Τη Δευτέρα 6 Φεβρουαρίου 2017 κόπηκε από μαθητές και καθηγτές η βασιλόπιτα που προσέφερε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας.
Οι τυχεροί ήταν η μαθήτρια Μπιράτση Στεφανία η οποία έλαβε ένα βιβλίο και η εκπαιδευτικός Γεωργιάδου Κατερίνα.
Με αφορμή την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, την Τρίτη 7 Φ
εβρουαρίου 2017 πραγματοποιήθηκε δίωρη παρουσίαση στο μάθημα της Πληροφορικής σε κάθε τμήμα όπου οι μαθητές ενημερώθηκαν για τους πιθανούς κινδύνους που κρύβει η ενασχόληση με το διαδίκτυο και τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης όπως το facebook.
Οι μαθητές προβληματίστηκαν ιδιαίτερα για θέματα ιδιωτικότητας στο διαδίκτυο με αφορμή βίντεο που παρουσιάστηκαν όπως και με πραγματικά περιστατικά. Ακολούθησε ενημέρωση για τον διαδικτυακό εκφοβισμό, την προστασία των λογαριασμών τους, τις ασφαλείς συναλλαγές, την αναζήτηση πληροφοριών από σωστές πηγές και τα cookies.
Τέλος του έγιναν γνωστά τα τηλέφωνα που κάποιος μπορεί να απευθυνθεί σε περίπτωση ανάγκης. Αυτά είναι το τηλέφωνο της Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος 11188, και η γραμμή της help-line.
Σελίδες για ενημέρωση
http://internet-safety.sch.gr/
Ακολουθούν τα βίντεο που παρουσιάστηκαν
Το Παντοπωλείο
Οι μαθητές της Β’ Γυμνασίου δημιούργησαν ηλεκτρονικό ερωτηματολόγιο στο μάθημα της Πληροφορικής με στόχο να μελετήσουν τις συνήθειες των μαθητών αλλά και των κατοίκων της περιοχής τους στα παρακάτω θέματα.
Παρακαλούμε αφιερώστε λίγο χρόνο για να τα απαντήστε
Β1 Σχολείο (μόνο για μαθητές του σχολείου)
Β2 Διατροφή
Β2 Κάπνισμα
Β3 Αθλητισμός
Κάθε χρόνο παγκοσμίως πραγματοποιούνται για μια συγκεκριμένη εβδομάδα εκδηλώσεις και ενημερώσεις για την Ώρα του Κώδικα. Είναι ένα κίνημα που σα στόχο έχει να ενημερώσει τους μαθητές για τη συγγραφή κώδικα και την ιδέα και τη χρησιμότητα του προγραμματισμού.
Το σχολείο μας συμμετείχε φέτος στις δραστηριότητες αυτές.
Στα πλαίσια του κινήματος αυτού οι μαθητές όλων των τάξεων του σχολείου μας, την εβδομάδα 8-14 Δεκεμβρίου 2016 είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν το σχετικό βίντεο για τον προγραμματισμό και να εμπλακούν οι ίδιοι σε δραστηριότητες-παιχνίδια μέσα από τα οποία με ευχάριστο τρόπο γνώρισαν τον προγραμματισμό υπολογιστών.
Το ενδιαφέρον των μαθητών ήταν μεγάλο.
