Μέρες γεμάτες με διασκέδαση, δημιουργικότητα και αυτογνωσία! Ξεκινήσαμε με το αγαπημένο μας παραμύθι, “Ο βάτραχος είναι βάτραχος”. Μέσα από τις σελίδες του βιβλίου, τα παιδιά ανακάλυψαν ότι ο καθένας μας είναι ξεχωριστός, με τα δικά του μοναδικά χαρακτηριστικά και ταλέντα.

Αυτή η ιδέα αποτέλεσε την έμπνευση για την επόμενη δραστηριότητα: τη δημιουργία του “παζλ της τάξης”! Κάθε παιδί ζωγράφισε τον εαυτό του σε ένα κομμάτι χαρτί, φέρνοντας στο προσκήνιο τα μοναδικά του στοιχεία. Έπειτα, ενώσαμε τα κομμάτια, δημιουργώντας ένα πολύχρωμο παζλ που απεικόνιζε την τάξη μας. Το παζλ κοσμεί πλέον την πόρτα της τάξης, υπενθυμίζοντάς μας την ομορφιά της διαφορετικότητας και τη δύναμη της ομαδικότητας.

.

Θέλουμε οι μαθητές μας να νιώθουν ότι ανήκουν πραγματικά στην ομάδα, να εκτιμούν τον εαυτό τους και τους συμμαθητές τους, και να νιώθουν άνετα να μοιράζονται τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους.

Μην ξεχνάμε ότι μία ομάδα είναι αληθινά δυνατή όταν στηρίζεται στη γνήσια ομαδικότητα και στις ξεχωριστές δυνατότητες του καθένα.

Το σχολείο μας μαζί με άλλα 26 νηπιαγωγεία δημιουργήσαμε ένα δίκτυο σχολείων όπου όλοι μαζί, μαθητές και  εκπαιδευτικοί υλοποιούμε για 5 μήνες ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο «STEAM for kids» .

Το πρόγραμμα πραγματοποιείται μαζί με εθνικούς και διεθνείς εταίρους με τη συμμετοχή σχολείων από την Τουρκία (10), τη Λιθουανία (6), την Ιταλία (6), τη Βουλγαρία (2), την Ελλάδα (2), θα διαρκέσει μέχρι το τέλος του Ιουνίου.

Κατά την υλοποίηση του προγράμματος επεξεργαζόμαστε τις θεματικές «δεινόσαυροι», «φυτά», «έντομα» και «αυτοκίνητα» μέσα από τη μεθοδολογία STEAM. Η προσέγγιση STEAM πραγματοποιείται προσεγγίζοντας την κάθε θεματική  διεπιστημονικά  μέσα από τις επιστήμες της φυσικής (S), τεχνολογίας(T), μηχανικής(E), τέχνης(A) και των μαθηματικών(M).

Οι μαθητές μας μέσω του προγράμματος έχουν την δυνατότητα να συμμετέχουν σε κοινά παιδαγωγικά έργα και να  ανταλλάσσουν απόψεις και ιδέες με μαθητές των υπολοίπων χωρών.

Με τη χρήση των τεχνολογικών εργαλείων μοιραζόμαστε τα έργα μας και βλέπουμε τις κατασκευές των υπόλοιπων σχολείων. Επιπλέον γνωρίσαμε τις χώρες, τις πόλεις τους, και τη γλώσσα που μιλούν!

Πραγματοποιήθηκε συνάντηση γονέων και εκπαιδευτικών με τις ψυχολόγους Κα. Δήμητρα Αθανασιάδου, Κλινική Ψυχολόγο Μsc Παν/μίου του Εδιμβούργου, και Κα. Μαίρη Μπακατσέλου, Ψυχολόγο, Συστημική-Οικογενειακή Ψυχοθεραπεύτρια, με θέμα συζήτησης «Χτίζοντας γέφυρες επικοινωνίας ανάμεσα στο σχολείο και την οικογένεια».

Συζητήθηκαν θέματα όπως η μετάβαση των νηπίων στο Δημοτικό Σχολείο,  η καθημερινή επαφή οικογένειας και παιδικού σταθμού-νηπιαγωγείου και τα οφέλη της  για τους γονείς προνηπίων και νηπίων, καθώς και το ζήτημα της επικοινωνίας τους με τα σχολικά πλαίσια.