Μέσα στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης με τίτλο: “Σύγχρονες και καινοτόμες διδακτικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις στη μάθηση και στην οργάνωση – διαχείριση της σχολικής τάξης” στον Άξονα 1: Διδασκαλία, μάθηση, αξιολόγηση στο μάθημα της Βιολογίας, οι μαθητές της Α’τάξης ασχολήθηκαν με την οργάνωση της ζωής ξεκινώντας από τον μικρόκοσμο του κυττάρου. Τα κύτταρα είναι οι μικρότερες δομές ζωής που απαρτίζουν έναν ζωντανό οργανισμό, φυτικό ή ζωικό. Με άλλα λόγια, είναι πρωταρχική και βασική μονάδα ζωής, καθώς η υγεία είναι πραγματικά καθορισμένη από αυτά. Για την προσέγγισή τους, χρησιμοποιήθηκαν διάφορα εποπτικά μέσα διδασκαλίας, όπως το μικροσκόπιο, χάρτες, εικόνες κ.ά. ώστε οι μαθητές να σχηματίσουν σαφείς παραστάσεις της παρεχόμενης γνώσης. Στο τέλος, οι μαθητές προχώρησαν σε συνθετικές εργασίες με σκοπό να ανακαλύψουν τον κόσμο της ζωής. Την εικαστική αποτύπωση που ακολουθεί έκανε ο μαθητής της Α’ τάξης Πασχάλης Π.
Υπεύθυνη καθηγήτρια : Ευδοξία Ισηδωρίδου ΠΕ04.04
