Το πείραμα του Ερατοσθένη στο σχολείο
Η φανταστική Μεσογειακή μας πόλη
Στο πλαίσιο του εθνικού διαγωνισμού Γαλλοφωνίας του Γαλλικού Ινστιτούτου, οι μαθητές δημιούργησαν μια φανταστική πρωτεύουσα της Μεσογείου, την οποία ονόμασαν “Νηρηίδα”. Πρόκειται για μια πόλη που συνδυάζει στοιχεία από διάφορες μεσογειακές χώρες και αναδεικνύει τις κοινές αξίες των λαών της περιοχής. Οι μαθητές φαντάστηκαν έναν τόπο όπου κυριαρχεί η αλληλεγγύη, η συνεργασία και ο σεβασμός μεταξύ των κατοίκων.
Η πόλη αυτή έχει έντονη έμπνευση από το αρχαιοελληνικό παρελθόν. Η αρχιτεκτονική της βασίζεται στη χρήση φυσικών υλικών, έχει αγορές και λιμάνια, ενώ παράλληλα ενσωματώνει στοιχεία από άλλους μεσογειακούς πολιτισμούς. Οι κάτοικοι ζουν με απλότητα, διατηρώντας παραδόσεις, γιορτές και έθιμα που συνδέουν διαφορετικούς πολιτισμούς. Μέσα στην πόλη, υπάρχει τράπεζα χρόνου για τους κατοίκους που θέλουν να προσφέρουν από τον χρόνο τους, καταφύγιο για τους ταξιδιώτες και γιορτές όπου όλοι μοιράζονται το φαγητό τους και θυμούνται το κοινό παρελθόν τους. Οι γιορτές γίνονται γύρω από το πρώτο καράβι που έφερε τους πρώτους άποικους. Τα μέσα μεταφοράς είναι φιλικά προς το περιβάλλον, ενώ η πόλη περιβάλλεται από ελαιώνες, πεύκα και μεσογειακούς κήπους.
Οι μαθητές δημιούργησαν μια καλλιτεχνική τοιχογραφία που απεικονίζει την πόλη τους, με την εξαιρετική καθοδήγηση και πολύτιμη βοήθεια του Καθηγητή Εικαστικών κ. Βασίλη Πέρρου. Παράλληλα, ηχογράφησαν στα γαλλικά τις περιγραφές του τόπου, παρουσιάζοντας τον τρόπο ζωής, την αρχιτεκτονική, τα έθιμα και τη φυσική ομορφιά της φανταστικής τους πρωτεύουσας της Μεσογείου.
Το δέντρο των Μεσογειακών λέξεων
Στο πλαίσιο του εορτασμού για τον μήνα Γαλλοφωνίας, οι μαθητές του σχολείου συμμετείχαν στη δημιουργική δραστηριότητα του Γαλλικού Ινστιτούτου «Το Δέντρο των Λέξεων της Μεσογείου» που είχε ως στόχο να αναδείξει τη Μεσόγειο ως έναν κοινό χώρο γλωσσών, πολιτισμών, ιστοριών και συναισθημάτων. Μέσα από την εργασία πάνω στις λέξεις, οι μαθητές εξερεύνησαν τις κοινές αξίες, τις πολιτισμικές συνδέσεις των λαών της Μεσογείου και τις προσωπικές τους ιδέες που σχετίζονται με την θάλασσα που μα περιβάλλει.
Οι μαθητές δημιούργησαν ένα συλλογικό καλλιτεχνικό έργο με τη μορφή ενός δέντρου. Ο κορμός συμβολίζει τη κοινή μεσογειακή ταυτότητα, ενώ τα κλαδιά χωρίζονται σε θεματικές ενότητες, όπως η θάλασσα, το φως, τα ταξίδια, ο πολιτισμός και η διατροφή. Σε κάθε φύλλο του δέντρου οι μαθητές έγραψαν μια λέξη εμπνευσμένη από τη Μεσόγειο και έναν στίχο ή ένα σύντομο κείμενο σχημάτισαν τα κύματα.
Η δραστηριότητα αυτή ενίσχυσε τη δημιουργικότητα των μαθητών και τους έδωσε την ευκαιρία να εκφραστούν καλλιτεχνικά και γλωσσικά. Το έργο τους παρέλαβε οδηγός του Γαλλικού Ινστιτούτου από το σχολείο μας, για να συμμετάσχει στην έκθεση που διοργανώθηκε στο φουαγιέ του αμφιθέατρου του Ινστιτούτου «Auditorium Theo Angelopoulos» όπου παρουσιάζονται, από 20/3/2026 οι δημιουργίες των σχολείων.
