Γ Μαθηματικά
27. Δεκαδικοί αριθμοί
Σήμερα θα θυμηθούμε τους δεκαδικούς αριθμούς.
Πρώτα όμως, θέλω να θυμηθούμε τον
πολλαπλασιασμό και τη διαίρεση με το 10, 100, 1.000
Κάνε κλικ στην παρακάτω εικόνα
ΑΣΚΗΣΗ:
Στη συνέχεια, πρέπει να θυμηθούμε,
πώς διαβάζονται οι δεκαδικοί αριθμοί!
πηγή: pinterest ή dclasstaxiarchis2011.blogspot.gr
πηγή: efi-daskala-nea.blogspot.com
Παραδείγματα:
2,6 –> Δύο και έξι δέκατα
2,06 –> Δύο και έξι εκατοστά
2,006 –> Δύο και έξι χιλιοστά
0,56 –> Πενήντα έξι εκατοστά
0,136 — Εκατόν τριάντα έξι χιλιοστά
Για να δούμε τα δύο τελευταία παραδείγματα… πριν μάθουμε τους δεκαδικούς αριθμούς, ποιους αριθμούς συναντούσαμε με το όνομα “56 εκατοστά” ; ή “136 χιλιοστά”;
Στα κλάσματα!!!!
Για να δούμε και την παρακάτω παρουσίαση…. (κάντε κλικ στην εικόνα)
πηγή: Άγγελος Χαραλάμπους
23. Κλάσματα
Εδώ σας έχω το μάθημα που είδαμε για τα κλάσματα.
Όποιος δεν άκουγε ή θέλει να το ξαναδεί, μπορεί να πατήσει στην παρακάτω εικόνα.
πηγή-δημιουργός: Σουδίας Γιάννης
Θα ήθελα να ρίξετε και μια ματιά και στο τετράδιό σας, που είχαμε κολλήσει διάφορες φωτοτυπίες για τα κλάσματα.
Τέλος μπορείτε να κάνετε εξάσκηση πατώντας στην παρακάτω εικόνα. Θα επιλέξετε “Φτιάξε ένα κλάσμα” και θα ασχοληθείτε μόνο με αυτό. Θα δείτε, ότι από κάποιο επίπεδο και πέρα, θα δυσκολευτείτε πολύ. Δεν πειράζει, κάπου εκεί θα σταματήσετε!! Κάντε την προσπάθειά σας και αν χρειαστείτε κάπου τη βοήθειά μου, περιμένω μήνυμά σας στην e-me. Ή αν προκύψει κάποια απορία, μπορείτε να το σημειώσετε και να με ρωτήσετε στην επόμενη τηλεδιάσκεψη!
21. Μαθηματικά-Πράξεις και προβλήματα!
Γεια σας παιδάκια μου καλά!
Σήμερα (με διορία μέχρι τη Δευτέρα) θα ήθελα να κάνουμε λίγη εξάσκηση στα μαθηματικά!
Μιας και δεν μπορούμε να δουλέψουμε στο e-me assigmnent, ευκαιρία να κάνουμε εξάσκηση στο τετράδιο. Τα τετράδια θα μου τα δείξετε από βδομάδα στην τηλεδιάσκεψη που θα κάνουμε!
Θα ξεκινήσουμε με τις πράξεις που κάνατε ή θα κάνετε στο e-me content.
Σήμερα θέλω να τις αντιγράψετε μία μία στο τετράδιό σας ΚΑΘΕΤΑ,
και να τις λύσετε ΚΑΙ εκεί.
Θέλω να φαίνεται το κρατούμενο όπου υπάρχει!
ΠΡΟΣΟΧΗ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ ΤΟΥ ΤΕΤΡΑΔΙΟΥ. ΤΡΕΙΣ-ΤΕΣΣΕΡΙΣ ΠΡΑΞΕΙΣ ΣΤΗ ΣΕΙΡΑ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΚΑΤΩ ΑΚΡΙΒΩΣ ΣΤΟ ΙΔΙΟ ΣΗΜΕΙΟ ΟΙ ΕΠΟΜΕΝΕΣ!!
Στη συνέχεια θα επιλέγετε τη σωστή απάντηση στο κουίζ, και θα προχωράτε παρακάτω.
Το ίδιο θα κάνετε και με τις αφαιρέσεις:
Στη συνέχεια θέλω να αντιγράψετε και να λύσετε τα παρακάτω προβλήματα στο τετράδιο των μαθηματικών σας.
1. Το σχολείο μας πέρυσι είχε 145 αγόρια και 139 κορίτσια. Φέτος έχει 117 αγόρια και 128 κορίτσια. Πόσοι λιγότεροι είναι οι μαθητές φέτος στο σχολείο μας, σε σχέση με πέρσι;
2. Στο θέατρο της γειτονιάς, χτες παρακολούθησαν την παράσταση 1982 θεατές. Από αυτούς οι 859 ήταν γυναίκες και οι υπόλοιποι άνδρες. Πόσοι ήταν οι άνδρες που παρακολούθησαν την παράσταση αυτή;
3. Ένα μαγαζί πούλησε σήμερα 7 υπολογιστές.Ο κάθε υπολογιστής κόστιζε 300 €.
Πόσα χρήματα πήρε το μαγαζί από όλους τους υπολογιστές;
14. Πρόβλημα καραντίνας
Σήμερα θα σας βάλω ένα πρόβλημα. Θα το αντιγράψετε στο τετράδιο των μαθηματικών με ωραία γράμματα (ΜΟΝΟ ΤΑ ΠΡΑΣΙΝΑ), και θα το λύσετε μέχρι αύριο το μεσημέρι. Αν σας μπερδέψει, το αφήνετε και το ξαναπιάνετε αργότερα…έχετε πολύ χρόνο, σκεφτείτε, ζωγραφίστε…
Αύριο δε θα σας βάλω τίποτα καινούριο. (Θα ασχοληθείτε με τις κυψέλες της μουσικής και των εικαστικών, και φυσικά με το ημερολόγιο που ξεκινήσαμε χτες). Στα σχόλια μπορείτε να μου γράψετε αν κάτι σας δυσκολεύει, ή αν έχετε κάποια απορία. Μην πείτε όμως την απάντηση! Αν θέλετε να μου πείτε την απάντηση γράψτε μου το αποτέλεσμα μόνο, στο e-me, στο μήνυμα που είναι δίπλα στο καμπανάκι.
ΠΡΟΒΛΗΜΑ:
Ένας δημοσιογράφος ρώτησε έναν βοσκό πόσα πρόβατα έχει.
– Δε σου λέω, του απάντησε ο βοσκός.
Ο δημοσιογράφος επέμενε και τελικά έπεισε τον βοσκό να του πει. Του είπε λοιπόν ο βοσκός:
-Έχω πολλά πρόβατα, τόσα πολλά που αν πουλήσω τα 78, θα μου μείνουν 283.
-Εντάξει, κατάλαβα, θα το υπολογίσω μόνος μου. Και τώρα που “μένουμε σπίτι” πώς τα φροντίζεις;
-Α…. έχω βρει τη λύση! Τα φροντίζει ο σκύλος μου!!
– Μα αφού τον βλέπω εδώ, δίπλα σου, με δουλεύεις;
-Όχι, δουλεύει … δουλεύει από το σπίτι…
Πόσα πρόβατα έχει ο βοσκός;
11. Ας παίξουμε… “χαρτιά”
Καλημέρα και καλή εβδομάδα!
Σήμερα θα εκπαιδεύσουμε το μυαλό μας, παίζοντας με μία τράπουλα…
Ελπίζω να έχετε όλοι μια στο σπίτι σας.
Αν δεν έχετε, δεν πειράζει, θα παρακολουθήσετε το βίντεο που ακολουθεί και μπορείτε να κάνετε τα αντίστοιχα κολπάκια με χαρτιά που θα φτιάξετε μόνοι σας. Επίσης θα δείτε και κάποιες άλλες τεχνικές που θα σας βοηθήσουν στην πρόσθεση και την αφαίρεση. Περιμένω να μου πείτε τις εντυπώσεις σας στα σχόλια. (Όχι πάνω πάνω όπως κάναμε “Νέα Ανάρτηση. Από σήμερα θα γράφετε στα σχόλια. Θα σας εξηγήσω αργότερα γιατί).
Θα ήθελα επίσης να σας πω ότι όποιος θέλει να μου στείλει μήνυμα στο e-me, μπορεί να πατάει το φακελάκι πάνω δεξιά, δίπλα στο καμπανάκι. Περιμένω με χαρά να μάθω νέα σας. Αν κάποιος δεν τα έχει καταφέρει ακόμα να μπει στο e-me και χρειάζεται τη βοήθειά μου, μπορεί να επικοινωνήσει μαζί μου. Είμαι πάντα στη διάθεσή σας
5. Κουίζ κι επανάληψη… (διορθωμένο)
Καλημέρα σας παιδάκια…
Πώς είστε σήμερα;
Λαμβάνω τα e-mail σας και χαίρομαι πολύ γι αυτό.
Ξέρω όμως ότι κάποιοι δυσκολεύεστε να μου στείλετε τη δουλίτσα σας. Επίσης κάποιοι δυσκολεύεστε να στείλετε e-mail. Θέλω λοιπόν σήμερα να σας πω, ότι κάτω από κάθε ανάρτηση, εκεί που λέει “σχόλια”, μπορείτε να γράψετε κάτι που θέλετε να ρωτήσετε ή απλά να μου πείτε. Τα σχόλιά σας θα φαίνονται για λίγο, και μετά θα εξαφανίζονται. Εγώ όμως θα τα βλέπω κανονικά 😉
Θυμόμαστε ότι δε βάζουμε ποτέ προσωπικά στοιχεία. (επίθετο, τηλέφωνο, mail κτλ). Θα γράφετε μόνο το όνομα.
Σήμερα λοιπόν θα κάνουμε μια επανάληψη στην 2η ενότητα των μαθηματικών μέσα από μία διαδραστική άσκηση. Μπορείτε να ανοίξετε τα βιβλία και τα τετράδιά σας, για να θυμηθείτε καλύτερα κάτι πριν το απαντήσετε. Επίσης, καλό θα ήταν να έχετε το μέτρο δίπλα σας, και να το κοιτάτε για να σας βοηθάει στις μετατροπές (όπως κάναμε στην τάξη…)
Μόλις τελειώνετε μια άσκηση, θα πατάτε “ΕΛΕΓΧΟΣ” και μετά “ΕΠΟΜΕΝΗ ΑΣΚΗΣΗ”. Αγνοείστε τις ενότητες 2.3 και 2.4.
πηγή: users.sch.gr/parantoniou
Αν ολοκληρώσατε τις ασκήσεις, έχετε κάνει μια πολύ καλή επανάληψη!!!
Αν δεν τα πήγατε πολύ καλά στο σκορ, μπορείτε να ξαναπροσπαθήσετε να διορθώσετε τα λάθη σας! Αυτά που δεν μπορείτε να διορθώσετε είναι τα σωστά.
Επίσης, υπάρχει κι ένα λαθάκι σε έναν πολλαπλασιασμό… το βρήκατε;;;
Σήμερα στο τετράδιο δε θα γράψετε τίποτα.
Να έχετε ένα ωραίο Σαββατοκύριακο!!!
Με αγάπη
Η δασκάλα σας
2. Εξάσκηση στην προπαίδεια
Κάνε κλικ στις παρακάτω εικόνες και προσπάθησε
να βάλεις γκολ, απαντώντας σωστά στις ερωτήσεις:
Εξάσκηση στην προπαίδεια 2,3,4
Εξάσκηση στην προπαίδεια 5,6,7
Εξάσκηση στην προπαίδεια 8,9,10
πηγή: Σουδίας Γιάννης
Πάτα στην παρακάτω εικόνα, διάλεξε σε ποια προπαίδεια
θέλεις να εξασκηθείς και πάτα play
Ο πειρατής κινείται με τα βελάκια και πηδάει με το space
αναδημοσίευση από: Πέτρος Σαμούχος
Και τώρα, αφού έκανες ΚΑΛΗ εξάσκηση στην προπαίδεια,
ας κάνουμε μία άσκηση στο τετράδιο.
Ζωγράφισε συννεφάκια ή σπιτάκια, και βάλε μέσα πολλαπλασιασμούς
που έχουν το ίδιο αποτέλεσμα:
π.χ: 1 x 6 = 6
2 χ 3 = 6
6 x 1 = 6
3 x 2 = 6
