Κάθε σχολείο αποτελεί πυλώνα εθνικής και πολιτιστικής ταυτότητας ενός τόπου. Ως αποτέλεσμα, το κλείσιμο οποιασδήποτε σχολικής μονάδας αποτελεί ένα άκρως αρνητικό γεγονός με ποικίλες συνέπειες για τον τόπο αυτό. Το Γυμνάσιο Πέπλου το οποίο λειτουργεί από το 1979, αλλά έχει πρόσφατα ανακαινιστεί (2011), είναι αντιμέτωπο με μια τέτοια απόφαση, καθώς ο αριθμός των μαθητών που φοιτούν σ’αυτό είναι μικρός. Ωστόσο, υπάρχει δυνατότητα έτερης αξιοποίησής  του ώστε να συνεχίσει να δίνει ζωή στη συγκεκριμένη περιοχή, που κατά κοινή παραδοχή είναι σημαίνουσας αξίας.

Συγκεκριμένα, μπορεί να λειτουργήσει ως παράρτημα ΕΠΑΛ για ειδικότητες του Τομέα Γεωπονίας, Τροφίμων και Περιβάλλοντος, Τεχνικού Ζωικής Παραγωγής αλλά και για ειδικότητες του τομέα Πληροφορικής καθώς πληροί τις απαιτούμενες προϋποθέσεις. Το κτίριο διαθέτει:

• 2 γραφεία (καθηγητών – διευθυντή) με Η/Υ, φαξ, βιβλιοθήκες
• 7 συνολικά αίθουσες
• 1 μεγάλο εργαστήριο Φυσικών επιστημών πλήρως εξοπλισμένο, με διαδραστικό πίνακα
• 1 μεγάλη αίθουσα υπολογιστών πλήρως εξοπλισμένη
• 1 αίθουσα-βιβλιοθήκη με διαδραστικό πίνακα και σημαντικό αριθμό βιβλίων
• Τουαλέτες μαθητών και τουαλέτες καθηγητών
• Κουζίνα – χώρο κυλικείου
• Πολύ μεγάλο γήπεδο και μπασκέτες

Αξίζει να σταθεί κανείς στον προαύλιο χώρο του σχολείου που έχει τα εξής  χαρακτηριστικά:

• Είναι μεγάλης έκτασης η οποία σε μεγάλο ποσοστό είναι καλλιεργήσιμη. Ενδεικτικά σημειώνεται ότι πέρυσι το σχολείο συμμετείχε στον διαγωνισμό δημιουργίας σχολικού κήπου με άκρως ικανοποιητικά αποτελέσματα
• Η τοποθεσία είναι κατάλληλη για τη δημιουργία φυτωρίων και την κατασκευή θερμοκηπίου.

Η υλοποίηση της παραπάνω πρότασης μπορεί να αποφέρει ποικίλα οφέλη. Αρχικά, το μεγαλύτερο ποσοστό των κατοίκων του χωριού και της γύρω περιοχής ασχολούνται με την γεωργία και την κτηνοτροφία. Η λειτουργία τομέων σχετικών με τον πρωτογενή τομέα θα καταστεί σημείο αναφοράς και είναι δυνατό να προωθήσει τη συνεργασία τοπικών φορέων και πολιτείας. Άλλωστε, η ενίσχυση του τομέα αυτού θα πρέπει να αποτελεί μία από τις βασικές προτεραιότητες της πολιτείας και της τοπικής αυτοδιοίκησης.

Επιπρόσθετα, μία τέτοια επιλογή θα βοηθήσει πολλά από τα παιδιά που θα ακολουθήσουν σχετικά επαγγέλματα να αποκτήσουν εξειδικευμένες και προσαρμοσμένες στις σύγχρονες απαιτήσεις γνώσεις. Ιδιαίτερα θετικό είναι το γεγονός ότι θα διευκολυνθεί η μετακίνησή τους, καθώς αυτή τη στιγμή τα παιδιά  από την περιοχή που επιλέγουν την επαγγελματική εκπαίδευση αναγκάζονται να μεταβαίνουν στα αντίστοιχα σχολεία της Αλεξανδρούπολης ή του Διδυμοτείχου, γεγονός που λειτουργεί αποτρεπτικά για αρκετά από αυτά.

Τέλος, δεν πρέπει να αποσιωπάται η συμβολική σημασία του σχολείου αυτού, το οποίο βρίσκεται σε απόσταση αναπνοής από τα σύνορα. Χωρία καμιά διάθεση εθνικιστικού παροξυσμού είναι απαραίτητο να επισημανθεί και να αποτελέσει κοινή παραδοχή ότι η ελληνική σημαία θα πρέπει να συνεχίζει να κυματίζει σε όλα τα υπάρχοντα σχολεία του τόπου αυτού. Η συνέχιση της ζωής στον Έβρο αποτελεί υποχρέωση όλων μας. Η απόφαση ανήκει στους υπεύθυνους φορείς.

Με εκτίμηση

Ο σύλλογος των εκπαιδευτικών λειτουργών του Γυμνασίου Πέπλου