Τη Δευτέρα 25/5, κατά τη διάρκεια της τελικής εορτής του Γυμνασίου Βασιλικού, πραγματοποιήθηκε η απονομή βραβείων στους μαθητές που κατέκτησαν σημαντικές διακρίσεις κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς από τον Καθηγητή Φυσικής Αγωγής του σχολείου, κο Στεργίου Θεοφάνη. Βραβεύτηκαν οι μαθητές που συμμετείχαν στη διαιτησία των σχολικών αγώνων, καθώς και μαθητές και τμήματα για τις …

Συνέχεια του άρθρου ‘Απονομή Βραβείων’ »

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας στα πλαίσια των δράσεων ενεργού πολίτη: Εξερεύνησαν τον σχολικό κήπο και αναζήτησαν πληροφορίες για τα υπάρχοντα φυτά Έμαθαν τα οφέλη που προσφέρει το πράσινο στον άνθρωπο Δημιούργησαν εικαστικές συνθέσεις με αποξηραμένα φυτά Ασχολήθηκαν με την έννοια της κλιματικής αλλαγής και Φύτεψαν δέντρα και λουλούδια για να εμπλουτίσουν …

Συνέχεια του άρθρου ‘Δράσεις ενεργού πολίτη- Σχολικός κήπος’ »

Την εβδομάδα 18–22/5/2026 πραγματοποιήθηκε στο Γυμνάσιο Βασιλικού ενδοσχολικό πρωτάθλημα ποδοσφαίρου και πετοσφαίρισης, στο οποίο συμμετείχαν όλα τα τμήματα του σχολείου, στο πλαίσιο των δράσεων σχολικού αθλητισμού. Υπεύθυνος της διοργάνωσης ήταν ο καθηγητής Φυσικής Αγωγής του σχολείου κος Στεργίου Θεοφάνης. Καθ’ όλη τη διάρκεια των αγώνων, οι μαθητές επέδειξαν ιδιαίτερα θετική συμπεριφορά, συνεργατικό πνεύμα, αθλητικό ήθος και σεβασμό …

Συνέχεια του άρθρου ‘Ενδοσχολικοί Αγώνες’ »

Στα πλαίσια των εκδηλώσεων λήξης του σχολικού έτους, εκτέθηκαν τα εικαστικά έργα που υλοποίησαν οι μαθητές όλων των τάξεων στα πλαίσια των μαθημάτων Γεωγραφίας και Βιολογίας. Οι μαθητές παρακινήθηκαν από την διδάσκουσα εκπαιδευτικό κα Σιδέρη Ιωάννα να υλοποιήσουν χάρτες ή άλλες απεικονιστικές παραστάσεις σχετικά με το περιεχόμενο των παραπάνω μαθημάτων και να εκφραστούν σύμφωνα με την …

Συνέχεια του άρθρου ‘Εικαστικά έργα μαθητών στο μάθημα της Γεωγραφίας και της Βιολογίας’ »

Μία αναδρομή στη φετινή μας δράση «Γέφυρες Εμπιστοσύνης»  Η φετινή χρονιά στο σχολείο μας δεν είχε μόνο μαθήματα και διαγωνίσματα, αλλά και πολλές στιγμές που μας έφεραν πιο κοντά! Με το σύνθημα «Γέφυρες Εμπιστοσύνης: Μιλάμε… Καταλαβαινόμαστε», βάλαμε στόχο να ομορφύνουμε την καθημερινότητά μας, να λύσουμε τις παρεξηγήσεις μας με κουβέντα και να γίνουμε μία δυνατή …

Συνέχεια του άρθρου ‘Μιλήσαμε … και ήρθαμε πιο κοντά!’ »

Οι μαθητές των τμημάτων Α3 και Α5, στο πλαίσιο του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής με υπεύθυνο τον καθηγητή Φ.Α. (ΠΕ11) κ. Στεργίου Θεοφάνη, δημιούργησαν poster σχετικά με την ιστορία των Αρχαίων Ολυμπιακών Αγώνων, γνωρίζοντας τις αξίες, τα ιδεώδη και τη σημασία του αθλητισμού στην αρχαιότητα. Παράλληλα, σχεδίασαν και παρουσίασαν poster με προγράμματα γυμναστικής, αξιοποιώντας απλά …

Συνέχεια του άρθρου ‘Ιστορία Αρχαίων Ολυμπιακών Αγώνων’ »

Στο πλαίσιο της υλοποίησης του 7ου άξονα: «Το σχολείο Αρωγός»  οι μαθητές του σχολείου μας οργάνωσαν φιλανθρωπικές δράσεις για την ενίσχυση δράσεων και Μη Κυβερνητικών Οργανώσεων με αναγνωρισμένο κοινωνικό έργο -εγκεκριμένων από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων- συγκεκριμένα των: «Make A Wish» Ελλάδας και «Χαμόγελο Του Παιδιού». Βασικός μας στόχος ήταν η συνειδητοποίηση της αξίας …

Συνέχεια του άρθρου ‘Δράσεις 7ου άξονα: «Το σχολείο Αρωγός»’ »

Στο πλαίσιο της υλοποίησης δράσεων του υποάξονα: «Σε ανοιχτό κοινωνικό διάλογο» με βασικό στόχο τη συνειδητοποίηση από τους μαθητές της ενσωμάτωσης του ανθρώπου στο περιβαλλοντολογικό σύστημα και της άρρηκτης σχέσης του με αυτό από την οποία εξαρτάται η ίδια η ύπαρξη και η επιβίωσή του,  οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν ενεργά στην προσπάθεια του …

Συνέχεια του άρθρου ‘Σε ανοιχτό κοινωνικό διάλογο» του 9ου άξονα: «Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε εθνικά και διεθνή προγράμματα’ »

Την τελική τηλε συνάντηση με το Γυμνάσιο Βιάννου πραγματοποίησε το Γυμνάσιο Βασιλικού στις 8 Μαϊου. Στην τηλεδιάσκεψη τα δύο σχολεία παρουσίασαν τις δράσεις τους και τις εργασίες που εκπόνησαν στα πλαίσια του προγράμματος myth2space. Οι μαθητές του Γυμνασίου μας που συμμετέχουν στο πρόγραμμα μίλησαν με ιδιαίτερο ενθουσιασμό στους συμμαθητές τους από την Κρήτη για όλα …

Συνέχεια του άρθρου ‘Παρασκευή 8/5 – 3η τηλεδιάσκεψη με το Γυμνάσιο Βιάννου’ »