Μηνιαία Αρχεία: Μάρτιος 2024

Το Συμβόλαιο της Τάξης

«Η συμπεριφορά κάθε μαθητή εντός, αλλά και εκτός, του χώρου του τάξης αποτελεί τον καθρέφτη της αγωγής». Έτσι ως μαθητής, κάθε μέρα… δείτε το Συμβόλαιο Τάξης !  

Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το Συμβόλαιο της Τάξης

Σταυρόλεξα στα Μαθηματικά Γ Γυμνασίου

Δείτε μία πρωτότυπη, καινοτόμα και προσωπική δημιουργία, η οποία περιέχει Σταυρόλεξα για όλες τις παραγράφους του Σχ. Βιβλίου των Μαθηματικών Γ Γυμνασίου (Δημιουργός: Κατσαρής Ηλίας). ΚΩΔΙΚΟΣ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΑ ΓΓ Α.1.1.Α Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους https://crosswordlabs.com/embed/11-1887 ΓΓ Α.1.1.Β … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Μαθηματικά Γ Γυμνασίου | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σταυρόλεξα στα Μαθηματικά Γ Γυμνασίου

Σταυρόλεξα στα Μαθηματικά Β Γυμνασίου

Δείτε μία πρωτότυπη, καινοτόμα και προσωπική δημιουργία, η οποία περιέχει Σταυρόλεξα για όλες τις παραγράφους του Σχ. Βιβλίου των Μαθηματικών Β Γυμνασίου (Δημιουργός: Κατσαρής Ηλίας). ΚΩΔΙΚΟΣ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΑ ΒΓ Α.1.1 Η έννοια της μεταβλητής – Αλγεβρικές παραστάσεις https://crosswordlabs.com/embed/11-2–6 ΒΓ Α.1.2 … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Μαθηματικά Β Γυμνασίου | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σταυρόλεξα στα Μαθηματικά Β Γυμνασίου

Δράση στο 2ο Πανελλήνιο Διαδικτυακό Μαθητικό Μαθηματικό Φεστιβάλ 2022

Το τρίγωνο του Pascal Το έργο αφορά ένα γνωστό τρίγωνο στον κόσμο των μαθηματικών, το «Τρίγωνο του Pascal». Πρόκειται για μία απλή κατασκευή, έχει πάρα πολλές ενδιαφέρουσες ιδιότητες και κρύβει μέσα της υπερβολικά πολλές αρχές των μαθηματικών. Οι ιδιότητές αυτές … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Δράσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δράση στο 2ο Πανελλήνιο Διαδικτυακό Μαθητικό Μαθηματικό Φεστιβάλ 2022

Δράση στο 1ο Πανελλήνιο Διαδικτυακό Μαθητικό Μαθηματικό Φεστιβάλ 2021

Μέτρηση ύψους με χρήση Εφαπτομένης οξείας γωνίας Το έργο αφορά μία πειραματική δραστηριότητα και χαρακτηρίζεται ως ειδική περίπτωση της βιωματικής μάθησης στα Μαθηματικά η οποία αποκαλείται «μεταφορά προβλήματος στην πραγματικότητα». Οι μαθητές του Β3 τμήματος της Β΄ τάξης του 1ου … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Δράσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δράση στο 1ο Πανελλήνιο Διαδικτυακό Μαθητικό Μαθηματικό Φεστιβάλ 2021

Δράση στο 3ο Πανελλήνιο Διαδικτυακό Μαθητικό Μαθηματικό Φεστιβάλ 2023

Ο αριθμός π Το έργο αναφέρεται στον πιο αξιοσημείωτο απ’ όλους τους αριθμούς, τον διάσημο στον κόσμο των μαθηματικών «αριθμό π». Πρόκειται για έναν πραγματικό αριθμό, που ορίζεται ως ο λόγος της περιφέρειας ενός κύκλου προς τη διάμετρό του. Ο … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Δράσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δράση στο 3ο Πανελλήνιο Διαδικτυακό Μαθητικό Μαθηματικό Φεστιβάλ 2023

Δράση στο 4ο Πανελλήνιο Διαδικτυακό Μαθητικό Μαθηματικό Φεστιβάλ 2024

Οι 7 γέφυρες του Königsberg Το έργο αναφέρεται στο διάσημο γρίφο των 7 γεφυρών του Königsberg. Πρόκειται για ένα διάσημο περιπατητικό & μαθηματικό πρόβλημα εμπνευσμένο από μία πραγματική πρώην γερμανική πόλη, το Königsberg (σημερινό Kaliningrad), και η διατύπωση έχει ως … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Δράσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δράση στο 4ο Πανελλήνιο Διαδικτυακό Μαθητικό Μαθηματικό Φεστιβάλ 2024

ΒΓ Β.2.1 Εφαπτομένη οξείας γωνίας – Κλίση ευθείας (Σχέδιο μαθήματος)

Φόρτωση PDF… Λήψη αρχείου pdf. Ένα σχέδιο μαθήματος στα Μαθηματικά Β Γυμνασίου (Γεωμετρία: Η εφαπτομένη οξείας γωνίας – Κλίση ευθείας), όπου οι μαθητές θα εμπλακούν σε δραστηριότητες με χρήση του λογισμικού δυναμικής Γεωμετρίας Geogebra, με το οποίο μέσω διάδρασης τους … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Μαθηματικά Β Γυμνασίου | Ετικέτες: , , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΒΓ Β.2.1 Εφαπτομένη οξείας γωνίας – Κλίση ευθείας (Σχέδιο μαθήματος)

ΒΓ Α.3.3 Η συνάρτηση y=αx (Σχέδιο μαθήματος)

Φόρτωση PDF… Λήψη αρχείου pdf. Ένα σχέδιο μαθήματος στα Μαθηματικά Β Γυμνασίου (Άλγεβρα: Η συνάρτηση y=αx), όπου οι μαθητές θα εμπλακούν σε δραστηριότητες με τις οποίες θα κληθούν να σχεδιάσουν τη γραφική παράσταση της συνάρτησης, να υπολογίσουν την κλίση α … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Μαθηματικά Β Γυμνασίου | Ετικέτες: , , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΒΓ Α.3.3 Η συνάρτηση y=αx (Σχέδιο μαθήματος)