Τμήμα 2: Πρωινό

Αυτή την εβδομάδα ολοκληρώσαμε το Εργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο STE(A)M και εκπαιδευτική ρομποτική μέσα από τον κύκλο του νερού και την υδροδυναμική με το οποίο ασχοληθήκαμε και την προηγούμενη εβδομάδα. Το συγκεκριμένο θέμα προϋποθέτει τη χρήση των Νέων Τεχνολογιών, των Φυσικών Επιστημών, της Ρομποτικής, των Τεχνών και των Μαθηματικών και την εβδομάδα που μας πέρασε εξοικειωθήκαμε με τα στάδια του κύκλου του νερού και τα φαινόμενά του. Αυτή την εβδομάδα, στον τομέα των Φυσικών Επιστημών υλοποιήσαμε ένα πείραμα στο οποίο παρατηρήσαμε το φαινόμενο της εξάτμισης του νερού και της υγροποίησης. Για την υλοποίηση του πειράματος χρησιμοποιήσαμε ένα βάζο με λίγο ζεστό νερό και ένα κομμάτι διαφανή μεμβράνη με την οποία κλείσαμε το στόμιο του βάζου και μας βοήθησε να παρατηρήσουμε τις σταγόνες. Στον τομέα των Νέων Τεχνολογιών προγραμματίσαμε το ρομπότ (Beebot) ώστε να περάσει από όλα τα στάδια του κύκλου του νερού και να κάνει το ταξίδι της σταγόνας. Επιπλέον, παίξαμε διαδραστικά εκπαιδευτικά παιχνίδια στα οποία έπρεπε να ταξινομήσουμε στη σωστή σειρά τα στάδια του κύκλου του νερού. Στον τομέα των Μαθηματικών μετρήσαμε διάφορα στοιχεία που συνθέτουν τον κύκλο του νερού και κυκλώσαμε τον σωστό αριθμό, Τέλος, στον τομέα των Τεχνών δουλέψαμε ομαδικά και φτιάξαμε τον πίνακα του κύκλου του νερού.

Αγγλικά