Οι μαθητές της Β’ Γυμνασίου δημιούργησαν ηλεκτρονικό ερωτηματολόγιο στο μάθημα της Πληροφορικής με στόχο να μελετήσουν τις συνήθειες των μαθητών αλλά και των κατοίκων της περιοχής τους στα παρακάτω θέματα.
Παρακαλούμε αφιερώστε λίγο χρόνο για να τα απαντήστε
Β1 Σχολείο (μόνο για μαθητές του σχολείου)
Β2 Διατροφή
Β2 Κάπνισμα
Β3 Αθλητισμός
Κάθε χρόνο παγκοσμίως πραγματοποιούνται για μια συγκεκριμένη εβδομάδα εκδηλώσεις και ενημερώσεις για την Ώρα του Κώδικα. Είναι ένα κίνημα που σα στόχο έχει να ενημερώσει τους μαθητές για τη συγγραφή κώδικα και την ιδέα και τη χρησιμότητα του προγραμματισμού.
Το σχολείο μας συμμετείχε φέτος στις δραστηριότητες αυτές.
Στα πλαίσια του κινήματος αυτού οι μαθητές όλων των τάξεων του σχολείου μας, την εβδομάδα 8-14 Δεκεμβρίου 2016 είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν το σχετικό βίντεο για τον προγραμματισμό και να εμπλακούν οι ίδιοι σε δραστηριότητες-παιχνίδια μέσα από τα οποία με ευχάριστο τρόπο γνώρισαν τον προγραμματισμό υπολογιστών.
Το ενδιαφέρον των μαθητών ήταν μεγάλο.
Το τμήμα Γ1 με τη συνεργασία της φιλολόγου καθηγήτριας Μένγκ Μαρίας συμμετείχε σε πρόγραμμα που πραγματοποιήθηκε στο χώρο του Αρχαιολογικού Μουσείου Πυθαγορείου με τίτλο: “Παντέχνου πυρός σέλας-Λαμπερές ιστορίες φωτιάς“.
Με αφορμή τη μελέτη μιας “πυξίδας” (κοσμηματοθήκης) του 6ου π.Χ. αιώνα παρουσιάστηκαν λατρείες, δοξασίες, τελετουργίες, ήθη και έθιμα που σχετίζονται με το φως και τη φωτιά ως μέσο κάθαρσης. Έγινε αναφορά τόσο στη διαχρονική όσο και διαπολιτισμική προσέγγιση της φωτιάς ως μέσο εξαγνισμού.
Στο τέλος της παρουσίασης οι μαθητές συμμετείχαν σε παιχνίδι γνώσεων σχετικά με το πρόγραμμα που παρακολούθησαν.
Με αφορμή τη διδασκαλία του κειμένου “Αυτοβιογραφία” της Ελισάβετ Μαρτινέγκου και σύμφωνα με την προτεινόμενη διαθεματική εργασία του σχολικού εγχειριδίου για τη θέση της γυναίκας, προσκλήθηκαν από το σχολείο δύο κυρίες ηλικίας 77 και 84 ετών οι οποίες και μίλησαν στα παιδιά για τα προβλήματα που αντιμετώπιζαν οι γυναίκες στις δεκαετίες κυρίως του ’50 και του ’60.
Τους ενημέρωσαν σχετικά με τα προβλήματα του αναφαλβητισμού, κοινωνικού ασφυκτικού ελέγχου, αδυναμία να ελέγξουν το μελλοντικό τους σύντροφο, οικονομικής ανασφάλειας και ανοχής για κοινωνικούς και οικονομικούς λόγους ακόμα και της ενδοοικ0γενειακής βίας.
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού http://codeweek.eu 
πραγματοποιείται για τέταρτη συνεχόμενη χρονιά από 15 έως 23 Οκτωβρίου 2016. Στη διάρκεια της εβδομάδας αυτής εθελοντές πραγματοποιούν δράσεις με στόχο τη γνωριμία μαθητών αλλά και ενηλίκων με τον προγραμματισμό.
Στο σχολείο μας για την εβδομάδα αυτής προσκαλέσαμε φοιτητές του τμήματος Μηχανικών Πληροφοριακών & Επικοινωνιακών Συστημάτων οι οποίοι μίλησαν στα παιδιά για τον προγραμματισμό και στη συνέχεια πραγματοποίησαν μαζί του μια δραστηριότητα.
Ευχαριστούμε για την εθελοντική τους προσφορά τους φοιτητές
Κοντοπό Παναγιώτη, Κουτσούκη Ιωάννη, Αραβαντινό Λεωνίδη Χρήστο, Ιγνατίδου Συμέλα Ραφαηλία και Ρίζο Χρήστο.
Επίσκεψη της Γ’Γυμνασίου με τη συνοδεία της εκπαιδευτικού Δήμα Ελένης στο Αρχαίο θέατρο Πυθαγορείου στα πλαίσια του μαθήματος αρχαία Ελληνικά από μετάφραση “Ἑλένη”του Ευριπίδη(δραματική ποίηση).
Γνωριμία με το χώρο και τα μέρη των αρχαίων θεάτρων.
Τη Δευτέρα 3 Οκτωβρίου 2016 πραγματοποιήθηκαν με μεγάλη επιτυχία στο σχολείο μας αθλητικές εκδηλώσεις στα πλαίσια της 3ης Παγκόσμιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού. Οι μαθητές συμμετείχαν στα παρακάτω αθλήματα και δράσεις:
| Ασκήσεις εδάφους |
| Άλμα εις ύψος |
| Ποδόσφαιρο |
| Πετοσφαίριση |
| Αναμετάδοση αγώνων από δημοσιογραφική ομάδα |
| Χοροί |
| Μουσική υπόκρουση από μικροφωνική εγκατάσταση κατά τη διάρκεια των αγώνων |
Την οργάνωση των δράσεων πραγματοποίησε ο γυμναστής του σχολείου μας κ.Παπαδόπουλος Ιορδάνης.
Η Παγκόσμια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού διοργανώνεται την πρώτη Δευτέρα του Οκτωβρίου. Εκείνη την ημέρα όλα τα σχολεία διεξάγουν κάποια αθλήματα ώστε να αφιερώσουμε αυτή τη μέρα στον αθλητισμό.
Όμως τι είναι αθλητισμός; Είναι η σωματική καλλιέργεια που προβλέπει στη δημιουργία ισχυρού σώματος αλλά προβλέπει και στην καλλιέργεια ηθικών και πνευματικών χαρισμάτων. Γι’αυτό και έχει άλλωστε τόση σημασία για τη ζωή μας.