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2024-2025. Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (πράξη 47/22-08-2024 του Δ.Σ. – Ανακοινοποίηση στο ορθό 28-08-2024) σας διαβιβάζουμε αρχείο με τις οδηγίες για τη […]
Νέο ψηφιακό εγχειρίδιο για την Πληροφορική στο Γυμνάσιο
Νέα Εποχή για την Πληροφορική στο Γυμνάσιο. Το Πρόσθετο Ψηφιακό Εγχειρίδιο για το μάθημα της Πληροφορικής Γυμνασίου αναπτύχθηκε με στόχο να ενισχύσει τα υπάρχοντα σχολικά βιβλία, παρέχοντας στους/στις εκπαιδευτικούς σύγχρονα εργαλεία και δραστηριότητες που ανταποκρίνονται στις σημερινές τεχνολογικές απαιτήσεις. Δημιουργήθηκε από 19 Συμβούλους Εκπαίδευσης του κλάδου πληροφορικής, οι οποίοι/ες εργάστηκαν αμισθί, συνεισφέροντας με τη γνώση […]
Προτάσεις ΣΕ ΠΕ86 για την Πληροφορική προς ΥΠΑΙΘΑ (Αύγουστος 2024)
Προτάσεις Συμβούλων Εκπαίδευσης Πληροφορικής ΠΕ86 για την Πληροφορική στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Αύγουστος 2024 Προτάσεις ΣΕ Πληροφορικής προς ΥΠΑΙΘΑ Αύγουστος 2024 (pdf) Προς: Υπουργό Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. κ. Πιερρακάκη Κοινοποίηση: −Υφυπουργό Υ.ΠΑΙ.Θ.Α κα. Μακρή −Υφυπουργό Υ.ΠΑΙ.Θ.Α κα. Λυτρίβη −Γενικό Γραμματέα Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής κ. Κατσαρό −Γενική Γραμματέα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Δια […]
ΦΕΚ 5130/Β/10-9-2024: Ρύθμιση θεμάτων φοίτησης, διαγωγής, απουσίες, παιδαγωγικά μέτρα, οργάνωση σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
Στο ΦΕΚ 5130/τ.Β/10-09-2024 δημοσιεύθηκε η υπ’ αριθμ. 102791/ΓΔ4/10-09-2024 Κοινή Υπουργική Απόφαση με θέμα: «Ρύθμιση θεμάτων που αφορούν στην έναρξη και λήξη του σχολικού και διδακτικού έτους, στις αργίες, στις διακοπές, στις εγγραφές, στις μετεγγραφές, στη φοίτηση, στις απουσίες, στα παιδαγωγικά μέτρα, στον χαρακτηρισμό της διαγωγής και στην οργάνωση των σχολικών μονάδων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης». FEK_5130_B-10-9-24_FOITHSH