Το Γυμνάσιο Τυχερού, προχωρά στη δημιουργία και τήρηση ενός

εκπαιδευτικού ιστολογίου,  (https://blogs.sch.gr/gymtyche)

σηματοδοτώντας την ανάπτυξη  ενός περιβάλλοντος δημοσιοποίησης ιδεών, σκέψεων, απόψεων,γνώσεων εκπαιδευτικών και μαθητών χρησιμοποιώντας τον λόγο και την εικόνα (κινούμενη ή μη) ως μέσα έκφρασης. Το ιστολόγιο θα λειτουργήσει ως: πίνακας ανακοινώσεων, για γονείς ,μαθητές και εκπαιδευτικούς,  μέσο καθοδήγησης με την ανάρτηση οδηγιών, μέσο παρότρυνσης για προβληματισμό και διάλογο,  συνεργατικό εργαλεία, ιστότοπος δημοσιότητας.

Στο μαθηματικό ιστολόγιο, είναι ορατό σε όλους , αλλά επιτρέπεται να αναρτούν σχόλια , άρθρα, εργασίες μόνο τα πιστοποιημένα μέλη του ΠΣΔ , δηλαδή  εκπαιδευτικοί και μαθητές που έχουν εγγραφεί στις υπηρεσίες του ΠΣΔ, σύμφωνα με την παραπάνω διαδικασία.

Για τους παραπάνω λόγους παρακαλούμε να συνδράμετε στην προσπάθεια αυτή, τόσο επισκεπτόμενοι το ιστολόγιό μας, όσο και χορηγώντας τη γραπτή σας συναίνεσή σας σχετικά:

Α) με την εγγραφή του μαθητή στις υπηρεσίες του ΠΣΔ (έντυπο γονικής συναίνεσης 1)

Β) με την χρήση και ανάρτηση φωτογραφιών /βίντεο στο σχολικό ιστότοπο (περισσότερα), κατά το δυνατό μακρινές και ομαδικές   (έντυπο γονικής συναίνεσης 2 ).

Διαβάστε εδώ , το Φυλλάδιο για την ασφαλή χρήση του Διαδικτύου, από το ΠΣΔ

ΤΟ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ (ΠΣΔ)

Τι είναι

Το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (www.sch.gr) είναι το προηγμένο Εκπαιδευτικό Ενδοδίκτυο του Υπουργείου Παιδείας που διασυνδέει όλα τα σχολεία, τους εκπαιδευτικούς και πλήθος διοικητικών υπηρεσιών και εποπτευόμενων φορέων του ΥΠΔΒΜΘ. Πρόκειται για το μεγαλύτερο δημόσιο δίκτυο στη χώρα σε αριθμό χρηστών και έχει αναγνωριστεί διεθνώς ως ένα αξιόλογο εκπαιδευτικό δίκτυο που προάγει την αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορικής και των Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στην ελληνική εκπαίδευση.

ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΤΟΥ ΠΣΔ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ

Tο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο παρέχει προσωπικούς λογαριασμούς σε όλους τους μαθητές της  Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Οι βασικοί στόχοι της παροχής των λογαριασμών αυτών είναι:

1. Η εξοικείωση των μαθητών με τις νέες τεχνολογίες πληροφορικής και επικοινωνιών στα πλαίσια των γνωστικών αντικειμένων που διδάσκονται στα σχολεία.
2. Η επικοινωνία μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών στα πλαίσια της εκπαιδευτικής διαδικασίας και η ανανέωση των εκπαιδευτικών μεθόδων.
3. Η υποστήριξη της διαδικασίας μάθησης μέσα από δικτυακό περιβάλλον και τις ΤΠΕ.
4. Η συνεργασία ομάδων ή σχολείων γεωγραφικά διασκορπισμένων, στα πλαίσια ελληνικών ή ευρωπαϊκών προγραμμάτων.
5. Η ανταλλαγή πληροφοριών και απόψεων (π.χ. ερωτήσεις-απαντήσεις από ειδικούς, ασκήσεις – λύσεις, κλπ) και η διεξαγωγή θεματικών συζητήσεων

ΟΙ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ

·        Πρόσβαση στη μαθητική πύλη (http://students.sch.gr)

·        Λογαριασμός ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (της μορφής someone@sch.gr)

·        Εκπαιδευτικές κοινότητες και ιστολόγια

·        Σχολικά περιοδικά

ΕΓΓΡΑΦΗ ΜΑΘΗΤΗ ΣΤΙΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΤΟΥ ΠΣΔ

Η εγγραφή του μαθητή για την απόκτηση των στοιχείων εισόδου (όνομα χρήστη και κωδικού πρόσβασης ) γίνεται ελεγχόμενα , μέσα από το σχολείο. Αν ο γονέας / κηδεμόνας το επιθυμεί , μπορεί συμπληρώνοντας την σχετική αίτηση , να του γνωστοποιηθούν. Προβλέπεται η δυνατότητα απενεργοποίησης του λογαριασμού του μαθητή όταν αυτό  κρίνεται απαραίτητο. Επισημαίνεται ότι οι μαθητικοί λογαριασμοί πρέπει να χρησιμοποιούνται  αυστηρά και μόνο για εκπαιδευτική χρήση και στα πλαίσια των σχολικών δραστηριοτήτων.  Σε περίπτωση που  διαπιστωθεί κακόβουλη χρήση του λογαριασμού, ο λογαριασμός απενεργοποιείται διαγράφεται μόνιμα.

Αγαπητοί γονείς ,

Ζούμε στον κόσμο της τεχνολογίας. Οι περισσότεροι πλέον τομείς της ζωής μας υποστηρίζονται από τους ηλεκτρονικούς υπολογιστές .

Η Πληροφορική είναι, κατά κύριο λόγο, η επιστήμη που διδάσκει πως από την σύλληψη μιας ιδέας φθάνει κανείς στην υλοποίησή της με μια σειρά τυπικών λογικών βημάτων και αξιοποιώντας τις δυνατότητες των ηλεκτρονικών υπολογιστών και του Διαδικτύου. Η εκπαίδευση στην Πληροφορική δεν περιορίζεται στην απλή χρήση εργαλείων και εφαρμογών περιορισμένου ειδικού σκοπού αλλά βοηθά τον αυριανό πολίτη της σύγχρονης κοινωνίας της πληροφορίας να γίνει ικανός να καινοτομεί και να υλοποίει τις σκέψεις και τις ιδέες του.

Οι ώρες διδασκαλίας της Πληροφορικής στο σχολείο επαρκούν για να μάθουν οι μαθητές μόνο για ένα μέρος από το σύνολο των γνώσεων της επιστήμης των υπολογιστών όπως: τη βασική λειτουργία των υπολογιστών, τη δημιουργία λογισμικού, εφαρμογών ή ιστοσελίδων.

Η Επιστήμη των Υπολογιστών παρέχει τη βάση για σχεδόν οποιαδήποτε καριέρα ή επάγγελμα και ο καθένας μπορεί να επωφεληθεί από την εκμάθηση των αρχών και γνώσεων της επιστήμης των Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και Πληροφορικής.

Γνωρίζατε ότι:

Οι θέσεις εργασίας στην Πληροφορική υπολογίζεται διεθνώς ότι ξεπερνούν όσους σπουδάζουν Πληροφορική με σχέση 3 προς 1 . Στις Η.Π.Α. θα υπάρχει χάσμα ενός (1) εκατομμυρίου θέσεων εργασίας για τα επόμενα 10 χρόνια – και αρκετές απ’ αυτές είναι από τις υψηλότερα αμειβόμενες θέσεις εργασίας.
Τα βασικά στοιχεία για την Πληροφορική μπορεί να τα μάθει καθένας, αρχίζοντας από το δημοτικό σχολείο. Ωστόσο, λιγότεροι από το 10 % των μαθητών προσπαθούν .

Ο προγραμματισμός είναι ένα από τα κλειδιά για το μέλλον του παιδιού σας. Γι’ αυτόν τον λόγο αυτό συμμετέχουμε σε μία παγκόσμια προσπάθεια ευαισθητοποίησης της κοινωνίας στην ανάγκη προετοιμασίας των μαθητών και αυριανών πολιτών για την Πληροφορική του 21ου αιώνα κατά την διάρκεια της Εβδομάδας Επιστήμης Υπολογιστών και Πληροφορικής στην Εκπαίδευση (9-15 Δεκεμβρίου 2013).

Η Ώρα κώδικα έχει ένα τολμηρό στόχο : να εισαγάγει 10 εκατομμύρια μαθητές – φοιτητές σε όλο τον κόσμο με μία ώρα διδασκαλίας της επιστήμης των υπολογιστών . Τα παιδιά σας θα έχουν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στο σχολείο. Μπορείτε και εσείς να μάθετε τα βασικά μόνοι σας στο σπίτι ή στην εργασία σας.

Δείτε http://cseduweek.wordpress.com/ & http://hourofcode.org για λεπτομέρειες . Εγγραφείτε για να συμμετέχετε!

Με εκτίμηση ,

Η καθηγήτρια Πληροφορικής